七年級道德與法治上冊 第一單元 走進新天地 第一課 新天地 新感覺 第1框 重要的一跳探究型教案 人民版.doc
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重要的一跳探究型 教學目標： 培養(yǎng)學生適應新的學習生活環(huán)境的能力 教學重點： 怎樣解決初中生活中遇到的新問題新困難 教學難點： 怎樣解決初中生活中遇到的新問題新困難 教學方法： 討論式 教學過程： 導入新課： 同學們一定還記得小學的一些悲歡離合的故事吧，而今這些已經(jīng)成為過去，永遠成為記憶，我們已經(jīng)成為中學生了，同學們想像一下你心目中的中學生活是怎樣的。 學生自由發(fā)言，老師給予一定的引導。 我們常說鯉魚跳龍門，人才一生中有無數(shù)次的轉(zhuǎn)折，我們從小學升入中學也是人生的一大飛躍，“萬事開頭難”“良好的開始是成功的一半，我們怎樣盡快的適應新的中學生活。 一、 感覺很不同（板書） 我是中學生了！這個新的身份，一定會給我們帶來許多小學階段從未有過的新感覺新體驗。 活動一：小學和中學有哪些地方不一樣？ 要求：四人一組，討論5分鐘，每組派代表回答 活動二： 動動手：寫出家人親戚朋友對你的看法，形式如課本P3頁 學生可自由書寫，寫出自己親身體會或親身經(jīng)歷的事。 學生發(fā)言：略 二、 你準備好了嗎？（板書） 對我們來說初中生活是一種全新的生活，這種生活我們會遇到許多新問題、新困難。這些問題如果不解決將會影響我們生活的質(zhì)量。該如何解決這些困難呢？讓們一起來交流一下，在以后的日子里我們可以依計行事。 活動一：讓第一組、第三組的學生提出自己生活中遇到的困難， 第二組、第四組的學生來解決。如果時間允許可以調(diào)過來。 活動二|請去年初三畢業(yè)的學生介紹一下怎樣適應剛進初中這一段時期的 小結(jié)：交給學生去小結(jié) 作業(yè)：見練習冊
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