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1、第七單元質(zhì)量與密度知識要點目標和要求物質(zhì)由分子和原子組成，原子的核式結(jié)構(gòu)物質(zhì)的物理特征、屬性，物質(zhì)的分類質(zhì)量的概念認識密度的概念密度知識的簡單應用密度概念與物理現(xiàn)象理解天平和量筒的使用質(zhì)量和體積的測量，物質(zhì)密度的測量操作一、原子結(jié)構(gòu)原子由帶正電的_和核外帶負電的_組成，核外電子繞原子核高速運動.原子核由不帶電的_和帶正電的_組成.原子核電子中子質(zhì)子二、質(zhì)量物質(zhì)形狀位置千克(kg)1.定義：物體中所含_的多少叫做質(zhì)量.質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它不隨物體的狀態(tài)、_、_或溫度的改變而改變.天平電子秤桿秤2.基本單位：_.常用單位有克(g)、毫克(mg)、噸(t).1 t103 kg,1 kg103

2、 g,1 g103 mg.3.測量工具：實驗室常用：_，生活中：_、_.4.天平的調(diào)節(jié)及使用：(1)調(diào)節(jié)：把天平放在_ 桌面上，然后把_ 移到_處，再調(diào)節(jié)橫梁兩端的_，使指針對準分度盤中央紅線處.水平游碼零刻度線平衡螺母(2)稱量時：物體放在_，砝碼放在_，加砝碼時應從大到小加，到最小的砝碼加了太重而減去又太輕時就移游碼使橫梁重新平衡.左右單位體積質(zhì)量特性相同不同三、密度1.定義：_某種物質(zhì)的_叫這種物質(zhì)的密度，用字母表示.密度是物質(zhì)的一種_.同種物質(zhì)密度_，不同的物質(zhì)密度一般_.2.公式：_.3.單位：kg/m3、g/cm3；換算關系：1 g/cm3_kg/m3.4.水的密度：水_kg/m3

3、. 11031.01035.密度的測量及應用：(1)測量原理：_，即測出物體的質(zhì)量和體積，然后通過公式計算得到，是間接測量.(2)應用：鑒別物質(zhì)(每種物質(zhì)都有特定的密度)；測量物體的質(zhì)量(先測量物體的體積，然后用 mV 算出物體的質(zhì)量)；判斷物體是否空心.1.質(zhì)量為 100 g 的水結(jié)成冰后，它的質(zhì)量為()A.110 gB.100 gC.90 gD.10 g答案：B2.一個瓶子正好能裝下 1 kg 的水，它一定能裝下 1 kg 的()A.花生油B.汽油C.酒精D.醬油答案：D3.小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是()A.用天平測量空燒杯的質(zhì)量B.將橙汁倒入燒杯中，用天平

4、測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C.將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積D.用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量答案：A4.有一個金屬塊，從外觀上很難認出是哪種金屬，現(xiàn)測得它的體積和質(zhì)量分別為 5.40 cm3、48 g，請你通過下表鑒別此金屬是()A.鋁B.銅C.鉛D.鐵答案：B物質(zhì)密度kg/m3物質(zhì)密度kg/m3鉛11.3103銅8.9103鋁2.7103鐵7.9103考點1原子的結(jié)構(gòu)例 1：2011 年 11 月 9 日，俄羅斯“福布斯土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發(fā)動機啟動失敗而無法變軌.經(jīng)查，是太空中的帶電粒子對機載計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響導致程序出錯.下列粒子中，因不帶電首先可以

5、排除的是()A.電子B.原子核C.中子D.質(zhì)子思路點撥：電子帶負電，質(zhì)子帶正電，原子核因為有質(zhì)子也帶正電.答案：C考點 2質(zhì)量及其測量使用天平時：(1)調(diào)節(jié)平衡時，指針左偏則向右調(diào)平衡螺母，指針右偏則左調(diào).(2)調(diào)節(jié)平衡時，游碼歸零后只能調(diào)節(jié)平衡螺母，不能移動游碼.(3)稱量時，可以移動游碼，不能調(diào)平衡螺母.(4)游碼讀數(shù)看左側(cè).(5)左盤質(zhì)量右盤質(zhì)量游碼示數(shù)，即m物m砝碼m游碼.例 2：以下選項中質(zhì)量最接近 50 g 的是()A.一個乒乓球C.一個雞蛋B.一只母雞D.一張課桌思路點撥：本題考查對質(zhì)量的估測，50 g 相當于生活中講的 1 兩；一個乒乓球的質(zhì)量遠比 1 兩小得多，而一只母雞的質(zhì)

6、量為 3 斤左右，一張課桌的質(zhì)量更大些，根據(jù)經(jīng)驗，一個雞蛋的質(zhì)量最接近 50 g.答案：C例 3：(2013 年廣州)圖 7-1 是小芳同學用天平測量酒精質(zhì)量的過程.其中有一處操作錯誤.這個錯誤是_.這種操作雖然是錯誤的，但還是可以正確讀出燒杯和酒精的質(zhì)量，該質(zhì)量是_.圖 7-1答案：被測物和砝碼放反了位置 63.4 g 思路點撥：在天平的使用時，要了解天平的使用步驟和注意點.用天平稱量質(zhì)量時，左盤放物體，右盤放砝碼，顯然小芳的操作有誤，但還是能讀出被測物的質(zhì)量.根據(jù)m左盤質(zhì)量m右盤質(zhì)量m游碼示數(shù)，帶入圖中示數(shù)即有65 gm物1.6 g(游碼讀數(shù)要看左側(cè))，可計算出物體的質(zhì)量.考點 3密度及其

7、應用和測量(2)實驗器材：天平、量筒、燒杯、細線.(3)測量固體密度時：先測質(zhì)量，再用排水法測體積，否則質(zhì)量會因沾水而偏大，使密度偏大.(4)測液體密度時：稱出燒杯和液體的總質(zhì)量 m1；把部分液體倒入量筒中，讀出體積 V；再稱出剩余的液體和燒杯質(zhì)量，再倒入量筒測體積，會因為杯壁沾有水使體積偏小，密度偏大)式mV計算煤油質(zhì)量時，要注意10 L102 m3.例 4：某瓶氧氣的密度是 5 kg/m3，用去了氧氣質(zhì)量的一半后，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是_；容積是 10 L 的瓶子裝滿了煤油，已知煤油的密度是 0.8103 kg/m3，則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是_，將煤油倒去 4 kg 后，瓶內(nèi)剩余煤油的密度是_.

8、思路點撥：瓶內(nèi)的氧氣質(zhì)量用去一半時，剩余的氣體仍然分布在整個瓶子，體積不變，所以密度變?yōu)樵瓉淼囊话?使用公答案：2.5 kg/m38 kg0.8103 kg/m3例 5：(2014 年常德)某實驗小組為了測某種液體密度，設計了以下兩種實驗方案，請你仔細閱讀后回答下面的問題：第一種方案：用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量 m1，向燒杯內(nèi)倒入適量液體，再測出燒杯和液體的總質(zhì)量 m2，然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積為 V1；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.第二種方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量 m3，然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi)，讀出量筒

9、內(nèi)液體的體積 V2，再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量 m4；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.圖 7-2圖 7-3(1)按第_種實驗方案進行測量，實驗結(jié)果要更精確一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值_(填“偏大”或“偏小”).(2)如圖 7-2 及 7-3 所示是按照第二種實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.燒杯和液體的總質(zhì)量/g燒杯和剩余液體的總質(zhì)量/g倒出液體的體積/cm3液體的密度/(g/cm3)50思路點撥：(1)第一種方案中，最后將液體倒入量筒來測體積，會因燒杯壁粘液體而使測出的體積偏小，導致算出的液體密度偏大；而第二種方案避免了容器壁粘液體帶來的實驗誤差.偏大答案：(1)二(2)見下表：燒杯和液體的總質(zhì)量/g燒杯和剩余液體的總質(zhì)量/g倒出液體的體積/cm3液體的密度/(g/cm3)5033.4200.83