八年級數(shù)學上冊 第三章 位置與坐標 3.2 平面直角坐標系(第2課時)課時訓練題 (新版)北師大版.doc
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3.2平面直角坐標系(2) 基礎導練 1.在直角坐標系中描出下列各點,并將各組內(nèi)的點用線段順次連接起來. (1)(0,3),(-4,0),(0,-3),(4,0),(0,3); (2)(0,0),(4,-3),(8,0),(4,3),(0,0); (3)(2,0) 觀察所得的圖形,你覺得它像什么? 2.在直角坐標系中描出下列各點(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1);(3,0),(4,-2),(0,0),并用線段順次連結, (1)觀察所得的圖形,你覺得它像什么? (2)作如下變化:縱坐標不變,橫坐標減2,并順次連結.所得到的圖案與原來相比有什么變化? 能力提升 3.點xy>0,則點P在 . 4.點關于原點的對稱點為則x= ,y= . 5.若且則P點坐標為 . 6.已知:如圖,等腰△ABC的腰長為2,底邊BC=4,以BC所在的直線為x軸,BC的垂直平分線為y軸建立如圖所示的直角坐標系,則B( )、C( )、A( ). 7.已知:點且則滿足條件的點P有( )個 A.1 B.2 C.3 D.4 8.已知:在△ABC中,A(2,2),B(5,2),C(3,3),利用軸對稱畫△ABC關于x軸對稱的△;利用中心對稱畫△ABC關于原點對稱的△. 參考答案 1.移動的菱形 2.魚,向左平移了兩個單位 3.一、三象限 4.-4,-1 5.(0,0) 6.B(-2,0)、C(2,0)、A(0,2) 7.D 8.略.- 配套講稿:
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