河北省七年級(jí)生物下冊(cè) 2.2.1 血液教案 冀教版.doc
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2.2.1.1 血液 一、教學(xué)目標(biāo) 1.解血液成分和主要功能。 2.用顯微鏡觀察人血涂片,進(jìn)一步獲得顯微鏡操作能力。 3.認(rèn)識(shí)血液的重要性,樹立正確的健康觀。 二、課時(shí)安排 1課時(shí) 三、教學(xué)重點(diǎn) 血液的成分和各自的主要功能 四、教學(xué)難點(diǎn) 解讀血液常規(guī)化驗(yàn)單,了解貧血 五、教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入新課 生活中常出現(xiàn)意外事故,很多人因?yàn)槭а^多而失去了寶貴的生命。如果能夠及時(shí)輸血,他們可能會(huì)很快恢復(fù)健康。為什么血液對(duì)人體這么重要呢?血液有哪些功能呢? (二)講授新課 探究一:血液的組成 閱讀教材25頁(yè)文字資料,思考: 1、血液是由哪些成分組成的? 2、加入抗凝劑之后血液分為幾層? 探究二:血液各成分的功能 閱讀教材25——26頁(yè)文字資料,思考: 1、紅細(xì)胞有哪些特點(diǎn)?具有什么作用? 2、白細(xì)胞有哪些特點(diǎn)?具有什么作用? 3、血小板有哪些特點(diǎn)?具有什么作用? 4、血液具有什么作用? (三)知識(shí)運(yùn)用 1.血液不僅具有__________作用,而且還具有防御和保護(hù)作用 2.當(dāng)人體某處受傷,病菌侵入時(shí),下列哪種細(xì)胞可穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位吞噬病菌( ) A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.肌細(xì)胞 (四)歸納小結(jié) 1、血液的組成: 血漿和血細(xì)胞 2、紅細(xì)胞的特點(diǎn)及功能: 特點(diǎn):呈紅色,兩面內(nèi)凹的圓餅狀,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核 功能:攜帶氧 3、白細(xì)胞的特點(diǎn)及功能: 特點(diǎn):具有細(xì)胞核,能變形 功能:吞噬病菌,防御疾病 4、血小板的特點(diǎn)及功能: 特點(diǎn):個(gè)體最小,不規(guī)則,沒有細(xì)胞核 功能:凝血和止血 (五)隨堂檢測(cè) 1.貧血患者血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單中,明顯低于正常值的可能是血紅蛋白和( ?。? A.血小板 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.淋巴細(xì)胞 2.國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員常來昆明海埂基地集訓(xùn)的主要原因是( ?。? A.海埂基地在滇池邊,濕度大 B.昆明四季如春 C.有助于提高肺活量 D.促使紅細(xì)胞數(shù)目增多 3.人們到醫(yī)院看病時(shí),有時(shí)需要做血常規(guī)化驗(yàn).醫(yī)生判斷患者是否貧血,是根據(jù)下列哪項(xiàng)的數(shù)值低于正常值而做出的( ) A.血漿 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.紅細(xì)胞和血紅蛋白 六、板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體 1、血液的組成: 血漿和血細(xì)胞 2、紅細(xì)胞的特點(diǎn)及功能: 特點(diǎn):呈紅色,兩面內(nèi)凹的圓餅狀,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核 功能:攜帶氧 3、白細(xì)胞的特點(diǎn)及功能: 特點(diǎn):具有細(xì)胞核,能變形 功能:吞噬病菌,防御疾病 4、血小板的特點(diǎn)及功能: 特點(diǎn):個(gè)體最小,不規(guī)則,沒有細(xì)胞核 功能:凝血和止血 七、作業(yè)布置 沒有血液就沒有生命,請(qǐng)回答下面與血液相關(guān)的問題: (1)國(guó)家為了儲(chǔ)備充足的血源,號(hào)召健康公民無償獻(xiàn)血.醫(yī)生在獻(xiàn)血者身上取血時(shí),首先要用蘸有體積分?jǐn)?shù)為75%的__________的脫脂棉,對(duì)將要取血的部位進(jìn)行__________. (2)科技工作者于20世紀(jì)80年代研制出白色人造血.其特點(diǎn)是能運(yùn)送氧氣和二氧化碳,無血型之分,可長(zhǎng)期保存,但無白細(xì)胞和血小板的功能.人造血能運(yùn)送氧氣和二氧化碳,說明具有__________細(xì)胞的功能; 預(yù)習(xí)29——30 血型是輸血 血型 輸血原則- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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