九年級化學上冊 第六單元 達標檢測卷 (新版)新人教版.doc
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第六單元達標檢測卷 可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12 O:16 Ca:40 一、選擇題(本題包括15小題,1~10題每題2分,11~15題每題3分,共35分) 1.自然界中存在碳、氧循環(huán),維持著大氣成分的相對穩(wěn)定,創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境。下列有關(guān)說法不正確的是( ) A.大氣中的二氧化碳氣體僅僅來源于動植物的呼吸 B.引發(fā)溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳 C.以二氧化碳為主要原料通過光合作用可以制取氧氣 D.燃料的燃燒和動植物的呼吸都消耗氧氣 2.下列變化不屬于物理變化的是( ) A.金剛石加工成鉆石 B.活性炭除去冰箱中的異味 C.CO2制成干冰 D.CO2使紫色石蕊溶液變紅 3.金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列敘述正確的是( ) A.都是黑色固體 B.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳 C.碳原子的排列方式相同 D.都是由碳原子構(gòu)成的 4.石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料,它是一種透明的良導體,是目前最薄、最硬的納米材料。下列關(guān)于石墨烯的說法不正確的是( ) A.是一種新型的化合物 B.硬度較大 C.具有良好的導電性 D.完全燃燒生成二氧化碳 5.對含碳物質(zhì)的用途與性質(zhì)解釋錯誤的是( ) A.書寫檔案規(guī)定使用碳素墨水——碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定 B.石墨能夠作電池的電極材料——石墨能夠?qū)щ? C.焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來——焦炭具有氧化性 D.制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖——活性炭具有吸附性 6.我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是( ) ①CO2密度比空氣密度小?、贑O2能夠與水發(fā)生化學反應(yīng) ③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.CO是一種無色、無味、具有可燃性的有毒氣體。有科學家利用一種復雜的金屬復合物研制出新型高靈敏度的CO探測器,它能通過顏色變化來探測空氣中是否含有CO。下列有關(guān)說法錯誤的是( ) A.無色、無味、具有可燃性,都是CO的物理性質(zhì) B.CO探測器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測,可以讓人們及時了解空氣質(zhì)量狀況 C.CO有毒,是因為易與血紅蛋白結(jié)合,影響血液對氧氣的輸送 D.發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時,應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中 8.如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗滿的主要操作過程,其中需要糾正的是( ) 9.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是( ) A.《清明上河圖》至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定 B.碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO C.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)也相同 D.CO可用于冶煉金屬,作氣體燃料;干冰可用于人工降雨,CO2可用于滅火 10.下列有關(guān)CO2和CO的知識歸納,正確的是( ) A.組成:都是由碳和氧兩種元素組成的 B.性質(zhì):都能使澄清石灰水變渾濁 C.用途:都可用于冶煉金屬 D.鑒別:可以用觀察顏色的方法鑒別 11.一種無色氣體X通過灼熱的碳,得到另一種氣體Y,Y和灼熱的CuO反應(yīng)又得到銅和X,下列判斷正確的是( ) A.X是CO Y是CO2 B.X是O2 Y是CO C.X是CO2 Y是CO D.X是O2 Y是CO2 12.二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質(zhì),下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是( ) ①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同?、诙趸寄苁谷居凶仙锏母稍锛埢ㄗ兗t?、鄱趸际且环N空氣污染物?、苓M入久未開啟的菜窖,應(yīng)進行燈火試驗?、菀谎趸肌⒛咎?、氫氣都具有還原性和可燃性?、抟谎趸寄芘c人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒死亡 A.①②③ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑤ 13.碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學家還合成了C70、C90、C240等,由此作出如下推測:①同種元素可以形成多種單質(zhì);②單質(zhì)可能存在著復雜的分子結(jié)構(gòu);③單質(zhì)的研究前景廣闊;④同種元素的單質(zhì)之間可能會相互轉(zhuǎn)化。你認為以上推測正確的是 ( ) A.只有①② B.只有②③ C.只有③④ D.①②③④ 14.將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)、澄清石灰水、灼熱的CuO,充分反應(yīng)冷卻至室溫,最后剩余的氣體是 ( ) A.N2 B.CO2和N2 C.O2和N2 D.CO2和CO 15.木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示。 下列說法正確的是( ) A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng) B.兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變 C.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑 D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸 二、填空題(本題包括4小題,共30分) 16.(6分)從氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳等氣體中,選擇合適的氣體用化學式填空: (1)具有可燃性的氣體是________;(2)有毒的氣體是________; (3)通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅的氣體是________;(4)能使帶火星的木條復燃的氣體是________; (5)只能用向上排空氣法收集的氣體是______;(6)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體單質(zhì)是___________________________。 17.(5分)按要求寫出符合條件的化學方程式: (1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)___________________________; (2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)__________________________; (3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)____________________________; (4)有一氧化碳參加的非化合反應(yīng)__________________________; (5)實驗室檢驗二氧化碳的反應(yīng)___________________________。 18.(10分)碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),回答下列問題: (1)是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第________周期。 (2)碳元素組成的不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,制玻璃刀用到的碳單質(zhì)是________,制鉛筆芯用到的碳單質(zhì)是________,制居室吸味劑用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是______________________________________________。 (3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。 CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學方程式是_____________________________________________________________________。 CO2可制作飲料,其和水反應(yīng)的化學方程式是________________________________________________________________________。 19.(9分)聯(lián)合國氣候大會曾在秘魯首都利馬舉行,大會主題之一是強調(diào)大幅度減少全球碳排放,穩(wěn)定溫室氣體在大氣中的濃度以及防止全球氣候繼續(xù)惡化?!暗吞忌睢背蔀闊衢T話題。請回答: (1)下列反應(yīng)都能生成二氧化碳氣體,試分析判斷會向自然界排放大量“溫室氣體”——二氧化碳的主要化學反應(yīng)有__________(填序號)。 ①煤燃燒生成二氧化碳?、谟檬沂拖←}酸制二氧化碳 ③天然氣燃燒生成二氧化碳④碳酸氫鈣受熱分解生成二氧化碳?、菔彤a(chǎn)品燃燒生成二氧化碳 (2)在一定條件下,二氧化碳氣體會變成固體,固體二氧化碳的俗名是________。 (3)二氧化碳是全球氣候變暖的罪魁禍首,當然二氧化碳也不是一無是處。下列關(guān)于二氧化碳的自述中,你認為不符合客觀事實的是________(填序號)。 ①我能在滅火中大顯身手 ②我能參加綠色植物的光合作用 ③我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒 ④固體的我可以用于人工降雨 (4)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放;二是增加二氧化碳的消耗。請你列舉一條減緩溫室效應(yīng)的措施_____________________________________________。 (5)在一定條件下,以CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]和另一種物質(zhì)的反應(yīng),是固定和利用CO2的成功范例,寫出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學方程式_________________________________________。 三、簡答題(本題包括2小題,共16分) 20.(8分)碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容。 (1)碳元素的化學性質(zhì)與其原子的________________________關(guān)系密切。 (2)一氧化碳燃燒時火焰呈________色,該反應(yīng)的化學方程式為__________________________________________________________。 (3)研究CO2通入水中后發(fā)生的變化。 ①如圖所示,向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約1/3 體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象為______________________________。 ②取3 mL瓶A中的液體倒入試管B中,滴加紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到溶液顏色變?yōu)開_______色。 (4)二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同,化學性質(zhì)差別很大,但卻能夠互相轉(zhuǎn)化,請寫出二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳的化學方程式________________________________________________________________________。 21.(8分)已知A是非金屬單質(zhì),E是金屬單質(zhì),B、C、D是氧化物,且C、D的組成元素相同,它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。試推斷: (1)物質(zhì)D的化學式是________,舉出C的一種用途是____________________; (2)在反應(yīng)①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是________; (3)寫出反應(yīng)①的化學方程式__________________________________________。 四、探究實驗題(本題包括1小題,共12分) 22.(12分)下列是實驗室制備CO2,并驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置圖,按要求回答下列問題: (提示:NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,濃硫酸具有吸水性) (1)寫出標號儀器的名稱:①________,②________。 (2)在檢查裝置A的氣密性操作時,當關(guān)閉活塞M和N,向儀器②中注水,觀察到____________________的現(xiàn)象,說明裝置漏氣。 (3)關(guān)閉活塞N,打開活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現(xiàn)象是__________________、____________,當觀察到C處的石灰水變渾濁時,則C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____________________________________________________________。 (4)關(guān)閉活塞M,打開活塞N。用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D的作用是________________________,裝置E中盛裝________,用于除去CO2氣體中的水分;當觀察到____________________,說明F中已收集滿二氧化碳氣體。 (5)若關(guān)閉活塞M,打開活塞N。實驗室要制取干燥的氧氣,在A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是______________(填編號),化學反應(yīng)方程式是____________________________________。 五、計算題(本題包括1小題,共7分) 23.(7分)實驗室新進一批塊狀大理石,某化學小組成員稱取12.5 g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量,完全反應(yīng)后,稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5 g,樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),請回答下列問題: (1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________。 (2)計算12.5 g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量,寫出必要的計算過程。 答案 一、1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.C 10.A 11.C 點撥:無色氣體X是二氧化碳,它與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)又生成二氧化碳,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故C正確。 12.C 方法規(guī)律:本題運用對比法解答。將CO與CO2從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面作對比,選出符合要求的選項。CO與CO2雖然組成元素相同,但由于分子構(gòu)成不同,化學性質(zhì)不同;CO2能使染有紫色石蕊的濕潤紙花變紅,因為CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,但不能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅;CO2不是空氣污染物;久未開啟的菜窖內(nèi)含有較多的CO2,因此進入久未開啟的菜窖前,應(yīng)先做燈火試驗;CO、C、H2都是既有可燃性又有還原性;CO有毒,能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒。 13.D 方法規(guī)律:本題可采用舉例法解答。同種元素可以形成多種單質(zhì),如碳元素可以形成金剛石、石墨和C60等多種單質(zhì),故①正確;單質(zhì)可能存在復雜的分子結(jié)構(gòu),如C70、C90、C240等,故②正確;單質(zhì)的研究前景廣闊,如C60在超導、催化、材料等領(lǐng)域可能有著廣泛的應(yīng)用,故③正確;同種元素的單質(zhì)之間可能會相互轉(zhuǎn)化,如O2與O3之間可以互相轉(zhuǎn)化,用石墨可以制造金剛石等,故④也正確。 14.B 點撥:把O2、N2、CO、CO2的混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)時,氧氣能與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)生成氧化銅,氧氣被除去;通過澄清的石灰水時,二氧化碳會與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,CO2被吸收;再通過灼熱的氧化銅后,一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,一氧化碳被吸收,但生成了二氧化碳;最后充分反應(yīng)后得到的氣體為二氧化碳和氮氣。 15.D 點撥:木炭還原氧化銅時發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳還原CuO發(fā)生的不是置換反應(yīng),故選項A錯誤;兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中,碳元素、銅元素的化合價發(fā)生改變,故選項B錯誤;一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象:黑色固體變紅色,故選項C錯誤;木炭還原氧化銅時要防止液體倒吸,一氧化碳還原氧化銅的實驗也需要防止液體倒吸,選項D正確。 二、16.(1)H2、CO (2)CO (3)CO2 (4)O2 (5)CO2 (6)H2 17.(1)C+O2CO2或2CO+O22CO2 (2)H2CO3===H2O+CO2↑或CaCO3CaO+CO2↑ (3)CO2+H2O===H2CO3或CO2+C2CO (4)CO+CuOCu+CO2(其他合理答案均可) (5)Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 18.(1)6;二 (2)金剛石;石墨;活性炭;碳原子的排列方式不同 (3)2CO+O22CO2;CO2+H2O===H2CO3 19.(1)①③⑤ (2)干冰 (3)③ (4)減少化石燃料的燃燒或大力植樹造林等 (5)CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O 三、20.(1)最外層電子數(shù) (2)藍;2CO+O22CO2 (3)①軟塑料瓶變癟?、诩t (4)CO2+C2CO 21.(1)CO2;作燃料(或冶煉金屬) (2)③④ (3)C+2CuO2Cu+CO2↑(合理即可) 四、22.(1)①錐形瓶 ②長頸漏斗 (2)長頸漏斗中液面不斷下降 (3)導管口有氣泡冒出;溶液變紅;Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O (4)除去CO2中混有的HCl雜質(zhì);濃硫酸;G中下層蠟燭熄滅 (5)A、E、F、G;2H2O22H2O+O2↑ 五、23.解:(1)10 g (2)設(shè)12.5 g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量為x, = x=4.4 g 答:12.5 g該樣品最多可以制得二氧化碳4.4 g。 點撥:(1)樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),所以加入足量稀鹽酸完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量2.5 g即是雜質(zhì)的質(zhì)量,碳酸鈣的質(zhì)量=12.5 g-2.5 g=10 g。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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