高中數(shù)學(xué) 1.1.2 程序框圖課件 新人教A版必修3.ppt
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1 1 2程序框圖 本課時要求學(xué)生理解程序框圖 學(xué)生已有的基礎(chǔ)剛剛學(xué)完算法概念 理解了算法的特點 可以用文字語言來表述算法 學(xué)生運用框圖來表示算法 首先理解掌握框圖的符號 用數(shù)學(xué)語言來表述算法 然后用三道例題的講解框圖 及其畫法 判斷框的應(yīng)用 最后小結(jié)本節(jié)課 用課堂檢測鞏固知識 1 掌握程序框圖的概念 會用通用的圖形符號表示算法 2 掌握畫程序框圖的基本規(guī)則 能正確畫出程序框圖 3 通過模仿 操作 探索 經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖解決問題的過程 學(xué)會靈活 準(zhǔn)確地畫程序框圖 1 算法是指 2 算法有哪些特征 3 用自然語言表示算法 1 算法通常是指可以用計算機來解決的某一類問題的程序或步驟 這些程序或步驟必須是明確的和有效的 而且能夠在有限步之內(nèi)完成 2 有限性 明確性 程序性 1 程序框圖 1 程序框圖的概念 程序框圖又稱流程圖 是一種用規(guī)定的程序框 流程線及文字說明來準(zhǔn)確 直觀地表示算法的圖形 一個程序框圖包括以下幾部分 表示相應(yīng)操作的程序框 帶箭頭的流程線 程序框外必要的文字說明 在程序框圖中 一個或幾個程序框圖的組合表示算法中的一個步驟 帶有箭頭的流程線將程序框連接起來 表示算法步驟的執(zhí)行順序 2 用框圖表示算法步驟的一些常用圖形符號 流程圖的開始或結(jié)束 賦值 執(zhí)行計算語句 結(jié)果的傳送 根據(jù)給定條件判斷 流程進行的方向 連接另一頁或另一部分的框圖 幫助理解流程圖 數(shù)據(jù)的輸入或結(jié)果的輸出 圖形符號 名 稱 符號表示的意義 起 止框 輸入輸出框 處理框 判斷框 流程線 連接點 注釋框 3 畫流程圖的規(guī)則 1 使用 的框圖的符號 2 框圖一般按 的方向畫 3 除判斷框外 大多數(shù)流程圖符號只有 進入點和 退出點 判斷框是具有超過一個退出點的唯一符號 4 一種判斷框是 是 與 不是 兩分支的判斷 而且有且僅有 個結(jié)果 另一種是多分支判斷 有 不同的結(jié)果 5 在圖形符號內(nèi)描述的語言要非常 標(biāo)準(zhǔn) 從上到下 從左到右 一個 一個 兩 幾種 簡練清楚 C 解析 由于存在著一種多分支判斷 所以一個判斷框可能有多個退出點 所以B選項是錯誤的 因為用程序框圖描述算法的優(yōu)點主要就是直觀 形象 容易理解 相對于自然語言描述算法 在步驟上表達(dá)簡單了許多 所以C選項是錯誤的 另外程序框圖就是流程圖 所以D選項也是錯誤的 故選A 法一 法二 算法步驟如下 S1輸入實數(shù)x S2若x 0 則y x 若x 0 則y x S3輸出y 程序框圖如圖所示 點評 當(dāng)一個問題的結(jié)果因條件不同而發(fā)生改變時 在程序框圖中必須使用判斷框 注意判斷框的兩個輸出點處要注明 是 或 否 1 下列關(guān)于程序框圖的說法正確的是 A 程序框圖是描述算法的語言B 在框圖中 一個判斷框最多只能有兩個退出點C 程序框圖雖可以描述算法 但不如用自然語言描述算法直觀D 程序框圖和流程圖不是一個概念 A 2 已知兩點A x1 y1 B x2 y2 求線段AB的長度d及中點P的坐標(biāo) 請設(shè)計算法并畫出框圖 3 下面的程序框圖描述的算法的運行結(jié)果是 5 1 重點是框圖的概念及畫框圖的規(guī)則 理解框圖符號的意義 2 畫框圖的符號要規(guī)范 要先設(shè)計算法再畫框圖- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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