吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法116 新人教版.doc
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常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法116 1、下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置: 據(jù)此回答下列問題: (1)寫出帶標(biāo)號(hào)①儀器的名稱:①。 (2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是和(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是。 (3)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是。 2、下圖甲~丁是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖。 (1)寫出儀器的名稱:①、②。 (2)甲、乙裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用乙裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是(填字母)。 A.節(jié)約能源 B.可較快獲得氧氣 C.可隨時(shí)添加藥品 D.操作簡(jiǎn)單、安全 (3)丙、丁裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣。下面是對(duì)兩種收集方法的相關(guān)比較(使用容積相同的集氣瓶收集氧氣)。 比較的方面 排水法 向上排氣法 結(jié)論 方法可行性 O2難溶于水,且不與水反應(yīng)。 O2的密度比空氣_____(填“大”或“小”),且不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。 兩種方法均可行。 收集O2的純度 分別用排水法和向上排空氣法收集兩瓶氧氣(A和B), 放入兩支相同的蠟燭,可觀察到B瓶?jī)?nèi)的蠟燭熄滅較早。 結(jié)論______。 3、 通過近三個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問題: (1)用過氧化氫制取一瓶干燥的氧氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是(填寫字母代號(hào)),組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2)在收集氣體時(shí)如果用E裝置,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是。 (3)如果用F裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。 (4)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要 (填儀器名稱),該氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。 (5)完成圖G所示實(shí)驗(yàn)時(shí),為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣瓶中放。 4、通過一個(gè)半月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題: (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a_______________;b________________。 (2)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行。 (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的藥品是_____________和___________(填物質(zhì)的名稱),其中_______________在反應(yīng)過程中起催化作用,其_______________和_______________在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。 (4)寫出實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料用裝置A制氧氣的文字表達(dá)式 ; 如果改用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是。該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。 (5)如果用下圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。 (6)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿。 用排水法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)。 (7)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填字母編號(hào)) 6、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào)) (1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ??; (2)實(shí)驗(yàn)室要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,若用A裝置作氧氣的發(fā)生裝置,注射器中應(yīng)放入的物質(zhì)是_______,錐形瓶中應(yīng)放人的物質(zhì)是______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。用A作發(fā)生裝置,比起B裝置具有的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。 (3)若實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳混合為原料用裝置C制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。該裝置中試管口略向下傾斜的原因是________;要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置______(填字母)。 ⑷ 實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______。 7、請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。 (1)寫出儀器a、b的名稱,a是,b是。 (2)若用B裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。 稀鹽酸一滴入錐形瓶?jī)?nèi)立即用排水法收集一集氣瓶二氧化碳做蠟燭熄滅實(shí)驗(yàn),蠟燭沒有熄滅的原因是 (3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置編號(hào))。 (4)收集氨氣時(shí)只能選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量液體進(jìn)入,并變成紅色。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有(回答兩條即可)。 8、Ⅰ.用下列序號(hào)填空: ①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 能直接加熱的玻璃儀器;吸取或滴加少量液體的儀器; Ⅱ.通過一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題: ⑴寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:① ,② . ⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ?。ㄌ钭帜感蛱?hào),下同),收集裝置可選用 ?。▽懸环N即可),取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?。? ⑶注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下: ①向錐形瓶中加入少量水至 處. ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處. ③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好. ④實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí),收集裝置可選用,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是。如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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