《廣東省肇慶市第四中學八年級歷史下冊 第19課 改革發(fā)展中的教育課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省肇慶市第四中學八年級歷史下冊 第19課 改革發(fā)展中的教育課件 新人教版（24頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 蘇明娟用她那雙閃亮的大眼睛喊出了“我要讀書”的心聲，是“希望工程”資助她從小學、中學讀到大學并開始回報社會，為希望工程做事。這一生動的事例充分說明了黨和政府對我國教育事業(yè)的重視和關注。 導航目錄學習目標新課講授課堂小結課堂演練一、知識目標： 了解新中國成立后，特別是改革開放以來中國教育的發(fā)展規(guī)劃及其成就,了解中華人民共和國義務教育法；掌握鄧小平的“三個面向”,掌握德、智、體全面發(fā)展的教育方針。二、能力目標： 學習鄧小平“三個面向”和德、智、體全面發(fā)展的教育方針，培養(yǎng)理解能力和分析能力。 三、情感目標： 通過學習新中國成立以來人民教育事業(yè)的輝煌成就，增強民族自豪感。 學習目標返回主界面三毛流浪

2、記新課講授廣西希望工程獲最大單筆善款 未來10年將建100所小學 一、科教興國的奠基工程思考一：右圖是鄧小平同志為北京景山學校題的“三個面向”的題詞，請談談這個題詞對中國教育事業(yè)發(fā)展的重要作用。（一）基礎教育20世紀60年代的學校今天的花園式校園寬敞明亮的多媒體教室思考二：思考二：通過以上幾幅圖片，你能得出什么結論？ 鄧小平同志的 “三個面向” 指明了中國教育的發(fā)展方向，說明了黨和國家領導人對教育的關注和重視。黨和政府尤其重視基礎教育的發(fā)展。1986年頒布了中華人民共和國義務教育法。2000年全國基本實現(xiàn)了普及九年義務教育。（二）科教興國 江澤民同志在1995年科技大會上闡明：科教興國是指全面

3、落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產力轉化的能力，提高全民族的科技文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮富強。1.科教興國戰(zhàn)略是怎樣提出來的？2.為什么國家實施科教興國的戰(zhàn)略要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ 現(xiàn)今社會以信息技術、信息科學為主要標志的世界科技革命正在形成新的高潮。“知識經濟”已進入人類文明發(fā)展的歷史進程，科技進步成為經濟發(fā)展的決定性因素，科技實力成為衡量國家實力強弱的重要標志。人才是科技進步和經濟社會發(fā)展最重要的資源，國民素質的提高和人才的培養(yǎng)，基礎在教育

4、。所以要優(yōu)先發(fā)展教育。 高等學校承擔的國家863計劃項目占1/3以上，獲得的國家發(fā)明獎占全國的1/3左右，在科學技術研究成果上有些已達到或接近世界先進水平。3.高等學校的科技工作取得了怎樣的成效？北大的研討會返回主界面課堂小結改革發(fā)展中的教育 科教興國的奠基工程基礎教育發(fā)展的現(xiàn)狀基礎教育發(fā)展的方向基礎教育發(fā)展的舉措基礎教育發(fā)展的問題高等教育的大發(fā)展高等教育發(fā)展現(xiàn)狀高等教育科研成就返回主界面 建國以來我國基礎教育發(fā)展到一個新階段的標志是 （ ）A. 規(guī)定每年9月10日為教師節(jié)B. 提出德、智、體全面發(fā)展的教育方針C. 鄧小平提出教育“三個面向”的思想D.中華人民共和國義務教育法頒布課堂演練返回主界面