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五、物質(zhì)的物理屬性 一、學習任務(wù)分析 學習目標: 1、了解物質(zhì)的一些屬性，并嘗試將這些屬性與日常生活中的物質(zhì)用途聯(lián)系起來。 2、會對物質(zhì)進行分類，通過填寫物質(zhì)分類表將物質(zhì)常見的屬性表述出來。 3、了解探究過程的重要環(huán)節(jié)。感受自然界物質(zhì)的多樣性。 學習重難點：1、知道物質(zhì)的幾種物理屬性,并能夠相互比較,學會分析事物。2、總結(jié)出各種物理屬性 實驗器材：鐵塊,木塊,鐵釘,木釘,燒杯,開水,鐵棒,木棒,玻璃，鉛筆芯，粉筆，塑料尺，鋼鋸條，磁體，干電池，小燈泡，開關(guān)，鱷魚夾，臺燈，橡皮筋 二、 預(yù)習任務(wù) 1.下列物品中，由硬度最大的物質(zhì)組成的是( ) A.橡皮泥 B.鉛筆芯 C.塑料尺 D.鋼鋸條 2.自從公布了北京奧運會會徽“中國印”后，某同學就迷上了篆刻藝術(shù)。印模經(jīng)過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后，可以讓人感受到藝術(shù)的魅力。印模在加工過程中，以下科學量沒有發(fā)生變化的是（ ） A．體積 B．密度 C．質(zhì)量 D．以上三個物理量都改變 3.小明按照物理屬性的不同將六種物品分成了a、b兩組。其中a組有銅條、鉛筆芯、水銀；b組有玻璃絲、塑料棒、陶瓷片。小明這樣分類依據(jù)的物理屬性是( )A.密度 B.硬度 C.導電性 D.磁性 4.同學們所戴的眼鏡的鏡片有的是玻璃的、有的是樹脂的，則玻璃鏡片優(yōu)點是 （ ） A.密度大 質(zhì)量大 B.透光性好 硬度大 C.透光性好 質(zhì)量大 D.密度大 硬度大 5.鋁合金因具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺時的首選材料。這與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是（ ）A.較小的密度 B.較大的硬度 C.良好的導電性 D.較好的延展性 6.環(huán)保型住宅多數(shù)使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)玻璃窗中的單層玻璃，這樣做的好處（ ） A．具有更強的安全性 B．具有更強的拉伸性C．具有更強的透光性 D．具有更優(yōu)良的保溫、隔音性 7．通常家用電路的電線用銅做導電體，而不用鐵，這主要是考慮金屬的( ） A．柔韌性 B．導熱性 C．防輻射性 D．導電性 8.運動場上所用的塑膠跑道比一般跑道好，這是因為塑膠跑道（ ） A. 彈性好，硬度高 B.密度小，硬度高 C. 彈性好，硬度低 D.密度大，硬度低 9.下列不屬于物質(zhì)的物理屬性的是（　　）A.硬度　　　B.密度　　　C．質(zhì)量　　　D.顏色 10. 古代，人們用紙貼在窗格上防風；現(xiàn)在，人們用玻璃作窗戶。比較玻璃與紙，你覺得玻璃有哪些優(yōu)點？ 11.作為燈絲的材料，要求比較嚴格，你認為燈絲至少應(yīng)具備怎樣的物理屬性呢？ 三 、新課學習 1、硬度：________________________________。 如何比較物質(zhì)的硬度？ 2、常見的物質(zhì)的物理屬性。書P17。_____________________________________________________ 3、利用物質(zhì)的物理屬性對物質(zhì)進行分類。書P19 1，2。 4、閱讀生活物理社會，了解前沿科技。 四：課堂練習 1、將下列物品分成兩類，并說明分類的依據(jù)：塑料直尺、橡皮、墨水、粉筆、紙、煤油、牛奶、鉛球、面包、蘋果。 2、一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約是（空氣密度約為1.29kg/m3） （ ） A．3.0kg B．30kg C．300kg D．3000kg 3、三個完全相同的杯子里面裝有水，把質(zhì)量相同的實心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放在甲、乙、丙三個杯子中，水面恰好相平，原來裝水最多的杯子是（ ） A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．一樣多