《高中歷史 第六單元 杰出的科學家 3 中國地質(zhì)力學的奠基人李四光課件 新人教版選修4.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第六單元 杰出的科學家 3 中國地質(zhì)力學的奠基人李四光課件 新人教版選修4.ppt（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

學案3中國地質(zhì)力學的奠基人李四光 第六單元杰出的科學家 學習 探究區(qū) 反饋 訓練區(qū) 教材問題解答 課標要求 了解李四光的主要事跡 認識他對社會發(fā)展所作的貢獻 學習 探究區(qū) 一 留學歸來報效祖國 答案 1 留學日本 學習造船專業(yè) 學成回國后被賜以 成為中國歷史上最后一批進士之一 2 留學英國 初學采礦 后改學地質(zhì) 經(jīng)過幾年勤奮學習 獲得自然科學碩士學位 3 回到祖國 在北京大學一面從事科學研究 一面為祖國培養(yǎng)地質(zhì)人才 工科進士 拓展升華 李四光一定要回國工作的原因李四光想到自己是中國人 應該為自己的祖國服務 而當時中國地質(zhì)科學的發(fā)展正處于初創(chuàng)時期 迫切需要大量專業(yè)人才 深化探究 材料李四光回國后第二年 辛亥革命爆發(fā) 他參加了漢口的保衛(wèi)戰(zhàn) 隨后 他被選為湖北軍政府實業(yè)部部長 正當李四光準備大干一番事業(yè)之時 辛亥革命失敗了 他發(fā)憤專心于科學技術(shù)的研究 走 科學救國 之路 他去英國留學 先是學采礦 后來轉(zhuǎn)學地質(zhì) 他祈盼著有一天 得見政治清明之世 為祖國貢獻自己的青春和熱血 百度百科 答案 思考 1 根據(jù)材料概括李四光的救國之路經(jīng)歷過怎樣的轉(zhuǎn)變 答案從革命救國到科學救國 2 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括李四光學過哪些專業(yè) 答案 答案造船 采礦 地質(zhì) 3 李四光救國之路和學習專業(yè)的轉(zhuǎn)變說明了什么問題 答案李四光知識廣博 其專業(yè)的選擇服從國家需要 具有強烈的愛國主義精神 二 為中國地質(zhì)力學奠基 1 創(chuàng)立地質(zhì)力學 1 1926年 發(fā)表 地球表面形象變遷的主因 提出大塊大陸運動的假說 2 抗日戰(zhàn)爭時期 發(fā)表論著 介紹自己對地殼運動所造成的不同類型構(gòu)造體系的測定和推論 并在 一書中 提出了 地質(zhì)力學 這一名詞 3 1948年 在第18屆國際地質(zhì)學會上 李四光作了題為 的學術(shù)報告 地質(zhì)力學作為新學科正式載入史冊 答案 方向性 地質(zhì)力學的基礎與方法 新華夏海的 起源 4 20世紀60年代 完成 一書 該書是地質(zhì)力學研究中的一個里程碑 2 其他科學領域 1 在古生物學研究方面 李四光通過對大量化石的研究 創(chuàng)立了 的10條標準 提高了鑒定的科學性和準確性 2 在冰川學的研究上 確定中國的存在 并最終得到國際學術(shù)界的公認 答案 地質(zhì)力學概論 第四紀冰川 科化石鑒定 教材互補 自20世紀20年代起 李四光運用力學的觀點 對我國和東亞的地質(zhì)結(jié)構(gòu)進行系統(tǒng)的研究 先后發(fā)表 中國地質(zhì)學 地質(zhì)力學之基礎與方法 地質(zhì)力學概論 等著作 創(chuàng)立了一種新的理論 地質(zhì)力學 岳麓版 中國第四紀冰川的確立 是我國第四紀地質(zhì)學和氣候?qū)W研究上的一個重要里程碑 其研究成果對掌握地下的水文和構(gòu)造 尋找地下水資源 對發(fā)展建設事業(yè)起了十分重要的作用 岳麓版 拓展升華 第四紀冰川的研究對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大意義第四紀冰川的研究 對興修水利 發(fā)展灌溉 防止水旱災害 開墾荒地 擴大耕地面積 發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟 改良土壤 開展水土保持等工作都有重要意義 1 推動中國石油的開發(fā)20世紀50年代后期至60年代 根據(jù)李四光的地質(zhì)力學理論 我國相繼找到了大慶油田 勝利油田 華北油田 中國摘掉了 的帽子 為國家經(jīng)濟建設提供了能源保障 2 推動其他礦產(chǎn)資源的開采 1 鈾礦 李四光以地質(zhì)力學理論為指導 尋找資源 為發(fā)展我國核能事業(yè)作出了貢獻 2 地震 晚年對的生成和預測作了大量的研究 有效地加強了各種地質(zhì)災害的預測和預防 三 推動中國石油和其他礦產(chǎn)資源的開采 答案 大港油田 貧油 鈾礦 地震 3 李四光的地位 1 是我國杰出的 地質(zhì)力學的創(chuàng)建者和新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人 2 以杰出的成就為中國科學工作者樹立了光輝的榜樣 在中國科學發(fā)展史上具有不可替代的位置 地質(zhì)學家 答案 特別提醒 中國發(fā)現(xiàn)石油對新中國的建設的重要意義 政治上 打破了西方國家在能源上卡中國的脖子的狀況 經(jīng)濟上 促進了交通運輸業(yè)的發(fā)展 從而促進了經(jīng)濟的發(fā)展 人物評價 李四光是中國科技界的一面旗幟 1 學術(shù)地位 新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人 在中國科學發(fā)展史上具有不可替代的位置 2 人格魅力 刻苦學習 憂國憂民的愛國精神 勇于挑戰(zhàn)權(quán)威 堅持真理的科學精神 獻身科學 獻身祖國的獻身精神 強烈的民族自尊心和自信心等等 深化探究 材料一李四光是位頗具傳奇色彩的人物 他早年受孫中山 要努力學習 蔚為國用 的勉勵 后兩度出國留學 在新中國成立之際沖破重重阻礙回到祖國 他打破了兩個 洋神話 被譽為中國的 地質(zhì)之光 材料二 第二個五年計劃建設起來的大慶油田 是根據(jù)我國地質(zhì)學家獨創(chuàng)地質(zhì)理論進行勘探而發(fā)現(xiàn)的 1964年周恩來總理在第三屆人大會議上所作的政府工作報告思考 1 據(jù)材料一 結(jié)合所學知識回答 李四光打破了哪兩個 洋神話 答案 答案他推翻了外國人作出的 中國不存在第四紀冰川 的錯誤結(jié)論 確定中國第四紀冰川的存在并得到國際學術(shù)界的公認 在他地質(zhì)力學理論的指導下 中國成功地發(fā)現(xiàn)了許多大型油田 推翻了外國人的 中國貧油論 2 據(jù)材料二回答 我國地質(zhì)學家獨創(chuàng)地質(zhì)理論 主要指什么 依據(jù)這一理論發(fā)現(xiàn)的油田中 除了大慶油田還有哪些油田 依據(jù) 獨創(chuàng)地質(zhì)理論 還有哪些重大的科技成就 答案 答案李四光的地質(zhì)力學理論 大港油田 勝利油田 華北油田 尋找鈾礦資源 對地震的生成和預測進行研究等 3 李四光的哪些精神值得當今青年科技工作者學習 答案崇高的愛國主義精神 為科學獻身的精神 少年大志的精神 敢于挑戰(zhàn)權(quán)威 勇于探索真理的精神 嚴謹治學的精神 返回 反饋 訓練區(qū) 1 2 3 4 5 解析答案 1 要造船 就得有鋼鐵 要鋼鐵 就得靠采礦 我已經(jīng)學了一年的采礦 但我現(xiàn)在認為 光會采礦是不行的 中國雖然地大物博 但是科學落后 如果我們自己不能找礦 將來就是給洋人當采礦工 李四光發(fā)表這番談話時 他正在 A 日本留學B 英國留學C 國內(nèi)任教D 英國講學 解析在英國留學期間 李四光一開始學習采礦 后來為了從根本上改變中國礦業(yè)落后的局面 他改學地質(zhì) 希望學成回國讓中國人也能開發(fā)自己的礦藏 B 1 2 3 4 5 2 如右圖所示 李四光推翻了洋人的哪些斷言 解析答案 中國不存在第四紀冰川 中國貧油論 中國不存在第三紀冰川 中國貧鈾論A B C D 解析 是錯的 外國人認為中國沒有第四紀冰川 是錯的 外國人認為中國 貧油 而非 貧鈾 A 1 2 3 4 5 3 李四光以其獨創(chuàng)的理論 不僅推翻了外國人的錯誤結(jié)論 還為中國的經(jīng)濟建設提供了能源保障 該理論是 A 古生物學理論B 地質(zhì)力學理論C 冰川學理論D 大陸漂移理論 解析答案 解析石油是工業(yè)發(fā)展的重要資源 冰川理論對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用主要體現(xiàn)在解決工程地質(zhì) 水文地質(zhì)等有關(guān)問題上 大陸漂移說是德國氣象學家魏格納在20世紀初提出的 李四光在 地球表面形象變遷的主因 中 提出的是大塊大陸運動的方向性假說 B 1 2 3 4 5 4 李四光在科學的許多領域都有突出的成就 新中國成立初期成昆鐵路的選線就運用了他的 解析答案 在崇山峻嶺間穿行的成昆鐵路 A 地質(zhì)力學理論B 古生物學理論C 冰川學理論D 地震預報理論 1 2 3 4 5 解析新中國成立后 李四光親自組織指導冰川專業(yè)人員開赴西南三線地區(qū) 為成昆鐵路選線作出了重大貢獻 答案C 1 2 3 4 5 5 李四光的科學理論對中國的社會主義建設起到了極大的推動作用 主要表現(xiàn)在 勘探石油 重大工程建設 勘探煤炭 預測和預防地震A B C D 返回 解析答案 解析本題旨在考查李四光的主要貢獻 都是 故選D D 教材問題解答 學思之窗1 提示李四光決意回國是由當時的主客觀條件決定的 他認為自己應當為祖國服務 而且當時中國的地質(zhì)科學也迫切需要專門人才 2 提示李四光的 科學救國 之夢在國民政府統(tǒng)治時期屢屢受挫 新中國的成立使他看到了科學發(fā)展 國家復興的希望 他決定回國為新中國服務 返回 本課測評1 提示在地質(zhì)力學領域 他開創(chuàng)了地質(zhì)力學這一新學科 是公認的地質(zhì)力學奠基人 在冰川學研究領域 他推翻了外國人的錯誤結(jié)論 確定中國第四紀冰川的存在 在古生物學研究方面 他創(chuàng)立科化石鑒定的10條標準 提高了鑒定的科學性和準確性 得到國際學術(shù)界的公認