《（江西專用）2019中考物理新設(shè)計一輪復(fù)習 第三章 在光的世界里（第2講 透鏡及其應(yīng)用）習題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專用）2019中考物理新設(shè)計一輪復(fù)習 第三章 在光的世界里（第2講 透鏡及其應(yīng)用）習題.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第一部分　第三章　第2講 命題點1　凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用 1．(xx江西4題2分)人的眼睛就像是一架精密的照相機，如圖所示，是描述人眼看物體的成像圖，其中看遠處景物的是__甲__圖，景物在視網(wǎng)膜上成的是__實__像(選填“實”或“虛”)． 2．(xx江西7題2分)如圖所示，甲是__照相機__的工作原理圖，乙是__放大鏡__的工作原理圖． 3．(xx江西12題3分)如圖甲所示，是王爺爺小孫女的照片，王爺爺用放大鏡貼近照片所看到的像是(　B　) 4．(xx江西15題4分)(不定項選擇)如圖所示，凸透鏡的應(yīng)用事例中，所成像的性質(zhì)完全相同的有(　BD　) 命題點2　探究凸透鏡成像的規(guī)律 5．【xx江西26(一)題4分】智能手機進入平常百姓家，很多人對它愛不釋手．瑞瑞同學(xué)學(xué)習了物理知識后，對手機的一些功能進行了科學(xué)探究． 拍照功能 甲 乙 【提出問題】如圖甲所示，同一位置，拍同一地點，物體為什么會變大呢？ 【猜想與假設(shè)】手機的鏡頭可能是一個焦距可以改變的凸透鏡． 【設(shè)計實驗】瑞瑞同學(xué)設(shè)計制作了一個焦距可以改變的凸透鏡． 【設(shè)計實驗】瑞瑞同學(xué)設(shè)計制作了一個水透鏡，探究實驗裝置如圖乙所示． 【進行實驗與收集證據(jù)】 (1)保證蠟燭和水透鏡的位置不動，利用注射器注入或吸出水的多少來改變水透鏡的厚薄，從而改變水透鏡的焦距； (2)測出水透鏡焦距的大小，并移動光屏，得到清晰的像后，將觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)記錄在下表： 凸透鏡 焦距f＝14 cm 焦距f＝16 cm 實驗序號 1 2 3 4 5 6 物距u/cm 30 40 60 30 40 60 像距v/cm 26 22 18 34 27 22 像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 像的大小 縮小 縮小 縮小 縮小 縮小 實像的變化 由大變小 由大變小 【分析與論證】 通過對實驗序號2與5、3與6的數(shù)據(jù)分析，得出初步結(jié)論：在物距一定時，凸透鏡的焦距越大，所成實像的像距__越大__，像距與物距的比值越大，所成實像的大小__越大__(選填“越大”“越小”或“不變”)． 【評估】 (1)請你補充實驗序號4中漏填的實驗記錄：__放大__； (2)在成實像的情況下，焦距不同的凸透鏡，成像的共同特點都是__倒立__(選填“倒立”“縮小”或“不變”)． 6．(xx江西22題7分)【實驗名稱】探究凸透鏡成像規(guī)律 【設(shè)計實驗與進行實驗】 (1)實驗器材：刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏． (2)如圖1所示，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏； A．只需要將三者中心調(diào)至同一高度． B．需將三者中心調(diào)至同一高度并在同一直線上． 其中說法__B__正確(填序號)． 正確調(diào)整后，不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的數(shù)據(jù)如下表： 實驗序號 物體到凸透鏡的距離/cm 光屏上的像到凸透鏡的距離/cm 1 40 13.3 2 30 15 3 20 20 4 15 30 5 10 光屏上沒有像 6 8 光屏上沒有像 【分析與論證】 (1)當凸透鏡成實像時，物距增大，像距__減小__. (2)如圖2所示，光屏應(yīng)移至__B__區(qū)域才能找到清晰的像． (3)觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像，人眼應(yīng)透過凸透鏡向__左__觀察(選填“左”或“右”)． (4)在整理器材時，香香同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像，它的成像原因是光的__反射__(選填“直線傳播”“反射”或“折射”).