2019-2020年三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 校外探路教學(xué)反思1 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 校外探路教學(xué)反思1 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 1. 觀察、熟悉學(xué)校周邊環(huán)境,從實(shí)際生活中獲得相關(guān)體驗(yàn)。 2. 正確辨認(rèn)方向,了解路線圖的作用,能用簡(jiǎn)單的圖形畫出學(xué)校周邊的路線路。 教學(xué)反思: 聽(tīng)到過(guò)的、看到過(guò)的、親身經(jīng)歷過(guò)的,哪一種做法能讓孩子印象更深,讓孩子有真切的感受?我們的選擇不言而喻,孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)不是被動(dòng)地吸收課本上或教師講的現(xiàn)成結(jié)論,而是親自參與豐富、生動(dòng)的思維活動(dòng),經(jīng)歷實(shí)踐和創(chuàng)新的過(guò)程,通過(guò)自己的思考和探究得到某種知識(shí),感悟出一定的道理?!缎M馓铰贰芬徽n的教學(xué)在操作時(shí)我遇到了一個(gè)難題,全班68?jìng)€(gè)孩子如何離開(kāi)教室去實(shí)踐呢? 設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)我考慮了這個(gè)問(wèn)題,所以我將校外探路活動(dòng)分組進(jìn)行,首先明確調(diào)查活動(dòng)的要求,采用課內(nèi)外結(jié)合的形式,發(fā)動(dòng)其他教師及學(xué)生家長(zhǎng)參與,注意校外活動(dòng)的安全。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,學(xué)生自己討論得出的調(diào)查活動(dòng)要求,執(zhí)行會(huì)更自覺(jué);自己讀懂了路線圖,總結(jié)出畫圖的方法,印象會(huì)更深刻;自己選擇熟悉而感興趣的路線,繪圖會(huì)更用心。希望通過(guò)本課的學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生感受到我們學(xué)習(xí)的知識(shí)就在生活中,要用自己的眼睛去觀察社會(huì),用自己的心靈去感受社會(huì),用自己的方式去研究社會(huì)。 但在教學(xué)過(guò)程中由于學(xué)生安全問(wèn)題,加上其他老師課務(wù)安排問(wèn)題,并沒(méi)有按我預(yù)先設(shè)計(jì)的進(jìn)行,在近三年的品德與社會(huì)課的教學(xué)中我深深地體會(huì)到設(shè)想與實(shí)際的差別有多大,但我還是那句話:安全重要,能力更重要。 附送: 2019-2020年三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 模擬游戲-爭(zhēng)取生存時(shí)間1教案 冀教版 教學(xué)目的: 1. 通過(guò)模擬水災(zāi)中的逃生和地震中的避難的活動(dòng),來(lái)鞏固水災(zāi)中的逃生和地震中的避難的方法 2. 加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn):鞏固水災(zāi)中的逃生和地震中的避難地方法。 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)滲入滲出: 同學(xué)們我們今天來(lái)做兩個(gè)模擬游戲-爭(zhēng)取生存空間,看誰(shuí)在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生的方法最正確。 二、 新課: 1.教師出示水災(zāi)中的逃生的課件,演示水災(zāi)發(fā)時(shí)的情景, 讓學(xué)生選擇逃生的方法和工具,應(yīng)該先做什么后做什么? 學(xué)生回答 評(píng)選出最佳答案填寫在書上。 2.在教室中入行地震中的避難的模擬游戲 教師:同學(xué)們假設(shè)現(xiàn)在發(fā)生地震了我們應(yīng)該怎么辦?學(xué)生紛紛選擇躲避地方法 游戲結(jié)束師生共同評(píng)價(jià)剛才誰(shuí)做得對(duì)誰(shuí)做得不對(duì),選出正確的做法加以表?yè)P(yáng) 教師總結(jié):列出正確的逃生方法 指導(dǎo)學(xué)生把自己在游戲活動(dòng)中的感想寫在書上。 反思: 這次地震逃生演練意義重大:讓學(xué)生懂得了在地震時(shí)自我保護(hù)的知識(shí)和動(dòng)作:首先要就地尋找避難的地方;其次是要想辦法快速離開(kāi)危險(xiǎn)的地方;再次是面對(duì)災(zāi)難時(shí)要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。還告訴我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)一定要沉著鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,要有集體觀念,不能爭(zhēng)先恐后,平時(shí)還要多帶一些水,真的被埋在廢墟里時(shí)才能堅(jiān)持一段時(shí)間,才能延長(zhǎng)被援救的時(shí)間。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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