2019-2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.2《小數(shù)乘小數(shù)》word教案.doc
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2019-2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.2《小數(shù)乘小數(shù)》word教案 執(zhí)教: 楊亦斌 年級(jí) 課題 日期 五年級(jí) 小數(shù)乘小數(shù)(第2課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、理解和掌握小數(shù)乘小數(shù)的算理及計(jì)算方法。 2、理解和掌握當(dāng)乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),要用“0”補(bǔ)足,再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 3、在學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算過程中,引導(dǎo)學(xué)生探究積的位數(shù)不夠時(shí)的解決方法。 教材分析 教學(xué)重難點(diǎn) 理解和掌握小數(shù)乘小數(shù)的算理及計(jì)算方法; 理解和掌握當(dāng)乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),要用“0”補(bǔ)足; 相關(guān)鏈接 課件內(nèi)容 教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入: 1、出示:口算 0.72= 0.80.4= 1.20.7= 0.160.2= 0.240.5= 0.20.73= 你是怎樣計(jì)算的? 二、新課探索: 1、出示:探究一 小巧的借書證上貼著她的 一張1寸照片,長(zhǎng)0.25分 米,寬0.35分米。這張照 片的面積是多少平方分米? 請(qǐng)大家先來想一想,這道題的積是一個(gè)幾位小數(shù)呢?你是怎樣想的? 2、出示:探究二 讓我試一試 0.2 5 0.3 5 1 2 5 7 5 0.0 8 7 5 積應(yīng)該是一個(gè)四位小數(shù),現(xiàn)在只有三位,怎么辦? 乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),要在前面用“0”補(bǔ)足,再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 出示:探究三 給下列各題的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 0.0 9 0.8 7 2 0.4 7 0.2 9 4 1.0 2 0.0 5 5 1 0 在積中點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)的時(shí)候要注意什么? 4、出示:探究四 列豎式計(jì)算: 0.430.16= 0.210.38= 0.350.24= 當(dāng)積的末尾有0的時(shí)候,一定要先點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),再把小數(shù)部分末尾的0去掉。 三、課內(nèi)練習(xí): 1、出示:練習(xí)一 根據(jù)9.82.67=26.166,填空。 9826.7=( ); 0.98267=( ); 9802670=( ); 0.0982.67=( )。 2、出示:練習(xí)二 根據(jù)0.453.2=1.44,在下面的( )里填上合適的數(shù)。你能想出幾種填法? 0.0144=( )( ) =( )( ) =( )( ) 0.00144=( )( ) =( )( ) =( )( ) 3、出示:練習(xí)三 拓展 你知道嗎?電視機(jī)即使在關(guān)機(jī)狀態(tài)下也在消耗能量,只要電源插頭沒有拔掉,電視機(jī)每小時(shí)也會(huì)耗電0.008千瓦。如果你家電視機(jī)的電源插頭從不拔掉,按每天待機(jī)12小時(shí)計(jì)算。你家一年(按365天計(jì)算)在這一項(xiàng)上要消耗多少電?那全國(guó)呢?(我國(guó)現(xiàn)有電視機(jī)使用量約為3.5億臺(tái)。) 本課小結(jié): 通過今天的學(xué)習(xí),你又有什么新的收獲呢? 課后作業(yè): 完成練習(xí)冊(cè)P5 一、新課導(dǎo)入: 1.口算 0.72= 0.80.4= 1.20.7= 0.160.2= 0.240.5= 0.20.73= 你是怎樣計(jì)算的? 師:小數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法(略) 2.出示課題:小數(shù)乘小數(shù)的乘法 二、新課探索: 探究一: 出示例題:小巧的借書證上帖著她的一張1寸照片,長(zhǎng)0.25分米,寬0.35分米。這張照片的面積是多少平方分米? 師:請(qǐng)大家先來想一想,這道題的積是幾位小數(shù)呢? 你是怎樣想的? 探究二: 1、學(xué)生獨(dú)立嘗試、匯報(bào)交流 0.2 5 疑問:積應(yīng)該是一個(gè)四位小數(shù), 0.3 5 現(xiàn)在只有三位,怎么辦? 1 2 5 7 5 0.0 8 7 5 得出:乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),要在積的前面用“0”補(bǔ)足,再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 師:教師板演,學(xué)生書空 師: 0.0250.16= 8 7 5 0.0250.016= 875 0.00250.0016= 875 的結(jié)果各是多少?你是怎樣想的? 有什么好的方法使得0不遺漏,不多添? 探究三 1、給下列各題的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。(14頁練一練) 0.0 9 0.47 1.0 2 0.8 0.2 0.0 5 7 2 9 4 5 1 0 問:在積中點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)的時(shí)候要注意什么? 2、練一練(14頁) 列豎式計(jì)算: 0.430.16= 0.210.38= 0.350.24= 師:當(dāng)積的末尾有0的時(shí)候,一定要先點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),再把小數(shù)部分末尾的0去掉。 三、課內(nèi)練習(xí): 1、根據(jù)9.82.67=26.166填空。 9826.7=( ); 0.98267=( ); 9802670=( ); 0.0982.67=( )。 2、根據(jù)0.453.2=1.44,在下面的( )里填上合適的數(shù)。你能想出幾種填法? 0.0144=( )( ) 0.00144=( )( ) =( )( ) =( )( ) =( )( ) =( )( ) 3、拓展 你知道嗎?電視機(jī)即使在關(guān)機(jī)狀態(tài)下也在消耗能量,只要電源插頭沒有拔掉,電視機(jī)每小時(shí)也會(huì)耗電0.008千瓦。如果你家電視機(jī)的電源插頭從不拔掉,按每天待機(jī)12小時(shí)計(jì)算。你家一年(按365天計(jì)算)在這一項(xiàng)上要消耗多少電?那全國(guó)呢?(我國(guó)現(xiàn)有電視機(jī)使用量約為3.5億臺(tái)。) 四、總結(jié) 師:通過今天的學(xué)習(xí),你又有什么新的收獲呢? 教后記: 附送: 2019-2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.3《積的近似數(shù)》word教案 一、課題:積的近似數(shù) 二、教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法計(jì)算。 2.根據(jù)題目要求,會(huì)應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)。 3.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況用“四舍五入”法解決實(shí)際問題的能力。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn):會(huì)應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)。 2. 教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)題目要求與實(shí)際需要取積的近似數(shù)。 四、教學(xué)設(shè)計(jì) (一 )復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課 1、判斷下列各數(shù),哪些是準(zhǔn)確數(shù),哪些是近似數(shù)? (1)我們班有37名同學(xué) (2)我校約有500人 (3)我們班黃亞鵬同學(xué)的身高150cm,體重約50kg 2、寫出下表中各數(shù)的近似數(shù) 精確到個(gè)位 精確到十分位 精確到百分位 精確到千分位 0.8048 1 0.8 0.80 0.805 1.9958 教師引導(dǎo)填寫第一個(gè)數(shù)的近似數(shù),學(xué)生獨(dú)立完成第二個(gè)數(shù)的近似數(shù),集體訂正。 全班總結(jié)“四舍五入法”。 (二)自主探索,嘗試解題 1、趣編故事,激發(fā)興趣 看課本例六插圖,同桌互相討論、交流,發(fā)揮想象為插圖編一個(gè)有趣的故事。各組派代表講故事。 2、問題質(zhì)疑,引出例題 同學(xué)們的故事真精彩,你們編的故事中都有一個(gè)相同的情節(jié)是什么呀?為什么警犬能很快幫助警察抓獲犯罪嫌疑人呢? 那狗的嗅覺到底有多靈呢?我們一起來看一組數(shù)據(jù)。 3、出示例6:人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個(gè),狗的嗅覺細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍,狗約有多少個(gè)嗅覺細(xì)胞? 4、學(xué)生讀題,找出已知所求。 5、生列式,教師板書:0.04945 6、生獨(dú)立計(jì)算出結(jié)果,指名板演并集體訂正。(師生互動(dòng)設(shè)計(jì)) 7、引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考: (1)積的小數(shù)位數(shù)這么多!可以根據(jù)需要保留一定的小數(shù)位數(shù)。 (2)保留一位小數(shù),看哪一位?根據(jù)什么保留? (3)橫式中的結(jié)果應(yīng)該怎樣寫? 【小結(jié)】 因?yàn)轭}目要求保留一位小數(shù),這時(shí)候四舍五入要看百分位,百分位上是0,小于5,舍去0和5,保留一位小數(shù)。 8、指名學(xué)生總結(jié)概括積的近似數(shù)的求法: 先算出乘積,再按四舍五入法求積的近似數(shù),在求的過程中,看題目要求精確到哪一位,我們就看它的下一位,下一位大于或者等于5將尾數(shù)舍去然后向前進(jìn)一,下一位小于或者等于4就直接舍去尾數(shù)。 (三) 鞏固練習(xí)(隨堂練習(xí)設(shè)計(jì)) 1.教材11面做一做。 (1)0.80.9 (得數(shù)保留一位小數(shù)) 1.70.45 (得數(shù)保留兩位小數(shù)) (請(qǐng)兩位同學(xué)黑板上板演,集體訂正) (2)一種大米的價(jià)格是每千克3.85元,買2.5kg應(yīng)付多少錢? (請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)當(dāng)小老師給大家講解,最后告訴大家在實(shí)際應(yīng)用中沒有比分更小的貨幣單位,所以一般計(jì)算的錢數(shù)都要保留兩位小數(shù)) 2. 根據(jù)要求填表格。 積 積保留整數(shù) 積保留一位小數(shù) 積保留兩位小數(shù) 2.10.78 6.253.7 1.063.1 4.281.6 (分工合作:每個(gè)組計(jì)算一個(gè),每組派一名代表進(jìn)行板演,集體訂正) 五、板書設(shè)計(jì) 例6 人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個(gè),狗的嗅覺細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍,狗約有多少個(gè)嗅覺細(xì)胞?(得數(shù)保留一位小數(shù)) 0.04945≈2.2(億個(gè)) 答:狗約有2.2億個(gè)嗅覺細(xì)胞。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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