高三數(shù)學一輪復習 第十四篇 不等式選講 第2節(jié) 證明不等式的基本方法課件(理).ppt
《高三數(shù)學一輪復習 第十四篇 不等式選講 第2節(jié) 證明不等式的基本方法課件(理).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高三數(shù)學一輪復習 第十四篇 不等式選講 第2節(jié) 證明不等式的基本方法課件(理).ppt(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第2節(jié)證明不等式的基本方法 知識鏈條完善 考點專項突破 解題規(guī)范夯實 知識鏈條完善把散落的知識連起來 知識梳理 2 綜合法與分析法 1 綜合法 從出發(fā) 利用定義 公理 定理 性質(zhì)等 經(jīng)過一系列的 論證而得出命題成立 2 分析法 從出發(fā) 逐步尋求使它成立的條件 直至所需條件為已知條件或一個明顯成立的事實 定義 公理或已證明的定理 性質(zhì)等 從而得出要證的命題成立 已知條件 推理 要證的結論 充分 a b c 不小于 不小于 a1 a2 an 夯基自測 解析 根據(jù)條件和分析法的定義可知選項B最合理 故選B B A 答案 考點專項突破在講練中理解知識 考點一 比較法證明不等式 例1 求證 1 當x R時 1 2x4 2x3 x2 證明 1 法一 1 2x4 2x3 x2 2x3 x 1 x 1 x 1 x 1 2x3 x 1 x 1 2x3 2x x 1 x 1 2x x2 1 x 1 x 1 2 2x2 2x 1 x 1 2 2 x 2 0 所以1 2x4 2x3 x2 法二 1 2x4 2x3 x2 x4 2x3 x2 x4 2x2 1 x 1 2 x2 x2 1 2 0 所以1 2x4 2x3 x2 反思歸納 比較法證明不等式的方法與步驟 1 作差比較法 作差 變形 判號 下結論 2 作商比較法 作商 變形 判斷 下結論 提醒 1 當被證的不等式兩端是多項式 分式或?qū)?shù)式時 一般使用作差比較法 2 當被證的不等式兩邊含有冪式或指數(shù)式或乘積式時 一般使用作商比較法 考點二 用分析法證明不等式 反思歸納 分析法的應用當所證明的不等式不能使用比較法 且和重要不等式 基本不等式?jīng)]有直接聯(lián)系 較難發(fā)現(xiàn)條件和結論之間的關系時 可用分析法來尋找證明途徑 使用分析法證明的關鍵是推理的每一步必須可逆 用綜合法證明不等式 考點三 反思歸納 綜合法證明不等式的方法 1 綜合法證明不等式 要著力分析已知與求證之間 不等式的左右兩端之間的差異與聯(lián)系 合理進行轉(zhuǎn)換 恰當選擇已知不等式 這是證明的關鍵 2 在用綜合法證明不等式時 不等式的性質(zhì)和基本不等式是最常用的 在運用這些性質(zhì)時 要注意性質(zhì)成立的前提條件 即時訓練 已知三個互不相等的正數(shù)a b c滿足abc 1 證明 a 2 b 2 c 2 27 備選例題 分析法與綜合法在不等式證明中的應用 解題規(guī)范夯實把典型問題的解決程序化 答題模板 第一步 觀察要證明的不等式 用分析法證明 第二步 證明必要性 第三步 證明充分性- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高三數(shù)學一輪復習 第十四篇 不等式選講 第2節(jié) 證明不等式的基本方法課件理 數(shù)學 一輪 復習 第十四 不等式 證明 基本 方法 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5461147.html