2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 5-2新文化運動和三民主義同步練習(xí)(含解析) 岳麓版必修3.doc
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2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 5-2新文化運動和三民主義同步練習(xí)(含解析) 岳麓版必修3 一、選擇題 1.(xx青島)1915年一篇文章引用尼采的觀點說:“德國大哲學(xué)家尼采分道德為兩類:有獨立心而勇敢者曰貴族道德,謙遜而服從者曰奴隸道德?!辈⒄J(rèn)為:“忠孝節(jié)義,奴隸之道德也?!痹撐牡淖珜懻咦钣锌赡苁? ) A.陳獨秀 B.梁啟超 C.孫中山 D.毛澤東 【答案】A 【解析】從時間判斷1915年是新文化運動開始的時間,從文章的內(nèi)容看,該作者反對“忠孝節(jié)義”,由此判斷答案為A項。 2.(xx浙江16)詩人徐志摩(1896~1931)說:“在24歲以前,我對于詩的興味,遠(yuǎn)不如我對于相對論或民約論(社會契約論)的興味?!边@段經(jīng)歷可以作為個案反映( ) A.當(dāng)時“文學(xué)革命”的影響還不大 B.新青年追求“德先生”和“賽先生” C.當(dāng)時的青年知識分子并不重理輕文 D.新文化運動對傳統(tǒng)文化的批判有一定的片面性 【答案】B 【解析】本題考查新文化運動。從徐志摩生活的時代看,24歲以前是1920年前,這段時間剛好是新文化運動時期,而題干中他所追求的是相對論和民約論,即科學(xué)和民主,由此判斷B項正確。A、C、D各項與材料不符。 3.(xx江蘇5)某思想家在20世紀(jì)初大聲疾呼:“吾寧忍過去國粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適世界之生存而歸消滅也?!洳荒苌谱兌c之俱進(jìn)者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸天然淘汰已耳!”從中可見,該思想家主張( ) A.打破保守觀念,為新文化營造空間 B.剔除傳統(tǒng)糟粕,重建儒家信仰 C.宣揚改革理念,為康梁變法造聲勢 D.遵循進(jìn)化理論,任憑自然選擇 【答案】A 【解析】本題考查近代中國思想演進(jìn)。意在考查考生對材料信息的解讀和知識的運用能力。從材料中“不能善變而與之俱進(jìn)者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸天然淘汰”可知D項錯誤。題干疾呼發(fā)生在20世紀(jì)初,而康梁變法在19世紀(jì)末,故C項錯誤。而B項在題干材料中不能體現(xiàn)其相關(guān)信息。因此結(jié)合疾呼出現(xiàn)的時間,正確的答案是A項。 4.(xx海南18)孫中山在評價某一歷史事件時指出,“(此)誠思想界空前之大變動。推其原始,不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡,遂至輿論放大異彩,學(xué)潮彌漫全國”。孫中山此處所說的“覺悟者”應(yīng)包括( ) A.陳獨秀 B.梁啟超 C.章太炎 D.嚴(yán)復(fù) 【答案】A 【解析】扣住題干關(guān)鍵詞“思想界”、“出版界”、“學(xué)潮”等可知思想領(lǐng)域、學(xué)生運動,從而推斷出“覺悟者”與五四新文化運動有關(guān),其代表人物是陳獨秀。故選A項。 5.蔡元培為發(fā)展中國新文化教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),堪稱“學(xué)界泰斗、人世楷?!?。他擔(dān)任北大校長后,支持新文化運動,提倡學(xué)術(shù)研究,主張“思想自由,兼容并包”,這一主張最重要的影響是( ) A.活躍了思想,使學(xué)術(shù)興盛 B.對舊勢力妥協(xié),致使北大舊勢力猖獗 C.不利于資本主義思想的傳播 D.保護了進(jìn)步學(xué)術(shù)思想,促進(jìn)了思想解放 【答案】D 【解析】 在當(dāng)時思想界復(fù)古逆流盛行的情況下,“思想自由,兼容并包”的主張,實際上保護了進(jìn)步學(xué)術(shù)思想,促進(jìn)了思想解放,使北大成為新文化運動的發(fā)祥地。 6.小說《妖夢》中有一對聯(lián):“白話通神,紅樓夢、水滸真不可思議;古文討厭,歐陽修、韓愈是什么東西?!边@樣的對聯(lián)最有可能出自( ) A.洋務(wù)運動時期 B.辛亥革命時期 C.戊戌變法時期 D.新文化運動時期 【答案】D 【解析】新文化運動時期倡導(dǎo)新文學(xué)、批判舊文學(xué),故最有可能出現(xiàn)題干中的對聯(lián)。 7.(xx煙臺)1919年12月31日深夜,詩人劉大白在他的詩作《紅色的新年》中寫道:“拿錘兒的說:‘世間底表面的,是誰造成的?你瞧!世間人住的、著得、使的,哪一件不是錘兒下面的工程?’拿鋤兒的說:‘世間的生命,是誰養(yǎng)活的?你瞧,世間人吃的、喝的、抽的,哪一件不是鋤兒下面的結(jié)果?’”這首詩的創(chuàng)作背景是( ) A.胡適等人提倡文學(xué)革命 B.南京國民政府統(tǒng)治黑暗 C.俄國建成社會主義社會 D.工農(nóng)運動勃然興起 【答案】A 【解析】1919年12月應(yīng)該是在五四運動以后,作者語言特點是白話文,描寫勞工大眾,這是受到新文化運動文學(xué)革命的影響。所以此題正確選項是A項。 8.(xx山東13)與辛亥革命相比,國民革命運動對中國近代化的影響主要表現(xiàn)在( ) A.建立了真正的民主共和國 B.最廣泛地發(fā)動了人民群眾 C.建立了以國共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治 【答案】D 【解析】本題考查國民革命,考查學(xué)生的歸納比較能力。北洋軍閥的混戰(zhàn)導(dǎo)致社會生產(chǎn)生活遭到嚴(yán)重破壞。國民革命運動消滅了吳佩孚、孫傳芳兩派軍閥,重創(chuàng)奉系軍閥張作霖,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,掃清了當(dāng)時中國近代化最大的障礙——北洋軍閥的統(tǒng)治,推動了中國近代政治民主化進(jìn)程。A、B兩項表述與史實不符,錯誤;C項表述正確但不符合題意要求。因此正確答案選D項。 9.《雜文月刊》曾刊登過一篇名為《中國簡史》的文章,其中:“林則徐說:我銷;洪秀全說:我反;康有為說:我變;孫中山說:看我的。”對其認(rèn)識正確的是( ) A.純屬缺乏歷史依據(jù)的文學(xué)夸張 B.反應(yīng)了近代中國人的救國探索 C.都加速了中國的近代化進(jìn)程 D.四者的斗爭對象和斗爭方式基本一致 【答案】B 【解析】林則徐的“我銷”指的是銷毀鴉片;洪秀全的“我反”指的是太平天國運動;康有為的“我變”指的是維新變法運動;孫中山的“看我的”指的是他領(lǐng)導(dǎo)的革命活動。四者均有歷史依據(jù),斗爭方式不一致,太平天國運動沒有加速中國的近代化進(jìn)程,故A、C、D三項都不正確。 10.孫中山認(rèn)為:“中國現(xiàn)在雖然沒有大地主,但是一般農(nóng)民,都是沒有田的,農(nóng)民所耕的田,大都是屬于地主的,地主卻不去耕作。中國農(nóng)民都不是為自己耕田,是替地主耕田,所生產(chǎn)的產(chǎn)品,大半是被地主奪去了。這是個很大的問題,應(yīng)該用政治和法律手段來解決。”對此理解正確的是( ) A.體現(xiàn)了空想性和革命性的統(tǒng)一 B.土地問題是三民主義的核心 C.主張用革命手段剝奪地主土地 D.體現(xiàn)了“耕者有其田”的思想 【答案】D 【解析】本題考查學(xué)生理解材料信息的能力,綜合材料中的信息可知材料體現(xiàn)了“耕者有其田”的思想。體現(xiàn)了空想性和革命性統(tǒng)一的是《天朝田畝制度》,排除A項;三民主義的核心是民權(quán)主義,排除B項;孫中山解決土地問題的措施是“平均地權(quán)”,并沒有主張用革命手段剝奪地主土地,排除C項。 11.“今后之革命非以俄為師斷無成就?!毕铝懈黜?,孫中山落實這一見解的行動是( ) ①提出三民主義 ②改組國民黨 ③進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭 ④確立三大政策 A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④ 【答案】C 【解析】題干中的信息是“以俄為師”, 三民主義不符合這一點,排除①;北伐戰(zhàn)爭時孫中山已經(jīng)逝世,排除③。 12.孫中山在《三民主義與中國》中指出:“似乎歐美各國應(yīng)該家給人足,樂享幸?!欢嚳锤鲊默F(xiàn)象……富者極少,貧者極多……所以倡民生主義,就是因貧富不均?!逼涑裆鉀Q貧富不均的核心措施是( ) A.平均地權(quán) B.節(jié)制資本 C.發(fā)展實業(yè) D.實行社會救濟 【答案】A 【解析】本題考查學(xué)生對三民主義的理解,孫中山認(rèn)為民生主義中有利于解決貧富不均的核心措施是平均地權(quán),干擾項是新三民主義中增加的內(nèi)容。 二、非選擇題 13.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 孔子者,歷代帝王專制之護符也。 ——李大釗 材料二 (孔教鼓吹)不犯上作亂,把中國弄成一個制造順民的大工廠。 ——吳虞 材料三 我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”! ——魯迅《狂人日記》 材料四 分明掛了共和招牌,而國會議員居然大聲疾呼,定要尊重孔教……這腐朽思想布滿國中,所以我們要誠心鞏固共和國體,非得將這般反對共和的倫理、文學(xué)等舊思想完全洗刷干凈不可。否則不但共和政治不能進(jìn)行,就是這塊共和招牌也是掛不住的……愚之信仰共和,必排孔教。 ——陳獨秀 (1)材料一中李大釗為什么說孔子是“歷代帝王專制之護符”?材料三中魯迅為什么說孔教是“吃人”的禮教? (2)怎樣理解材料二中的“犯上作亂”?“把中國弄成一個制造順民的大工廠”對民族精神有什么影響? (3)材料四中陳獨秀表明了什么觀點?以陳獨秀為代表的漸進(jìn)民主主義者為什么以反孔教為突破口開展新文化運動? 【答案】(1)孔孟儒學(xué)是歷代封建統(tǒng)治者統(tǒng)治人民的思想工具。封建統(tǒng)治者利用封建禮教使人民成為封建統(tǒng)治的犧牲品。 (2)反抗封建君主的專制統(tǒng)治。使整個民族缺乏民主意識,容易產(chǎn)生阿Q式的民族病態(tài)心理。 (3)保共和,反孔教。北洋軍閥政府在思想文化領(lǐng)域掀起尊孔復(fù)古逆流。 【解析】第(1)問主要考查新文化運動的背景。北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治、倒行逆施、尊孔復(fù)古等阻礙了社會發(fā)展,所以李大釗、魯迅指出了孔教的弊端。第(2)問主要考查新文化運動的影響。第(3)問仍然是考查新文化運動的背景。先進(jìn)的知識分子從總結(jié)辛亥革命失敗的教訓(xùn)出發(fā),認(rèn)識到共和制之所以不能真正實現(xiàn)和鞏固,關(guān)鍵是因為缺少一場對封建主義舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判。為此,他們與北洋軍閥政府在思想文化領(lǐng)域掀起的尊孔復(fù)古逆流展開堅決的斗爭,新文化運動興起。 14.閱讀下列材料: 材料一 奕駁斥倭仁反對增設(shè)天文算館,稱:“查西術(shù)之借根,實本于中術(shù)之天元,彼西土猶目為東來法。特其人情性縝密,善于運思,遂能推陳出新,擅名海外耳。其實法固中國之法也,天文算術(shù)如此,其余也無不如此。中國創(chuàng)其法,西人襲之?!币虼瞬⒎恰吧嶂蟹ǘ鴱奈魅恕?。朝廷采納奕意見,頒布上諭,表示:“習(xí)西法者,不過借西法以印證中法,并非舍圣道而入歧途,何至有礙于人心士習(xí)耶?” ——《洋務(wù)運動》第二冊 材料二 嚴(yán)復(fù)曾多次將中學(xué)與西學(xué)作比較,“中國最重三綱,而西人首言平等……中國以孝治天下,而西人以公治天下”“中學(xué)有中學(xué)之體用,西學(xué)有西學(xué)之體用,分之則兩立,合之則兩止”。 ——《侯官嚴(yán)氏叢刊》 材料三 1896年,孫中山言其革命“擬驅(qū)除殘賊,再造中華,以復(fù)三代之規(guī),而步泰西之法,使萬姓超蘇,庶物昌運,此則應(yīng)天順人之作也”“人或云共和政體不適支那之野蠻國,此不諒情勢之言耳。共和者,我國治世之神髓,先哲之遺業(yè)也”。 ——《孫中山全集》 請回答: (1)據(jù)材料一指出奕的基本主張及其主要意圖。 (2)嚴(yán)復(fù)認(rèn)為中學(xué)和西學(xué)有何差異?結(jié)合所學(xué)知識分析其形成這種認(rèn)識的原因。 (3)材料三中孫中山認(rèn)為共和政體適合于我國的理由是什么? (4)綜合上述材料,談?wù)勀銓χ袊l(fā)展歷程的認(rèn)識。 【答案】(1)主張:“西學(xué)中源”。意圖:減少洋務(wù)運動的阻力,鞏固封建統(tǒng)治。 (2)中學(xué)重等級和封建道德;西學(xué)重平等和近代法制。 民族資本主義的初步發(fā)展,民族危機的空前嚴(yán)重,民主思想的傳播。 (3)中國傳統(tǒng)文化蘊涵共和思想,共和思想符合世界歷史發(fā)展潮流。 (4)由學(xué)習(xí)西方技術(shù)發(fā)展到學(xué)習(xí)西方政治制度。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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