《吉林省雙遼市八年級(jí)地理下冊(cè) 期末復(fù)習(xí)教案1 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省雙遼市八年級(jí)地理下冊(cè) 期末復(fù)習(xí)教案1 （新版）新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

期末復(fù)習(xí)一 課 題 期末復(fù)習(xí)一 主備人 課型 復(fù)習(xí)課 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能：鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，形成知識(shí)體系。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用知識(shí)的能力，歸納總結(jié)的能力。 過(guò)程與方法：講練結(jié)合 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱孜地理的情感。 教學(xué)資源 多媒體、ppt 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。 難點(diǎn)：形成知識(shí)體系。 教 學(xué) 過(guò) 程 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 組織教學(xué) 教學(xué)內(nèi)容 師生問(wèn)好 基礎(chǔ)知識(shí)： 1、我國(guó)飲食的地方差異？ 2、為什么秦嶺-淮河一線是重要的地理分界線？舉例說(shuō)明。 3、秦嶺-淮河南、北的農(nóng)田類型、耕作制度、住房結(jié)構(gòu)及交通方式上有何區(qū)別？ 4、我國(guó)劃分地理區(qū)域的依據(jù)是什么？ 5、我國(guó)有哪四大地理區(qū)域？ 6、我國(guó)北方地區(qū)的位置范圍？ 7、北方地區(qū)的地形？ 8、北方地區(qū)的氣候特征？ 師生問(wèn)好 學(xué)生回答問(wèn)題 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 課堂小結(jié) 9、北方地區(qū)的土壤有哪幾種？ 10、北方地區(qū)耕地以什么為主？有哪些主要的農(nóng)作物？ 11、東北三省的位置范圍？ 12、東北三省的主要地形？ 13、東北三省的氣候特征？ 14、東北三省的農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件？ 15、東北三省的主要農(nóng)作物？ 16、濕地有什么好處？ 17、我國(guó)最大的重工業(yè)基地？ 18、為什么東北工業(yè)基地被稱為“新中國(guó)工業(yè)的搖籃”？ 19、東北三省發(fā)展工業(yè)的有利條件？ 20、世界最大的黃土堆積區(qū)？ 21、黃土高原的位置范圍？ 總結(jié)本節(jié)課的得與失。 學(xué)生回答問(wèn)題 板書設(shè)計(jì) 期中復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí) 練習(xí) 教學(xué)后記 效果還算可以，個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，應(yīng)注意努力提高。