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部編版四年級語文下冊期末專項試卷標點符號 附答案

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1、部編版四年級語文下冊標點苻號 時間:40分鐘滿分:100分 一、 請在下面的方框中加上合適的標點符號。(19分) 1. 啊□黃繼光突然站起來了 □在暴風雨一樣的子彈中站起來 了 □他舉起右臂口手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光口 2. 那忽大忽小的水聲□應和著拖拉機的鳴響□那纖細的低語口 是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心□那碰著岸邊石塊 的叮當聲□像是大路上車輪滾過的鈴聲 | 3. □啊□□大家都高興得叫起來□□雨來沒有死口雨來沒 有死口口 二、 下列句子中的標點符號使用錯誤的一項是()(8分) A, 《十萬個為什么》《灰塵的旅行》《魯濱遜漂流記》......圖書館 里的

2、課外書真多呀! B, 一回到家,媽媽就問我考了多少分?真叫人心煩。 C, “對......對不起......”他吞吞吐吐地說,“我......實在想不起來了。" 三、 下列句子中,冒號的用法與其他三項不同的一項是()(8分) A. 它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預備作戰(zhàn);看看前,看看 后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。 B. 北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。 C. 絕大多數(shù)人認為:昆蟲度過了嚴寒的冬季,到了春天,它就會蘇 醒過來活動。 D. 它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出 來讓你給它抓癢。 四、 下列句子中的引號有

3、什么作用?把正確答案的序號填在括號里。 (16 分) ①表示引用的部分 ②表示特定稱謂 ③表示著重論述或強調(diào)的內(nèi)容 ④表示諷刺或否定 1. 船長站在駕駛室里,小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號"。() 2. 老人們含著淚,說:“有志不在年高。” () 3. 你居然能為自己的錯誤找到這么多“合理”的理由,真是“聰明至 極”啊! () 4. 這里所謂的“文”,并不是指文字,而是指文采。 () 五、 下列關于省略號的用法,給說法正確的打“寸',錯誤的打“X”。 (15 分) 1. '“對......對不起......'他不好意思地說,,我不是故意的?!本渲械? 省略號表示引文的省

4、略。 () 2. “到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠......” 句中的省略號表示列舉的省略。 () 3. “要是我有那么一個葫蘆,那......”句中的省略號表示語意未盡。 ( ) 六、 閱讀短文,完成練習。(34分) 標點符號的爭吵 一天,字典里發(fā)生了一場爭吵,一群標點符號爭得面紅耳赤、 不可開交。挑起這場爭吵的是感嘆號。他得意揚揚地說:“哼,要是 沒有我,句子就不能表達出強烈的情感。" 小問號首先不服氣,他尖著嗓子說:“哼,要是沒有我,句子就 不能引起讀者的思考。'' 這一下又惹惱了小逗號II 是我把句子斷開 表示了句子 中間的停頓□

5、不然□人們就得一口氣讀下去□再說了 □要是 沒有我□句子的意思也不能表達明確呀口口 省略號不慌不忙,但是聲音也提得很高:“要不是有我表示文中 的省略,那語言該多啰唆呀! ” 句號自認為水平最高,十分肯定地說:“只有我才是文章的主角, 沒有我,話就說得沒完沒了?!? 字典公公制止了這場爭吵,說:“孩子們,你們都很重要。少了 哪一個,文章的意思都不能清楚明了。我希望你們都不要只強調(diào)個 人的作用,只有團結合作,才能把事情辦好。難道這個道理你們還 不懂嗎? (有刪改) 1. 給第三自然段的“口”里填上恰當?shù)臉它c符號。(10分) 2. 體會標點符號的作用,連一連。(16分) 省略號 逗號 感嘆號 問號 表達強烈的情感 引起讀者的思考 表示句子中間的停頓 表示文中的省略 3. 從短文中你明白了什么道理?(8分) 標點符號 —、1. ! ! ! 2., ; , 三、 四、 1.② 2.① 3.④ 4. ③ 五、 1. x 2. V 3.4 2.省略號 問號 逗號 引起讀者的思考 感嘆號 表示句子中間的停頓 表達強烈的情感 表示文中的省略 3.示例:只有團結合作,才能把事情辦好,才能取得更大的成 功。

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