(廣西專用)2019中考道德與法治一輪新優(yōu)化復習 第二部分 權利與義務 考點5 權利與義務習題2.doc
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考點5 權利與義務 1.下列行為屬于沒有“正確行使權利,自覺履行義務”的是( A ) A.小龍午休時在宿舍里大聲播放搖滾音樂 B.小英舉報爸爸開車打電話 C.小張將零花錢捐給災區(qū)小朋友 D.小強拒絕父親讓他輟學的要求 2.下列關于權利和義務之間關系的圖示,正確的是( C ) A B C D 3.漫畫中的人物因拒服兵役而被重罰。如果要對其進行批評教育,下列可用的道理有( C ) ①保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責?、谝勒辗煞酆蛥⒓用癖M織是公民的光榮義務 ③公民必須履行依法服兵役這一基本義務?、芤婪ǚ凼枪竦臋嗬?,要正確行使 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 4.xx年9月中旬,臺風“山竹”肆虐亞洲地區(qū)。有人在網(wǎng)上傳言山竹風力高達17級,港珠澳大橋可能會因抵不住強風而毀壞。消息傳出后,引起了部分沿海居民的恐慌。中國氣象局于9月16日發(fā)布辟謠文章稱,山竹進入南海后,風力已削弱為15級,同時港珠澳大橋具備足夠的抗風能力和較高的安全系數(shù)。氣象局呼吁民眾們要做到不造謠、不傳謠、不信謠。這一事例給我們的啟示是( C ) ①公民有在網(wǎng)絡上發(fā)言的權利,但不得捏造和歪曲事實?、谠诰W(wǎng)絡的虛擬世界里,我們擁有絕對自由的權利,想說什么都可以?、酃裨谛惺寡哉撟杂傻臋嗬麜r,不得損害國家的、社會的、集體的利益?、芪覀円苑蓙碇笇Ш图s束自己的行為,做到依法辦事 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 5.閱讀材料,回答下列問題。 材料一 11歲的王宇鵬,在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強,熱愛勞動的好孩子;在學校,他是勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的班干部;在社會,他是誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,他不挑吃穿,熱心公益,遵守社會公德,主動幫助少數(shù)民族同學。xx年,王宇鵬被評為最美“孝心少年”。 材料二 小明同學做事比較“我行我素”,夏天在教室脫鞋子,晚上在宿舍大聲歌唱,參觀博物館時隨便觸碰文物……同學們好意提醒他要注意自我約束,他回答說:想做什么是我的權利,你們管不著。 (1)材料一中“孝心少年”王宇鵬,享受了哪些權利,履行了哪些義務? 【答案】權利:受教育權、勞動權、榮譽權;義務:受教育義務、勞動義務、孝敬父母、遵守社會公德、維護民族團結(jié)。 (2)閱讀材料二,請從權利和義務的角度,對小明的行為進行評價。 【答案】①小明的言行是錯誤的,他只想享受權利而不想履行義務。②因為:公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現(xiàn)。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。- 配套講稿:
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