七年級數(shù)學(xué)下冊 培優(yōu)新幫手 專題24 相交線與平行線試題 (新版)新人教版.doc
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專題24 相交線與平行線 閱讀與思考 在同一平面內(nèi),兩條不同直線有兩種位置關(guān)系:相交或平行. 當(dāng)兩條直線相交或兩條直線分別與第三條直線相交,就產(chǎn)生對頂角、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角等位置關(guān)系角,善于從相交線中識別出以上不同名稱的角是解相關(guān)問題的基礎(chǔ),把握對頂角有公共頂點,而同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角沒有公共頂點且有一條邊在截線上,這是識圖的關(guān)鍵. 兩直線平行的判定方法和重要性質(zhì)是我們研究平行線問題的主要依據(jù). 1.平行線的判定 (1)同位角相等、內(nèi)錯角相等,或同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行; (2)平行于同一直線的兩條直線平行; (3)在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線平行. 2.平行線的性質(zhì) (1)過直線外一點,有且只有一條直線和這條直線平行; (2)兩直線平行,同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ); (3)如果一條直線和兩條平行線中的一條垂直,那么它和另一條也垂直. 熟悉以下基本圖形: 例題與求解 【例1】 (1) 如圖①,AB∥DE,∠ABC=,∠CDE=,則∠BCD=__________. (安徽省中考試題) (2) 如圖②,已知直線AB∥CD,∠C=,∠A=,則∠E=___________. (浙江省杭州市中考試題) D E C A B 圖1 解題思路:作平行線,運用內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特征進(jìn)行求解. 【例2】如圖,平行直線AB,CD與相交直線EF,GH相交,圖中的同旁內(nèi)角共有( ). A.4對 B.8對 C.12對 D.16對 (“希望杯”邀請賽試題) 解題思路:每一個“三線八角”基本圖形都有兩對同旁內(nèi)角,從對原圖進(jìn)行分解入手. 例2題圖 例3題圖 【例3】 如圖,在△ABC中,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,AC//ED,CE是∠ACB的平分線,求證:∠EDF=∠BDF. (天津市競賽試題) 解題思路:綜合運用垂直定義、角平分線、平行線的判定與性質(zhì),由于圖形復(fù)雜,因此,證明前注意分解圖形. 【例4】 如圖,已知AB∥CD,∠EAF=∠EAB,∠FCF=∠ECD.求證:∠AFC=∠AEC. (湖北省武漢市競賽試題) 解題思路:分別過點E,F(xiàn)作平行線,利用平行線的性質(zhì)找角之間的關(guān)系. F A B C 1 D E 2 例4題圖 例5題圖 【例5】如圖,已知∠1= ∠2,∠C=∠D,求證:∠A=∠F. 解題思路:從角出發(fā),導(dǎo)出兩直線的位置關(guān)系,再推出新的角的關(guān)系,新的兩直線的位置關(guān)系,是解這類問題的基本思路. 【例6】(1)已知平面內(nèi)有4條直線a,b,c和d,直線a,b和c相交于一點,直線b,c和d也相交于一點,試確定這4條直線共有多少個交點?并說明你的理由. (2)作第5條直線e與(1)中的直線d平行. 說明:以這5條直線的交點為端點的線段有多少條? (“希望杯”邀請賽試題) 解題思路:(1)先設(shè)直線a,b,c的交點為P,直線b,c,d的交點為Q,證得P與Q實為同一點,得出結(jié)論. (2)繪出圖形,幫助解答,注意平行線的性質(zhì). 能力訓(xùn)練 A級 1.在同一平面內(nèi)有,,…,十條直線,如果//,⊥,//,⊥,//,⊥,…,那么與的位置關(guān)系是____________. 2.如圖,已知AE∥BD,∠1=,∠2=,則∠C=__________. (湖南省常德市中考試題) 3.如圖,直線a,b都與直線c相交,下列命題中,能判斷a∥b的條件是_____________(把你認(rèn)為正確的序號填在橫線上) ①∠1=∠2; ②∠3=∠6; ③∠1=∠8;④∠5+∠8=. (陜西省中考試題) 4. 將兩張矩形紙片如圖所示擺放,使其中一張矩形紙片的一個頂點恰好落在另一張矩形紙片的一邊上,則∠1+∠2__________. (山東省煙臺市中考試題) 5.下面四個命題中正確的是( ). A.相等的兩個角是對頂角 B.和等于的兩個角互為鄰補(bǔ)角 C.連結(jié)兩點的最短線是過這兩點的直線 D.兩條直線相交所成的四個角都相等,則這兩條直線互相垂直 (“希望杯”邀請賽試題) 6.下列命題 ①兩條相交直線組成的四個角相等,則這兩直線垂直. ②兩條相交直線組成的四個角中,若有一個直角,則四角都相等. ③兩條直線相交,一角的兩鄰補(bǔ)角相等,則這兩直線垂直. ④兩條直線相交,一角與其鄰補(bǔ)角相等,則這兩直線垂直. 其中正確的有( ). A.4個 B.3個 C.2個 D.1個 7.如圖,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,那么圖中與∠BFE相等的角(不包括∠BFE)的個數(shù)是( ). A.2 B.4 C.5 D.6 (山東省菏澤地區(qū)中考試題) 8.如圖,AB∥CD∥EF∥GH,AE∥DG,點C在AE上,點F在DG上,設(shè)與∠ɑ相等的角的個數(shù)為m(不包括∠a本身),與∠互補(bǔ)的角的個數(shù)為n.若a≠,則m+n的值是( ). A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 9.如圖,已知AB∥ED,∠NCB=,CM平分∠BCE,CN⊥CM,求∠B的度數(shù). 10.如圖,已知E是AB,CD外一點,∠D=∠B+∠E,求證:AB∥CD. 11.平面上有10條直線,無任何3條交于一點,要使它們出現(xiàn)31個交點,怎樣安排才能辦到? (吉林省競賽試題) 12.如圖,已知CD∥EF,∠1+∠2=∠ABC,求證:AB//GF. (重慶市競賽試題) B級 1. 如圖,∠A=,∠1=∠2,則∠ADC的度數(shù)是___________. 2.如圖,直線a∥b,那么的度數(shù)是____________. (五城市聯(lián)賽試題) 3.如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點D,C分別落在D,C的位置,若∠EFB=,則∠AED=__________. (山東省中考試題) 4.如圖,已知DE∥BC,∠2=,∠1=,那∠EBA的度數(shù)是_____________. 第4題圖 第5題圖 5. 如圖,直線∥,∠4-∠3=∠3-∠2=∠2一∠3=d>0.其中∠3<,∠1=,則∠4最大可能的整數(shù)值是( ). A. 1070 B.1080 C.1090 D.1100 6. 如圖,AB∥CD∥EF,EH⊥CD于H,則∠BAC+∠ACE+∠CEH等于( ). A.1800 B.2700 C.3600 D.4500 (北京市競賽試題) 7.如圖,兩直線AB,CD平行,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6= ( ). A.6300 B. 7200 C.8000 D. 9000 (“希望杯”邀請賽試題) 第6題圖 第7題圖 8.兩條直線a,b互相平行,直線a上順次有10個點A1,A2…,A10,直線b上順次有9個點B1,B2,…,B3,將a上每一個點與b上每一個點相連可得線段.若沒有三條線段相交于同一點,則這些線段的交點個數(shù)是( ) A. 90 B.1620 C.6480 D.xx 9.如圖,已知兩條平行線AB,CD被直線EF所截,交點分別為G,H,P為HD上任意一點,過P點的直線交HF于O點,求證:∠HOP=∠AGF-∠HPO. 10.如圖,在△ABC中,AB=7,AC=11,點M是BC的中點,AD是∠BAC的平分線,MF∥AD.求FC的長. (xx年“《數(shù)學(xué)周報》”杯競賽試題) 11.平面上有七條兩兩不平行的直線,試證:其中必有直線的交角小于260. (莫斯科八年級競賽試題) 12.⑴如圖①,MA1∥NA2,則∠A1+∠A2=_________. 如圖②,MA1∥NA3,則∠A1+∠A2+∠A3=_________. 如圖③,MA1∥NA4,則∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=_________. 如圖④,MA1∥NA5,則∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=_________. 從上述結(jié)論中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請在圖②,圖③,圖④中選一個證明你的結(jié)論. A6 An A5 A4 A2 A1 M N A2 (第21題) A1 M N A3 A2 A1 M N A3 A4 A2 A1 M N A3 A5 A4 A2 A1 M N A3 圖① 圖② 圖③ 圖④ 圖⑤ (2) 如圖5,,則 . (3) 利用上述結(jié)論解決問題:如圖已知,和的平分線相交于F,,求的度數(shù). F E B A C D 圖⑥ 專題24 相交線與平行線 例1 (1)40 過點 C 作CF∥AB,則∠BCF=∠ABC=80.∠DCF=180—140=40,∴∠BCD=80-40=40. (2)90 過點E作EM∥AB,∴AB∥CD,∴EM∥CD,∠AEM=180—25=155. ∠CEM=180—115=65,∴∠E=∠AE—∠CEM=155-65=90. 例2 D 提示:原圖可分解為8個基本圖形. 例3 提示:由DF∥CE得,∠BDF=∠BCE,∠FDE=∠DEC,AC∥DE,得∠DEC=∠ECA. 例4 過E作EM∥AB.∴AB∥于CD,∴EM∥CD. ∴∠AEC=∠AEM+∠CEM=∠EAB+∠ECD.同理:∠AFC=∠FAB+∠FCD.∴∠AEC=∠FAB+∠FCD+∠EAF+∠ECF=∠AFC+∠EAB+14+∠ECD=∠AFC+∠AEC.故∠AFC=∠AEC. 例5 提示:先證BD∥CE,再證DF∥BC. 例6 (1)直線a,b,c,d共有1個交點,理由如下:設(shè)直線a,b,c的交點為P,直線b,c,d的交點為Q.這意味著點P和點Q都是直線b和c的交點.而兩條不同直線至多有一個交點.因此P和Q必為同一個點.即4條直線a,b,c和d相交于同一個點.因此這4條直線只有一個交點. (2)不妨設(shè)(1)中交點為O.因為作的第5條直線e與(1)中的直線d平行,所以直線e和直線d沒有公共點,因此這些e不過點O.而直線a,b,c與直線e必然都相交. 如圖所示. 設(shè)直線e與直線a,b,c分別相交于點A,B,C.這時有A,B,C,O共四個不同的點.可以連出OA,OB,OC,AB,AC,BC共6條不同的線段. A級 1. // 2.20 3.①②③④ 4.90 5.D 6.B 7.C 8.D 提示:m=5,n=6,m+n=5+6=11. 9.60 10.提示:過點E作EF∥AB. 11如圖所示. 12.作CK∥FG,延長GF,CD交于H點,則∠1+∠2=∠ABC,故∠ABC+∠BCK=180,即CK∥AB,AB∥GF. B級 1.1202.723.504.305.C 提示:∠2=50+d,∠3=50+2d,∠4=50+3d,又∵∠3=50+2d<90,∴d<20,∠4=50+3d<110.故∠4的最大整數(shù)值為109. 6.B 7.D 8.B 提示:由題意知每一個交點由a上兩點和b上兩點所確定.在a上取兩點有種情況,在b上取兩點有種情況,故交點個數(shù)為45*36=1620個. 9.提示:過點O作CD的平行線. 10.如圖,設(shè)N是AC的中點,連接MN,則MN∥AB. 又MF∥AD,∴∠FMN=∠BAD=∠DAC=∠MFN. ∴FN=MN=AB. 因此FC=FN+NC=AB+12AC=(AB+AC)=(7+11)=9. 11.提示:在平面上任取一點O,將已知的七條直線平移過點O,它們把以O(shè)為圓心的圓周角分成14個彼此相鄰的角a?,a?,……,。其中的每一個都和原來某兩條直線交角中的一個相等,假設(shè)12.(1)180 360 540 720 證明略.(2)(n-1)180 (3)過F作FG∥AB,則AB∥FG∥CD. 則∠BFD=(∠ABE+∠CDE),又∠ABE+∠CDE+∠E=360,得∠ABE+∠CDE=220,故∠BFD=110- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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