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九年級語文上冊 期末攻略 綜合性學(xué)習(xí) (新版)新人教版

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1、綜合性學(xué)習(xí)1.綜合性學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué),在廣袤的文學(xué)世界里,多姿多彩的人生畫卷盡收眼底,美的情感、美的形象、美的語言使人著迷,令人陶醉。文學(xué),正是它伴隨我們成長,帶領(lǐng)我們走進(jìn)過去和未來,讓我們的心靈找到歸宿。我們現(xiàn)在就要成立班級小小圖書館,開展借書捐書和讀書活動。(1)假如你是這次活動的發(fā)起人,你將用怎樣的富有鼓動性的話號召同學(xué)們參加活動,積極熱情地給班級小小圖書館借書捐書并熱愛讀書?請寫在下面。答:示例:親愛的同學(xué)們,讓我們進(jìn)行一次關(guān)于文學(xué)的志愿活動,眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,請慷慨大方地帶著你的愛書一起走進(jìn)我們的小小圖書館吧,讓我們?nèi)计鹞膶W(xué)的熱情,遨游于文學(xué)的海洋,一起感受成長的喜悅。

2、(2)如果同學(xué)們推薦你為本次活動的策劃人,你打算設(shè)計哪些活動項目?請依照下面的示例寫出兩項,并說明活動目的?!臼纠宽椖浚簬е愕膼蹠尤胛覀兊陌嗉壭⌒D書館。目的:在文學(xué)的道路上互通有無,攜手進(jìn)步。項目一: 目的: 項目二: 目的: 舉行一次“我和文學(xué)”的故事會或演講比賽。激起大家對文學(xué)的熱情。向同學(xué)們推薦一本好書。開闊眼界,鍛煉自己的思維能力和口才。(3)大家借出的及捐出的書的閱讀權(quán)屬于全體同學(xué),所有權(quán)仍然屬于原主。你捐出的愛書被趙曉亮同學(xué)借去看三個星期了,你想讓他快點兒放回書柜,該怎樣跟他說明,能既讓他養(yǎng)成及時還書的習(xí)慣,又不傷害你與他之間的感情?答:示例:趙曉亮同學(xué),你捐的書我已經(jīng)仔細(xì)

3、讀完了,是一本好書,我讀完它只用了一個星期的時間。好書大家都愛讀,我們得及時放入書柜,保證它們較快地在同學(xué)們中間傳閱。你借的那本書讀完了嗎?還請快一點放回書柜。好幾個同學(xué)都想讀它呢。2.綜合性學(xué)習(xí)。“尋找中國好水”活動啟動科技日報訊 “尋找中國好水”大型環(huán)?;顒尤涨霸诩质【赣羁h啟動。開展“尋找中國好水”活動的初衷,是鑒于當(dāng)下中國水資源不但嚴(yán)重缺乏,而且污染嚴(yán)重的現(xiàn)實而發(fā)起的。在嚴(yán)峻的“水環(huán)境”形勢下,盤點和知曉我國還有哪些飲用水源地的水稱得上是真正的“好水”,倡導(dǎo)人們更加珍視和保護(hù)我國尚存的少數(shù)干凈的河流,是全社會都應(yīng)該高度關(guān)注的問題。據(jù)介紹,靖宇縣天然礦泉水水源地共38處,全部都是自涌泉,

4、水齡高達(dá)50年,PH值為弱堿性,符合國家飲用天然礦泉水標(biāo)準(zhǔn),與阿爾卑斯山、北高加索山礦泉水水源地并稱世界三大礦泉水富集地。此次活動是由中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會和環(huán)境與生活雜志共同發(fā)起的系列環(huán)保考察行動,通過科研機(jī)構(gòu)檢測、專家評定和公眾網(wǎng)絡(luò)推選三個階段,對參與此次調(diào)研的水源地作出科學(xué)評估?;顒訉⒃谙嚓P(guān)媒體同步開辟“尋找中國好水”專題,最終向社會發(fā)布“中國好水”調(diào)查評定報告并結(jié)集出版。(1)針對吉林省靖宇縣啟動的“尋找中國好水”的活動,可見該地對中國好水的珍重。請你圍繞這一主題設(shè)計一則宣傳標(biāo)語,好讓大家都來參與這一活動。答:示例:關(guān)注中國好水,保護(hù)干凈水源(2)如果靖宇縣“尋找中國好水”活動的總負(fù)責(zé)人張先

5、生就在眼前,你作為學(xué)校文學(xué)社的學(xué)生小記者要采訪他,請你寫出采訪時可能要提出的問題。答:示例一:“尋找中國好水”的主要意圖是什么?示例二:在“尋找中國好水”活動期間,你們準(zhǔn)備做好哪些工作?示例三:你們打算怎樣激發(fā)廣大民眾積極參與的熱情?(開放性試題,言之成理即可)(3)班級積極響應(yīng)“尋找中國好水”的號召,開展了“尋找中國好水”的宣傳活動。為此,班里要出一期黑板報,請你寫出兩個欄目名稱。答:示例:中國水資源現(xiàn)狀/尋找中國好水的意義/中國好水去哪兒了?3.綜合性學(xué)習(xí)。2017年4月1日起,重慶市成為首批實行生活垃圾強(qiáng)制分類的城市之一。請你閱讀下列材料,完成后面的問題?!静牧弦弧侩S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生

6、活水平的提高,垃圾問題日益突出。有資料顯示,我國668座城市,23被垃圾環(huán)帶包圍。目前城市生活垃圾累積堆存量已達(dá)70億噸,占地約80多萬畝,今年還在以平均每年48%的速度持續(xù)增長。在填埋、堆肥以及焚燒等三種垃圾處理方式中,主要采用填埋處理。【材料二】被稱為垃圾生產(chǎn)大國的美國,政府為垃圾分類提供了各種便利的條件,除了在街道兩旁設(shè)立分類垃圾桶以外,每個社區(qū)都定期派專人負(fù)責(zé)清運各戶分類出的垃圾。英國每個家庭都有三個垃圾箱:黑色,裝普通生活垃圾;綠色,裝花園及廚房的垃圾;黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物。普通生活垃圾主要是填埋,花園及廚房的垃圾用作堆肥,眼鏡家具等42種垃圾則由專門機(jī)構(gòu)定期回收。

7、日本的垃圾分類制度并不是全國統(tǒng)一的,每個地方政府都有一些不盡相同的垃圾丟棄規(guī)定,但都很細(xì)軟,一本垃圾分類細(xì)則往往長達(dá)20多頁。如果不嚴(yán)格地執(zhí)行垃圾分類的話,將面臨巨額的罰款。(1)探究上面兩則材料,你得出了哪些結(jié)論?答:中國垃圾處理的技術(shù)、效率、規(guī)模,遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度;與發(fā)達(dá)國家也有較大的差距。(2)根據(jù)材料二概括出其他國家在垃圾分類方面的三條先進(jìn)經(jīng)驗。答:在公共場所設(shè)置垃圾分類回收裝置;家庭按規(guī)定完成垃圾分類工作;設(shè)立專門機(jī)構(gòu)定期清運不同種類垃圾;進(jìn)行細(xì)致的宣傳教育,使垃圾分類觀念深入人心;提高可回收利用垃圾的回收率;以法律為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類制度等。(答出三條即可)(3)班

8、級準(zhǔn)備開展關(guān)于垃圾分類的主題班會,要在墻上設(shè)置兩句宣傳語,請你緊扣“環(huán)保”主題,運用對偶知識補寫下句。上句:踐行垃圾分類下句: 示例:爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士/保護(hù)青山綠水/增強(qiáng)環(huán)保意識4.綜合性學(xué)習(xí)。中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力大賽小組成員決定以我們家鄉(xiāng)的地方劇種川劇為切入點,引發(fā)大家對傳統(tǒng)文化的思考和精神價值的追求,于是他們開展了主題為“拾夢川腔”的綜合性實踐活動,請你參與。(1)【感受川劇】川劇豐富了人們的生活,傳播了中華文化。下面是一位川劇愛好者在江公享堂和同學(xué)們一起看完川劇表演后,對川劇臉譜以及演員對人物性格情緒的演繹大加贊賞,即興創(chuàng)作的一副對聯(lián),請你幫他把下聯(lián)補充完整。上聯(lián):紅黃白綠藍(lán)施粉黛登舞臺下聯(lián): 畫角色演人生生旦凈末丑(或:喜怒哀樂愁)(2)【川劇現(xiàn)狀】下面是小組成員針對群眾對川劇的認(rèn)知在主城區(qū)所作的調(diào)查情況統(tǒng)計表,您能說說你發(fā)現(xiàn)的問題嗎?我的發(fā)現(xiàn):主城區(qū)大多數(shù)群眾對川劇毫無了解,喜歡川劇的大多是老年人,年輕人喜歡川劇的很少。(意對即可)(3)【拾夢川腔】作為一名有責(zé)任感的中學(xué)生,為了更好地傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,振興川劇,請你和小組成員一起給政府有關(guān)部門提兩條好的建議。答:示例:舉辦文化活動,征集有關(guān)川劇的攝影作品、文章、繪畫作品。政府出資在廣場搭建川劇小舞臺,吸引群眾觀看了解。政府聯(lián)合川劇院,每年舉辦兩次川劇文化周,展覽有關(guān)的攝影作品、文章、繪畫作品,以此推廣川劇。(開放性試題,合理即可)

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