陜西省寶雞市七年級生物上冊 3.2.2植株的生長學案(新版)新人教版.doc
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3.2.2 植株的生長 【學習目標】 1.通過觀察描述根的生長和枝條發(fā)育的過程。 2.知道根生長最快的部位。 3.運用調查.訪談等的方法與他人交流,了解無機鹽與植物生長的關系。 4.通過植株生長過程的學習向學生滲透事物發(fā)展變化的觀點。 【重點難點】 1.測量數(shù)據(jù)的方法.數(shù)據(jù)的分析和處理。 2.通過合理施肥的學習,向學生滲透環(huán)保意識的教育。 【學習過程】 一、 自主學習 閱讀教材第96~97頁內(nèi)容,完成下列問題 1、根伸長最快的部位是 2.觀察根尖的結構掛圖或課件,區(qū)分根尖的4部分細胞的數(shù)量和體積的大小。 (1)、根冠的細胞---,排列不夠整齊,有------作用,它屬于---------組織;伸長區(qū)下部細胞小。越往上細胞越------,成熟區(qū)屬于-------組織; (2).分生區(qū)細胞____________,有很強的______________,能夠不斷地分裂出___________。它屬于__________組織。 3、朗讀:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!闭埣毤汅w會其中的含義,閱讀教材第98頁圖 “芽發(fā)育成枝條”。枝條就是由 發(fā)育來的,其中葉芽的幼葉發(fā)育成枝條的------,芽軸發(fā)育成--------,芽原基發(fā)育成-------。 4、閱讀教材第98~100頁,并根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答以下問題: (1)、觀察p99頁演示實驗后,知道土壤侵出液有玉米生長所需要的多種--------- (2)植物的生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的是 二、合作探究 1、植物缺氮、磷、鉀時,植株會表現(xiàn)出啥病癥? 2、用兩分鐘閱讀p100頁的“解讀實驗數(shù)據(jù)”,同學完成p100的三個分析,師生交流。 3、無土栽培是怎么的? 三、系統(tǒng)總結 四、生活鏈接 五、反饋檢測 1.根尖由四個部分組成,從頂端向上依次是 、 、 、 、 2.分生區(qū)細胞____________,有很強的______________,能夠不斷地分裂出___________。它屬于__________組織。 3、幼根的生長一方面要靠------細胞的分裂增加細胞的------;另一方面要靠-------細胞的體積的--------------。 4、你知道根的什么部位長得最快?( ) A.根冠 B.生長點 C.伸長區(qū) D.成熟區(qū) 5.植物的根在土壤內(nèi)能不斷的向前伸展,其中起重要作用的是根尖的( ) A.分生區(qū)和伸長區(qū)B.分生區(qū)和成熟區(qū)C.伸長區(qū)和成熟區(qū) D.根冠和分生區(qū) 6、植物生長過程中需要量最多的無機鹽是含( )的無機鹽。 A氮、磷、鉀 B氮、磷、鐵 C磷、鉀、硼 D氮、磷、鋅 7 、根吸收水和無機鹽的主要部位是( ) A成熟區(qū) B伸長區(qū) C分生區(qū) D根冠- 配套講稿:
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