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2019-2020年五年級英語下冊 5B unit4(2)教案 蘇教牛津版 教學目標： 1.Fourskills:ane-mail,busy,town,age,usually,whatdoessheusuallydo?He/sheusually… 2.Threeskills:I’mbusy,we’rethesameage 3.Requirethestudentstoreadandactthedialogue 教學內(nèi)容和過程： A.Freetalk B.Preparation 3.Dosomeexercise! 4.Talkaboutthephotos. C.Presentationandpractice 1.Whatdoeshe/sheusually…?He/sheusually… a.Whatdoyouusuallydo?Iusuallyplayfootball.Whatdoesheusuallydo?Heusually… b.Readingandpractice. 2.Lookatthepictureandtalkaboutit. c.E-mail,surftheInternet,busy What’sWangBingdoing?IshesurfingtheInternet?He’sbusy. d.town,age Doyouliveinthecity?No,I’minasmalltown.Areyoutwelve?Yes,Iam.Andyou?I’mtwelve,too.You’reinthesameage. 3.Listentothetape,answerthequestion. d.DoesWangBing’sfriendliveinLondon? e.Howoldishisfriend? f.Doesheusuallyplayfootball? g.Doesheplaywell? 4.Imitate! 5.Practiceingroups. D.Consolidation 6.Actthedialogue. 7.Talkaboutyourownfriends. 附送： 2019-2020年五年級英語下冊 5B unit4(3)教案 蘇教牛津版 教學目標： 1.進一步掌握本單元所學的動詞詞組 2.進一步掌握句型“Whatdoes…usuallydo…?”“He/Sheusually…” 3.通過本課學習能靈活區(qū)別運用 Do…?Yes,…do./No,…don’t． 　　　　　　Does…?Yes,…does./No,…doesn’t． 教學內(nèi)容和過程： A.Sayarhyme Trytoread.(投影呈現(xiàn)) Listentothetape. Let’ssaytogether. B.Revision 圖片閃現(xiàn)，生說本單元所學的詞組 Introduction T:IusuallyreadEnglishbooksandwatchTVonSundays. Mybrotherusuallydoeshishomework… Myparentsusually… Doasurveyingroup S1:Whatdoyouusually…? S2:Iusually… S1:Whatdo… S3:I… 從他人口中了解你的同學 e.g.SA:Excuseme,BWhatdoesCusuallydo… SB:Sheusually… SA:DoesD…? SB:Yes,…/No,… Playagame a.游戲目的：復(fù)習Whatdoes…?Does…? b.游戲準備：師準備各類圖片 c.方法：看看，問問，猜猜 　　　　　一生看圖，師生共猜（個別：Does…） C.Askandanswer 出示圖片，師生示范一例 同桌問答 擴充對話，比比哪組說得好 D.Lookandread Lookatthepictures Listentothetape,thenrepeat Trytosay(Ifyouaretheboy) Describe Use:Hegoestoschool… Hehas… Helikes… 師提供類似的圖片，出示關(guān)鍵詞，生試說，同桌比比誰說得既流利又正確。 E.Assignhomework 1.回顧本單元所學的詞組，單詞，試默 2.用所學的句型描述你同學的日常生活，興趣愛好 提示：gotoschoolatseven havesixlessonseveryday havelunchat11:10 likesinging