《2018-2019學年高中生物 第三章 胚胎工程 第7課時 從受精卵談起學案 浙科版選修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年高中生物 第三章 胚胎工程 第7課時 從受精卵談起學案 浙科版選修3.doc（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第7課時　從受精卵談起 知識內容 要求 考情解讀 從受精卵談起 a 1.說出受精、卵裂、囊胚、原腸胚、三胚層等概念。 2.簡述動物胚胎發(fā)育的基本過程。 一、受精作用 1．含義：成熟的精卵融合成為受精卵的過程。 2．過程：精卵識別→精子附著于卵膜→精卵質膜融合。 3．同種動物精卵結合的原因之一：同種動物精子、卵細胞表面有特異性相互識別的蛋白。 探究1——理性思維 1．受精的場所：輸卵管。 2．受精的過程 精卵識別 ↓ 精子附著于卵膜 ↓ 精卵質膜融合 探究2——圖示解讀 觀察下圖，思考受精作用有何意義？ 1．有利于保持物種性狀的穩(wěn)定性：減數(shù)分裂和受精作用保證了親子代之間染色體數(shù)目的穩(wěn)定性，因而有利于保持物種性狀的穩(wěn)定性。 2．有利于物種的變異：受精過程中精子和卵細胞的隨機結合導致受精卵隨后發(fā)育成的個體的遺傳物質結合的多樣性，從而引起生物多樣性的變異。 3．受精還可以使卵細胞的緩慢代謝轉變?yōu)橥⒋x，從而啟動細胞進行分裂。 例1　下列關于受精作用的敘述，正確的是(　　) A．精卵識別的基礎是細胞膜的流動性 B．后代從雙親各獲得一半的DNA C．可使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 D．后代繼承了雙親的全部遺傳性狀 答案　C 解析　精卵識別依靠精卵細胞表面有特異性相互識別的蛋白實現(xiàn)，A錯誤；受精卵中大部分細胞質(線粒體DNA)來自卵細胞，因此，后代從雙親獲得的DNA并不相等，B錯誤；受精卵有來自父方和母方的遺傳物質，兩者結合后，可產(chǎn)生不同于親本的基因組合，C正確，D錯誤。 易混易錯　受精卵中核DNA從雙親各獲得一半，但是對于全部DNA而言，母方提供的遺傳物質多于父方。 例2　下列關于受精的敘述中，錯誤的是(　　) A．受精卵是胚胎發(fā)育的起點 B．不同種動物不能相互受精是因為不存在相互識別的蛋白質 C．受精大體包括精卵識別、精子附著于卵膜、精卵質膜融合等過程 D．受精只能在體內進行 答案　D 解析　同種動物的精子、卵細胞表面有特異性相互識別的蛋白質，所以只有同種動物的精卵才能結合。受精作用可以發(fā)生在體外，也可以發(fā)生在體內，如魚類、兩棲類動物就是體外受精。 二、胚胎發(fā)育的過程 1．含義：受精卵發(fā)育成幼體的過程。 2．過程 (1)發(fā)育起點：受精卵。 (2)發(fā)育時期 受精卵→2細胞期→4細胞期→8細胞期→16細胞期→32細胞期 卵裂期 →囊胚期→原腸胚期→組織、器官的形成→幼體。 3．幾個重要時期的特點 卵裂期 ↓ 囊胚期 ↓ 原腸胚時期——出現(xiàn)外、內、中三個胚層的分化，并形成各種器官原基 助學巧記　(1)受精卵及卵裂球細胞都具有全能性。 (2)囊胚內細胞團細胞是胚胎干細胞，具有發(fā)育全能性。 (3)原腸胚細胞已發(fā)生分化，細胞全能性降低。 4．三個胚層的分化 探究1——圖示解讀 1．胚胎發(fā)育的時間、場所：受精后立即開始發(fā)育，開始發(fā)育的部位是輸卵管，后來發(fā)育的部位是子宮。 2．過程 (1)發(fā)育起點：受精卵。 (2)發(fā)育時期 卵裂期→囊胚期→原腸胚期→組織、器官的形成→幼體。 探究2——理性思維 1．發(fā)育過程各時期的特點 (1)卵裂期：受精卵不斷進行有絲分裂即卵裂，卵裂產(chǎn)生的細胞團稱為卵裂球，隨著卵裂球數(shù)目的增多，細胞逐漸變小。當卵裂球含有2～8個細胞時，其中的每一個細胞都具有全能性。 (2)囊胚期：具有囊胚腔、滋養(yǎng)層、內細胞團(如圖)。 ①囊胚腔：囊胚中間的空腔，是由于卵裂球的細胞繼續(xù)分裂，細胞間出現(xiàn)的腔隙。 ②滋養(yǎng)層 a．存在部位：囊胚外表的一層扁平細胞。 b．作用：進一步發(fā)育為胚胎的附屬結構或胚外結構，如胚盤。 ③內細胞團 a．存在部位：囊胚內部的細胞團。 b．作用：不斷增殖分化，將發(fā)育成完整的胚胎。 c．特點：是胚胎干細胞，是一種未分化的細胞，具有發(fā)育全能性，能分化出成體動物的所有組織和器官。 (3)原腸胚期 原腸胚期是囊胚進一步發(fā)育形成的具有原腸腔、三胚層、胚孔的胚胎時期。內、中、外三個胚層逐漸分化形成各種器官原基。 2．胚胎發(fā)育卵裂階段細胞中有機物、DNA的含量和細胞體積有什么特點？為什么？ 答案　卵裂階段細胞中有機物減少、DNA的含量增多、細胞體積減小。從受精卵到囊胚階段總體積不變或略有縮小，但細胞數(shù)目增多，所以每個細胞體積減?。话殡S細胞分裂，細胞數(shù)目增多，總DNA含量增多，但每個細胞中DNA含量保持相對穩(wěn)定；該過程中有機物總量減少，因為一直呼吸消耗但不從外界吸收。 3．囊胚和原腸胚有哪些區(qū)別？ 答案　(1)囊胚出現(xiàn)在前，分化程度比較低，其內的內細胞團具有發(fā)育全能性，稱為胚胎干細胞，中間的空腔為囊胚腔。 (2)原腸胚分化程度比較高，具有明顯的三胚層，具有胚孔和原腸腔。原腸胚早期還有縮小的囊胚腔。 例3　蛙的受精卵發(fā)育至原腸胚的過程中，發(fā)生的變化是(　　) A．逐漸出現(xiàn)了原腸腔，并有三胚層的分化 B．原腸胚時期的每一個細胞都屬于全能干細胞 C．卵裂球數(shù)目增多是通過減數(shù)分裂實現(xiàn)的 D．囊胚期細胞未分化，全能性最高 答案　A 解析　受精卵發(fā)育至原腸胚時，逐漸出現(xiàn)原腸腔，并有外、中、內三個胚層的分化，A正確；原腸胚細胞已經(jīng)分化成三個胚層，此時已不存在全能干細胞，B錯誤；卵裂球數(shù)目增多是通過有絲分裂實現(xiàn)的，C錯誤；囊胚期的細胞開始出現(xiàn)分化，受精卵的全能性最高，D錯誤。 易混易錯　(1)細胞分化始于囊胚期(囊胚的滋養(yǎng)層細胞)，原腸胚時期的細胞分化程度已相對較高。 (2)隨著細胞分裂次數(shù)增加，卵裂球細胞的體積縮小，細胞的數(shù)目增加，胚胎總體積不變或略有縮小。 (3)滋養(yǎng)層是已經(jīng)發(fā)生分化的細胞，其發(fā)育成胚胎的附屬結構不是在囊胚期，而是在幼體時期。 例4　受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)如下圖。其中正確的是(　　) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　A 解析　受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA總量增多、每個細胞體積減小、所有細胞體積之和不變或略有縮小、有機物總量減少，①②正確。 歸納提升　卵裂期胚胎內細胞或物質的變化規(guī)律 項目 變化 細胞數(shù)目 增多 每個細胞體積 減小 DNA總量 增多 每個細胞內的DNA總量 不變 有機物總量 減少 營養(yǎng)物質種類 增多 所含能量 減少 從受精卵談起 1．下列敘述中錯誤的是(　　) ①受精卵中的全部遺傳物質的一半來自精子?、谀行詢蓚容斁芙Y扎后，睪丸仍能產(chǎn)生精子，男性的第二性征不變?、凼芫阎械募毎嘶蛞话雭碜跃?，一半來自卵細胞?、苁芫^程是指精子和卵細胞的細胞核融合 A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①③④ 答案　B 解析　受精過程包括精子和卵細胞的細胞質、細胞核的融合，形成的受精卵中的細胞核基因一半來自精子，一半來自卵細胞，但細胞質基因絕大部分來自卵細胞。因為卵細胞大，含細胞質多，而精子小，含細胞質少，并且在受精時，由細胞質組成的精子尾部留在外面，不參與受精卵的構成。男性結扎的輸精管只是精子排出的通道，所以結扎后并不影響睪丸產(chǎn)生精子。第二性征是由性激素控制的，而睪丸產(chǎn)生的雄性激素是由血液運輸?shù)模皇怯奢斁苓\輸?shù)?，所以結扎不影響男性的第二性征。 2．(2018樂清芙蓉中學第一次月考)下列關于受精過程及胚胎發(fā)育的敘述錯誤的是(　　) A．精子、卵細胞的相互識別保證了同種精卵結合 B．受精過程的核心是精子核、卵細胞核物質的融合 C．第一次卵裂產(chǎn)生的子細胞失去了細胞全能性 D．卵裂期細胞數(shù)量增加但胚胎總體積不明顯增加 答案　C 解析　精子、卵細胞的相互識別保證了同種精卵結合，保證同種生物的生殖順利完成，A正確；細胞DNA主要存在于細胞核染色體上，故受精過程的核心是精子核、卵細胞核物質的融合，B正確；受精卵卵裂到有2～8個細胞時，其中的每一個細胞都具有全能性，均可各自發(fā)育成一個完整的個體，C錯誤；卵裂期細胞的數(shù)目增加，但是胚胎的總體積增加不明顯，或有所減小，D正確。 3．關于卵裂期與囊胚期的比較，以下說法不正確的是(　　) A．卵裂期的各細胞結構功能基本相同 B．囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化，但遺傳物質未發(fā)生改變 C．囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的 D．囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞之間的差異不是由復制水平上的差異引起的，而是由轉錄水平上的差異引起的 答案　C 解析　卵裂期細胞未分化，各細胞結構功能基本相同；囊胚期細胞出現(xiàn)了細胞分化，但遺傳物質沒有改變，是由于基因的選擇性表達引起的；囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞的差異是轉錄形成的mRNA不同引起的。 4．圖示為蛙胚胎發(fā)育過程中的幾個不同時期，其中細胞全能性最低的是(　　) 答案　D 解析　圖示A為4細胞期、B為16細胞期、C為囊胚、D為原腸胚，其中原腸胚已發(fā)生三胚層分化，分化程度較A、B、C高，細胞全能性低。 5．如圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段，請據(jù)圖回答下列問題： (1)寫出各個階段的名稱： A________，B__________，C________。 (2)寫出圖中各標號的名稱： [1]________，[2]________，[4]________，[7]________，[8]________。 (3)A時期的細胞具有發(fā)育上的________性，B時期開始出現(xiàn)________，C時期開始出現(xiàn)________。 (4)[2]將來分化成_________________________________________________________。 答案　(1)卵裂球　囊胚　原腸胚　(2)滋養(yǎng)層　內細胞團　囊胚腔　原腸腔　內胚層　(3)全能　細胞分化　胚層分化　(4)成體動物的所有組織和器官 解析　(1)圖中A是卵裂球，B是囊胚，C是原腸胚。(2)圖B中[1]是滋養(yǎng)層，[2]是內細胞團，[4]是囊胚腔；圖C中[5]是外胚層，[6]是滋養(yǎng)層，[7]是原腸腔，[8]是內胚層。(3)卵裂球細胞具有發(fā)育上的全能性；囊胚期開始出現(xiàn)細胞分化，分化為滋養(yǎng)層細胞和內細胞團；原腸胚已有胚層分化，分化為外胚層、內胚層，在內、外胚層之間將形成中胚層。(4)內細胞團將發(fā)育為胎兒的各種組織和器官，滋養(yǎng)層細胞將發(fā)育為胎膜和胎盤。 題組一　受精作用 1．動物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實質是(　　) A．精子和卵子的相互識別 B．精子頭部侵入卵細胞內 C．卵細胞和精子結合 D．卵核和精核互相融合 答案　D 解析　受精過程的實質就是卵核和精核的互相融合。 2．不同物種動物的精子與卵細胞一般不能自然受精，這與精子和卵細胞膜上的下列哪種物質密切相關(　　) A．糖類 B．磷脂 C．糖蛋白 D．載體 答案　C 解析　同種動物精卵能結合的原因之一是精子和卵細胞膜上有特異性相互識別的糖蛋白。 3．下列有關高等動物受精卵的敘述中，不正確的是(　　) A．受精卵不僅是個體發(fā)育的起點，同時也是性別決定的時期 B．受精卵內遺傳物質一半來自父方，一半來自母方 C．受精卵屬于體細胞，進行的分裂為有絲分裂 D．受精卵大的原因是卵原細胞在減數(shù)分裂過程中細胞質的不均等分裂 答案　B 解析　受精卵中的遺傳物質包括細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質，其中細胞核遺傳物質一半來自父方，一半來自母方，而細胞質遺傳物質幾乎全部來自母方；受精卵一經(jīng)形成，性別就已決定；卵細胞體積大，但核物質并不多，說明在卵細胞形成過程中，細胞質分裂不均等。 4．正常精細胞形成精子的過程中，細胞的很多結構退化消失，但保留了大量線粒體，因為線粒體可以合成精子運動所需的(　　) A．乙醇 B．ATP C．胰島素 D．淀粉 答案　B 解析　線粒體是需氧呼吸的主要場所，精子運動所需的直接能源物質是ATP，主要是在線粒體中合成的。 題組二　胚胎發(fā)育的過程 5．能夠發(fā)育成胎膜和胎盤的是(　　) A．內細胞團 B．滋養(yǎng)層 C．外胚層 D．內胚層 答案　B 解析　胚胎發(fā)育的過程中，由滋養(yǎng)層發(fā)育為胎兒的胎盤和胎膜。 6．下圖為早期胚胎(囊胚)結構圖，下列敘述正確的是(　　) A．Ⅰ是一種未分化的細胞，具有發(fā)育的全能性和異倍體核型 B．Ⅱ為滋養(yǎng)層細胞，在胚胎發(fā)育中退化消失，不能分化為其他結構 C．囊胚會發(fā)育成具有三個胚層的原腸胚，其中的內胚層最后形成 D．在培養(yǎng)Ⅰ細胞時，需要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細胞 答案　D 解析　題圖所示為囊胚，題圖中的Ⅰ為內細胞團(胚胎干細胞)、Ⅱ為滋養(yǎng)層、Ⅲ為囊胚腔。胚胎干細胞具有二倍體核型，A錯誤；滋養(yǎng)層細胞經(jīng)胚胎發(fā)育形成胚胎的附屬結構或胚外結構，B錯誤；原腸胚具有三個胚層，中胚層是最后形成的，C錯誤；胚胎干細胞的培養(yǎng)需要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細胞，稱為飼養(yǎng)層，D正確。 7．蛙的受精卵發(fā)育至原腸胚的過程中，發(fā)生的變化是(　　) A．逐漸出現(xiàn)了原腸腔，并有三胚層的分化 B．原腸胚時期的每一個細胞都屬于全能干細胞 C．卵裂球數(shù)目增多是通過減數(shù)分裂實現(xiàn)的 D．囊胚期細胞未分化，全能性最高 答案　A 解析　受精卵發(fā)育至原腸胚時，逐漸出現(xiàn)原腸腔，并有內、中、外三個胚層的分化；囊胚期細胞已分化，受精卵的全能性最高；原腸胚細胞已經(jīng)分化成三個胚層，此時已不存在全能干細胞。 8．下圖中的圖甲和圖乙分別為青蛙和海星發(fā)育過程中的原腸胚時期模式圖，下列分析不正確的是(　　) A．海星原腸胚已分化成三個胚層 B．蛙原腸胚形成過程中動物極細胞的細胞周期持續(xù)時間比植物極細胞的短 C．蛙原腸胚的發(fā)育變化是基因選擇性表達的結果 D．海星原腸胚所含的有機物總量比受精卵要多 答案　D 解析　海星受精卵分裂過程中，細胞要不斷地進行呼吸作用，消耗有機物，因此海星原腸胚所含的有機物總量比受精卵要少。 9．下圖為哺乳動物受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b表示胚胎發(fā)育的兩個不同時期。下列有關敘述錯誤的是(　　) A．①過程發(fā)生了同源染色體的分離和自由組合 B．②過程細胞通過有絲分裂的方式增殖 C．a(chǎn)時期可分離得到胚胎干細胞 D．b時期會分化成三個胚層 答案　A 解析　基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，①過程表示受精作用，該過程不體現(xiàn)基因重組，A錯誤；②過程為早期胚胎發(fā)育階段，細胞通過有絲分裂增殖，B正確；a時期表示囊胚期，此時期的胚胎中可以分離出胚胎干細胞，C正確；b時期表示原腸胚期，此時期的胚胎已經(jīng)分化出三個胚層，D正確。 題組三　綜合應用 10．如圖為受精卵發(fā)育至囊胚過程中的某一變化，若橫坐標表示時間，則縱坐標可表示(　　) A．有機物總量 B．每個細胞DNA的含量 C．所有細胞體積之和 D．所有細胞表面積總和與體積總和的比值 答案　D 解析　由于胚胎生命活動只消耗有機物，而不從外界吸收有機物，所以有機物總量有所減少；細胞分裂是有絲分裂，所以每個細胞中DNA含量基本不變；由于有透明帶等的制約，此時胚胎的總體積基本不變；隨著細胞數(shù)的增多，每個細胞的體積在減小，所有細胞的表面積總和在增大，所以所有細胞表面積總和與體積總和的比值在不斷增大，符合圖形特點。 11．下列關于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是(　　) A．絕大多數(shù)精卵細胞的識別具有物種特異性 B．卵裂球細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大 C．囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性 D．原腸胚發(fā)育分化形成內外兩個胚層 答案　A 解析　同種動物的精卵細胞的表面有特異性相互識別的蛋白，這是同種動物的精卵能夠結合的原因之一；受精卵不斷進行細胞分裂即卵裂，卵裂產(chǎn)生的細胞團稱為卵裂球，隨著卵裂的進行，卵裂球體積基本不變或略有減小，而單個細胞的體積不斷減??；囊胚的內細胞團是具有發(fā)育的全能性，但是滋養(yǎng)層細胞只能發(fā)育成胚胎的附屬結構或胚外結構如胚盤；囊胚發(fā)育分化形成內外兩個胚層，原腸胚有內、中、外三個胚層。 12．研究表明，大多數(shù)動物如蛙的受精卵在卵裂期隨著卵裂的進行胚胎的體積并不增大，但胚胎細胞核的總質量與細胞質的總質量(核/質)比值卻發(fā)生變化。下列符合卵裂期核質質量比值變化趨勢的示意圖是(　　) 答案　A 解析　蛙的受精卵細胞卵裂時，隨著有絲分裂的進行，細胞數(shù)量增加，但細胞的總體積并不增加，細胞核的總質量增加，所以核質質量比值不斷增加。 13．如圖為海星胚胎發(fā)育過程的某時期示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： (1)該時期為胚胎發(fā)育過程的________期，其內的空腔稱為________，隨著胚胎發(fā)育的進行，該腔的容積將逐漸________。 (2)該圖上一時期為________，該圖下一時期為__________________________________。 答案　(1)囊胚　囊胚腔　縮小　(2)卵裂期　原腸胚期 解析　海星的受精卵經(jīng)過卵裂形成囊胚，囊胚內具有一個大的空腔為囊胚腔，正與本題的圖相符，因此此圖為囊胚期的示意圖，里面的空腔為囊胚腔，胚胎繼續(xù)發(fā)育形成具有內、中、外三層的原腸胚。因此該圖的下一時期為原腸胚期。 14．下圖為某女性在一次生殖過程中生出男孩甲和乙的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： (1)產(chǎn)生卵細胞的器官是________，過程X稱為__________。 (2)過程Y的細胞分裂方式是________，人胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期依次是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 其中最關鍵的時期是__________________。 (3)已知個體甲控制某性狀的基因型為Aa，而乙為AA，則其最可能的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)若甲為六指(常染色體顯性遺傳病)的純合子患者，結婚前已通過外科手術將多余的手指切除，且他的婚配對象為正常指，則其子女患六指癥情況為______________，原因是__________________________。 答案　(1)卵巢　受精作用　(2)有絲分裂　受精卵→卵裂期→囊胚期→原腸胚期→組織、器官、系統(tǒng)的形成→胎兒　原腸胚期　(3)受精卵在第一次卵裂的有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變　(4)都患六指癥　切除手指不能改變患者的基因型 解析　從圖示可知，甲、乙兩個體的發(fā)生機制為同卵雙生，因為它們來自同一個受精卵，只是在卵裂期兩部分分裂球細胞各自發(fā)育成一個胚胎。既然來自同一個受精卵，若無基因突變，兩胚胎的基因型應相同。如果兩個體控制某一性狀的基因型不同，顯然是發(fā)生了基因突變。甲婚前將多余的手指切除，改變的只是性狀，其體細胞及生殖細胞中控制該病癥的基因并未改變。 15．據(jù)報道，某科研小組將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠的囊胚里，再將囊胚移入代孕鼠體內發(fā)育而形成猴鼠嵌合體——猴鼠，用于角膜等器官的移植研究。請回答下列問題： (1)胚胎干細胞體外培養(yǎng)誘導分化可形成大量皮膚干細胞，其原因是____________________ __________________________。根據(jù)胚胎干細胞的這種功能特性，當我們身體的某一類細胞功能出現(xiàn)異?；蛲嘶瘯r，利用胚胎干細胞治療的思路是______________________________。 (2)囊胚時期，細胞開始出現(xiàn)分化，有些細胞個體較小，將來只能發(fā)育成胎膜和胎盤(胚盤)，這類細胞稱為____________________________，因此應將猴的皮膚干細胞注射到小鼠囊胚的______________部位，以伴隨其發(fā)育成某種組織。 答案　(1)胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性　通過誘導胚胎干細胞定向分化來及時修補　(2)滋養(yǎng)層細胞　內細胞團 解釋　(1)胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，在體外培養(yǎng)時可以誘導分化形成不同的人體細胞，因此可以通過誘導胚胎干細胞定向分化來及時修補身體中功能出現(xiàn)異常或退化的細胞。(2)囊胚時期，細胞開始分化為滋養(yǎng)層細胞和內細胞團細胞，滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤(胚盤)，內細胞團細胞具有全能性，將來發(fā)育成完整的胚胎。因此，應將猴的皮膚干細胞注射到小鼠囊胚的內細胞團部位，以伴隨其發(fā)育成某種組織。 [自助加餐] 16．哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程中，需要在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(n表示染色體組)。 據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是(　　) A．次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié) B．細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體數(shù)目相同 D．培育轉基因動物應選擇細胞Ⅳ作為受體細胞 答案　C 解析　A、B兩個選項是題干明確表述的事實，A、B項正確；初級卵母細胞和次級卵母細胞分裂后期細胞中染色體數(shù)與體細胞相同，而Ⅳ是受精卵，進行有絲分裂，因此有絲分裂后期細胞中染色體的數(shù)目是體細胞的二倍，C項錯誤；動物體細胞的全能性受限，因而培育轉基因動物時應選擇受精卵(Ⅳ細胞為受精卵)作為受體細胞，D項正確。 17．下列關于哺乳動物受精和發(fā)育的敘述，正確的是(　　) A．雌性動物排卵后遇精子即完成受精 B．胚胎發(fā)育至囊胚時已經(jīng)開始了細胞分化，這是由于基因的選擇性表達 C．動物卵細胞形成過程始于初情期后 D．動物的個體發(fā)育過程是：受精卵→卵裂期→囊胚→原腸胚→幼體 答案　B 解析　雌性動物排出的卵子并非成熟的卵子，即使遇到精子，也要在繼續(xù)成熟至減數(shù)第二次分裂中期時才具備與精子受精的能力；胚胎在卵裂期后繼續(xù)發(fā)育至囊胚時開始分化；動物卵細胞的形成始于胚胎時期，精子的形成始于初情期后；動物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育，D項只是胚胎發(fā)育過程。