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專題復(fù)習(xí)一 傳承優(yōu)秀文化 踐行核心價(jià)值觀熱點(diǎn)演練 一、選擇題 1．2018年9月30日，中共中央總書記習(xí)近平專門邀請(qǐng)四川航空“中國(guó)民航英雄機(jī)組”全體成員參加慶祝中華人民共和國(guó)成立69周年招待會(huì)。xx年5月，四川航空公司某航班在飛往拉薩的九千多米高空突發(fā)事故，在極端惡劣環(huán)境下，機(jī)組人員沉著冷靜應(yīng)對(duì)各種險(xiǎn)情，最終安全備降，挽救了乘客生命。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了(　　) A．勤儉節(jié)約的美德 B．民主法治的理念 C．自由平等的思想 D．愛崗敬業(yè)的精神 2．2018年9月20日，河北昌黎“知聲腔國(guó)粹 愛家鄉(xiāng)文華”昌黎評(píng)劇進(jìn)校園暨昌黎縣文化館紀(jì)念改革開放四十周年主題實(shí)踐活動(dòng)在昌黎第三小學(xué)舉辦。昌黎縣在部分中小學(xué)開展“昌黎評(píng)劇進(jìn)校園”和“戲曲動(dòng)漫進(jìn)校園”兩項(xiàng)活動(dòng)，目前這兩項(xiàng)活動(dòng)已先后走進(jìn)了3所學(xué)校。開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)有助于 (　　) ①提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) ②學(xué)生汲取中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng) ③促進(jìn)各學(xué)校的校園文化建設(shè) ④學(xué)生全盤吸收世界其他各民族的文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2018年7月18日，第四屆中學(xué)生中華傳統(tǒng)文化傳承高端論壇正式開營(yíng)。今年的主題是“明利尚義”。下列說法與“明利尚義”這一價(jià)值取向相一致的是(　　) ①奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱 ②不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香 ③茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之 ④見利不虧其義，見死不更其守 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 4．下列表格是xx年7月某校對(duì)本校三個(gè)年級(jí)中學(xué)生愛國(guó)主義精神的調(diào)查情況。 下列從該調(diào)查得出的結(jié)論中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(　　) A．初中生還是具有比較濃厚的愛國(guó)主義情懷的，這是令人欣慰的 B．青少年要高舉愛國(guó)主義旗幟，為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量 C．學(xué)生對(duì)升旗儀式重要性的認(rèn)識(shí)逐年級(jí)降低，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)新方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育 D．中學(xué)生有較強(qiáng)的民族自尊心和自豪感，都能真正地把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行 5．2018年5月16日，河北省婦聯(lián)舉辦“我愛我家 德潤(rùn)燕趙”xx年河北省“最美家庭”揭曉會(huì)，王林清、郭新霞家庭榮獲河北省“最美家庭”榮譽(yù)稱號(hào)。王林清一家人熱心公益，多年來犧牲時(shí)間、精力和財(cái)富助人為樂，他們省吃儉用為希望工程、亞運(yùn)會(huì)、修路筑橋，為震災(zāi)、水災(zāi)、雪災(zāi)，為貧困學(xué)生、為光榮院、敬老院等捐款、捐物15萬(wàn)多元。在幾十年里，在王林清一家人資助貧困家庭的136名孩子圓夢(mèng)大學(xué)，成功幫助家庭脫貧。王林清說，幫助別人，快樂自己；幫助別人，升華自己。對(duì)此你認(rèn)為(　　) ①這是積極承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn) ②熱心公益體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行 ③最美家庭弘揚(yáng)了助人為樂的傳統(tǒng)美德 ④做公益行善事一定能夠獲得回報(bào)和贊譽(yù) A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 6．xx年9月是我國(guó)第15個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，全國(guó)各地中小學(xué)開展了各種形式的活動(dòng)。弘揚(yáng)和培育民族精神對(duì)青少年的要求是(　　) A．要固守民族精神 B．要做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者 C．要吸收一切外來文化 D．要全面繼承中華傳統(tǒng)文化 7．近來，網(wǎng)絡(luò)小視頻越來越受到更多人喜愛，其中抖音喜愛者最多。xx年6月，因涉嫌侮辱烈士，今日頭條旗下抖音被網(wǎng)信部依法約談并責(zé)令整改。這告訴我們(　　) ①網(wǎng)絡(luò)視頻太混亂，依法取締保平安 ②烈士尊嚴(yán)不可污，民族情感不容瀆 ③盲目從眾不可取，道德底線要牢記 ④網(wǎng)絡(luò)本是法外地，娛樂大眾是必須 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．xx年8月，中組部、中宣部印發(fā)通知，對(duì)在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)作出部署?；顒?dòng)在社會(huì)各界尤其是廣大知識(shí)分子中引起強(qiáng)烈反響。下列選項(xiàng)中所述事例不能很好地體現(xiàn)上述內(nèi)容和要求的是(　　) A．當(dāng)代“愚公”黃大發(fā)絕壁上鑿出通天渠 B．操勞數(shù)十年，袁隆平為中國(guó)水稻增產(chǎn)創(chuàng)新高 C．為反對(duì)美國(guó)貿(mào)易戰(zhàn)，倡議全面抵制美貨 D．“時(shí)代楷?！辩姄P(yáng)熱心公益，援藏十六載 二、非選擇題 9．緬懷英雄，保護(hù)英烈。 材料一：自2018年5月1日起，我國(guó)《英雄烈士保護(hù)法》正式施行?！队⑿哿沂勘Ｗo(hù)法》規(guī)定，英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)受法律保護(hù)，禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士的事跡和精神。 時(shí)代呼喚英雄，時(shí)代緬懷英雄。為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，促進(jìn)世界和平和人類進(jìn)步而畢生奮斗、英勇獻(xiàn)身的英雄烈士，功勛彪炳史冊(cè)，精神永垂不朽。 材料二：天地英雄氣，浩然壯國(guó)魂。烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)花籃儀式于2018年9月30日上午在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同各界代表一起出席儀式。 莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。廣場(chǎng)中央，“祝福祖國(guó)”巨型花籃表達(dá)著對(duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的美好祝福。人民英雄紀(jì)念碑巍然聳立，北側(cè)花壇上，紅白兩色花朵組成的花環(huán)，寄托著人們對(duì)人民英雄的深情追思。 依據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答： (1)英雄人物具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ (2)請(qǐng)你談?wù)勈┬小队⑿哿沂勘Ｗo(hù)法》及烈士紀(jì)念日活動(dòng)的社會(huì)作用。 10．傳承優(yōu)秀文化。 材料一：中華民族有著幾千年中華文化血脈的滋養(yǎng)。“茍利國(guó)家生死以”“留取丹心照汗青”；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“茍日新，日日新，又日新”；“仰不愧天、俯不愧人、內(nèi)不愧心”……這些精神追求為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。 材料二：中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》提出，要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、藝術(shù)體育教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域。以幼兒、小學(xué)、中學(xué)教材為重點(diǎn)，構(gòu)建中華文化課程和教材體系。 (1)從材料一中你能感受到中華文化帶給我們哪些精神滋養(yǎng)？ (2)請(qǐng)列舉出2個(gè)體現(xiàn)并承載中華傳統(tǒng)文化的具體事物。 (3)談?wù)劜牧隙咀龇〞?huì)產(chǎn)生哪些影響。  參考答案 【中考熱點(diǎn)演練】 1．D　2.A　3.D　4.D　5.C　6.B　7.B　8.C 9．(1)愛國(guó)，大無畏的犧牲精神，負(fù)責(zé)任，愛好和平，艱苦奮斗等。 (2)①立法保護(hù)英雄烈士有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。②有利于維護(hù)社會(huì)公共利益，傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神。③有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。④有利于促進(jìn)全社會(huì)崇尚英烈，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。 10．(1)濃厚的愛國(guó)情感(忠貞的理想信念)；自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神(堅(jiān)韌的意志品質(zhì))；追求高尚的精神境界(坦蕩的情懷胸襟)。 (2)漢子書法、唐詩(shī)宋詞、貼春聯(lián)、京劇等。 (3)使各級(jí)各類學(xué)校的學(xué)生了解、認(rèn)同、熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；樹立文化自信；增強(qiáng)民族自豪感、自信心；促進(jìn)文化建設(shè)，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。