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云南師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)十二 句子的種類(lèi)課件 人教新目標(biāo)版

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云南師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)十二 句子的種類(lèi)課件 人教新目標(biāo)版_第1頁(yè)
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《云南師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)十二 句子的種類(lèi)課件 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)十二 句子的種類(lèi)課件 人教新目標(biāo)版(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、十二、句子的種類(lèi)十二、句子的種類(lèi)英語(yǔ)的句子按照用途可分為四類(lèi):陳述句、疑問(wèn)句、祈使英語(yǔ)的句子按照用途可分為四類(lèi):陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。句和感嘆句。 (一一)陳述句陳述句用來(lái)陳述一件事實(shí)或表達(dá)說(shuō)話者看法的句子叫作陳述句,用來(lái)陳述一件事實(shí)或表達(dá)說(shuō)話者看法的句子叫作陳述句,句末用句號(hào)表示句子的陳述結(jié)束。陳述句分為肯定句和否句末用句號(hào)表示句子的陳述結(jié)束。陳述句分為肯定句和否定句。定句。I like apples. 我喜歡蘋(píng)果。我喜歡蘋(píng)果。Tom is not good at English. 湯姆英語(yǔ)學(xué)得不好。湯姆英語(yǔ)學(xué)得不好。 (二二)疑問(wèn)句疑問(wèn)句用來(lái)表示提問(wèn)的句子叫作疑問(wèn)句,句末用問(wèn)號(hào)。

2、疑問(wèn)句包用來(lái)表示提問(wèn)的句子叫作疑問(wèn)句,句末用問(wèn)號(hào)。疑問(wèn)句包括一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句四括一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句四種。種。1.一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句是對(duì)一件事情或情況是否真實(shí)而提出疑問(wèn)的句子,一般疑問(wèn)句是對(duì)一件事情或情況是否真實(shí)而提出疑問(wèn)的句子,常用常用yes或或no來(lái)回答。來(lái)回答。Do you like bananas? 你喜歡香蕉嗎?你喜歡香蕉嗎?Yes, I do. 是的,我喜歡。是的,我喜歡。2.特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句是就句子中某一部分進(jìn)行提問(wèn)的疑問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句是就句子中某一部分進(jìn)行提問(wèn)的疑問(wèn)句。What time do y

3、ou get up? 你幾點(diǎn)起床?你幾點(diǎn)起床?3.選擇疑問(wèn)句選擇疑問(wèn)句用來(lái)在兩種或兩種以上情況中進(jìn)行選擇的疑問(wèn)句叫作選擇疑用來(lái)在兩種或兩種以上情況中進(jìn)行選擇的疑問(wèn)句叫作選擇疑問(wèn)句。答語(yǔ)不能用問(wèn)句。答語(yǔ)不能用yes或或no回答,而應(yīng)從問(wèn)句中選擇一種情回答,而應(yīng)從問(wèn)句中選擇一種情況進(jìn)行回答。況進(jìn)行回答。Are you a teacher or a doctor? 你是一名老師還是一名醫(yī)生?你是一名老師還是一名醫(yī)生? Which do you like better, tea or coffee? 茶和咖啡你更喜歡哪一種?茶和咖啡你更喜歡哪一種? 4.反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句 (1)附在陳述句后對(duì)陳述內(nèi)

4、容進(jìn)行反問(wèn)的句子叫作反意疑問(wèn)句,附在陳述句后對(duì)陳述內(nèi)容進(jìn)行反問(wèn)的句子叫作反意疑問(wèn)句,也叫附加疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句前一部分是陳述句,后一部分也叫附加疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句前一部分是陳述句,后一部分是簡(jiǎn)短問(wèn)句。陳述部分用逗號(hào)結(jié)尾,反問(wèn)部分用問(wèn)號(hào)結(jié)尾。是簡(jiǎn)短問(wèn)句。陳述部分用逗號(hào)結(jié)尾,反問(wèn)部分用問(wèn)號(hào)結(jié)尾?;窘Y(jié)構(gòu):前肯后否;前否后肯?;窘Y(jié)構(gòu):前肯后否;前否后肯。Its a nice day, isnt it? 天氣不錯(cuò),不是嗎?天氣不錯(cuò),不是嗎? We have talked about it, havent we? 我們已經(jīng)談過(guò)這件事了,不是嗎?我們已經(jīng)談過(guò)這件事了,不是嗎? Mr. Smith isn

5、t at home, is he? 史密斯先生不在家,是嗎?史密斯先生不在家,是嗎? (2)反意疑問(wèn)句用法說(shuō)明反意疑問(wèn)句用法說(shuō)明當(dāng)陳述句部分的主語(yǔ)是名詞時(shí),反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)必須用當(dāng)陳述句部分的主語(yǔ)是名詞時(shí),反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)必須用人稱(chēng)代詞來(lái)代替。例如:人稱(chēng)代詞來(lái)代替。例如:Your brother has gone to the library, hasnt he? 你弟弟去圖書(shū)館了,不是嗎?你弟弟去圖書(shū)館了,不是嗎?當(dāng)陳述句的主語(yǔ)是指示代詞當(dāng)陳述句的主語(yǔ)是指示代詞this, that時(shí)時(shí), 反意疑問(wèn)句的主反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用語(yǔ)用it代替代替; 指示代詞是指示代詞是these, those時(shí)時(shí),

6、反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用they代替。例如:代替。例如:That isnt a useful book, is it? 那不是一本有用的書(shū),是嗎?那不是一本有用的書(shū),是嗎? These are important reading materials, arent they? 這些都是重要的閱讀材料,不是嗎?這些都是重要的閱讀材料,不是嗎? 當(dāng)陳述句部分是當(dāng)陳述句部分是I am時(shí)時(shí), 反意疑問(wèn)句部分通常要用反意疑問(wèn)句部分通常要用arent I; 如陳述句部分是如陳述句部分是I am not時(shí)時(shí), 反意疑問(wèn)句部分通常要用反意疑問(wèn)句部分通常要用am I。例如:例如:Im late for

7、 the meeting, arent I ? 我開(kāi)會(huì)遲到了,不是嗎?我開(kāi)會(huì)遲到了,不是嗎? Im not doing well, am I ? 我干得不好,是嗎?我干得不好,是嗎? 當(dāng)陳述部分是當(dāng)陳述部分是everyone / everybody, someone / somebody, no one / nobody, none等表示人的不定代詞時(shí)等表示人的不定代詞時(shí), 反意疑問(wèn)句部反意疑問(wèn)句部分的主語(yǔ)多用分的主語(yǔ)多用they(但有時(shí)也可用但有時(shí)也可用he); 當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)是當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)是everything, anything, something, nothing等表示物的不定

8、代等表示物的不定代詞時(shí)詞時(shí), 反意疑問(wèn)句部分的主語(yǔ)用反意疑問(wèn)句部分的主語(yǔ)用it。例如:。例如:Nobody came when I was out, did they ? 我在外時(shí)我在外時(shí), 沒(méi)人來(lái)過(guò)沒(méi)人來(lái)過(guò), 是嗎?是嗎? Everything has gone wrong today, hasnt it ? 今天什么都出問(wèn)今天什么都出問(wèn)題了題了, 不是嗎?不是嗎? 當(dāng)陳述部分是當(dāng)陳述部分是“there be + 主語(yǔ)主語(yǔ) + 其他其他”結(jié)構(gòu)時(shí)結(jié)構(gòu)時(shí), 反意疑問(wèn)反意疑問(wèn)部分要用部分要用“be (not) + there”結(jié)構(gòu)。例如:結(jié)構(gòu)。例如:There are some bananas i

9、n the basket, arent there ? 籃子里有些香蕉籃子里有些香蕉, 不是嗎?不是嗎? 當(dāng)陳述部分有當(dāng)陳述部分有hardly, seldom, few, little, no, never, nothing, nobody, nowhere等否定詞或半否定詞時(shí),反意疑問(wèn)句部分等否定詞或半否定詞時(shí),反意疑問(wèn)句部分要用肯定形式。要用肯定形式。He hardly remembers his old friends name, does he ?他幾乎不記得他的老朋友的名字了他幾乎不記得他的老朋友的名字了, 對(duì)嗎?對(duì)嗎?如果陳述句部分帶有否定前綴或后綴時(shí),反意疑問(wèn)句部分如果陳述句部分

10、帶有否定前綴或后綴時(shí),反意疑問(wèn)句部分仍用否定結(jié)構(gòu)。仍用否定結(jié)構(gòu)。Its impossible for him to make such a mistake, isnt it ? 他不可能犯這樣的錯(cuò)誤他不可能犯這樣的錯(cuò)誤, 是嗎?是嗎?在賓語(yǔ)從句中,如果陳述句部分是在賓語(yǔ)從句中,如果陳述句部分是“I think(believe, suppose, imagine, expect等等)+ 賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句”, 反意疑問(wèn)句部分應(yīng)反意疑問(wèn)句部分應(yīng)與賓語(yǔ)從句的主謂保持一致與賓語(yǔ)從句的主謂保持一致, 并要注意否定轉(zhuǎn)移。并要注意否定轉(zhuǎn)移。I dont think you have heard of him

11、before, have you? 我認(rèn)為你以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,是嗎?我認(rèn)為你以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,是嗎? 注:注: 當(dāng)當(dāng)think等這些動(dòng)詞的主語(yǔ)不是第一人稱(chēng)等這些動(dòng)詞的主語(yǔ)不是第一人稱(chēng), 或主語(yǔ)是第一或主語(yǔ)是第一人稱(chēng)人稱(chēng), 而動(dòng)詞時(shí)態(tài)不是一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)時(shí)而動(dòng)詞時(shí)態(tài)不是一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)時(shí), 反意疑問(wèn)反意疑問(wèn)句的助動(dòng)詞和人稱(chēng)代詞要與主句保持一致。句的助動(dòng)詞和人稱(chēng)代詞要與主句保持一致。Mary thinks you will come to the party, doesnt she? 瑪麗認(rèn)為你將來(lái)參加晚會(huì)瑪麗認(rèn)為你將來(lái)參加晚會(huì), 不是嗎?不是嗎? (3)對(duì)反意疑問(wèn)句的回答對(duì)反意疑問(wèn)句

12、的回答對(duì)反意疑問(wèn)句的回答,無(wú)論問(wèn)題的提法如何,如果事實(shí)是肯對(duì)反意疑問(wèn)句的回答,無(wú)論問(wèn)題的提法如何,如果事實(shí)是肯定的,就用定的,就用yes,事實(shí)是否定的,就要用,事實(shí)是否定的,就要用no。要特別注意陳述。要特別注意陳述句部分是否定結(jié)構(gòu),反意疑問(wèn)句部分用肯定式提問(wèn)時(shí),回答句部分是否定結(jié)構(gòu),反意疑問(wèn)句部分用肯定式提問(wèn)時(shí),回答yes或或no與漢語(yǔ)正好相反。這種省略回答的與漢語(yǔ)正好相反。這種省略回答的yes要譯成要譯成“不不”,no要譯成要譯成“是是”。He likes playing football, doesnt he? 他喜歡踢足球,不是嗎?他喜歡踢足球,不是嗎? Yes, he does. /

13、 No, he doesnt. 是的,他喜歡。是的,他喜歡。/不,他不喜歡。不,他不喜歡。His sister didnt attend the meeting, did she? 他妹妹沒(méi)有參加會(huì)議,是嗎?他妹妹沒(méi)有參加會(huì)議,是嗎? Yes, she did. / No, she didnt. 不,她參加了。不,她參加了。/是的,她沒(méi)參加。是的,她沒(méi)參加。(三)祈使句祈使句祈使句表達(dá)說(shuō)話人對(duì)對(duì)方的勸告、叮囑、建議、請(qǐng)求或命令祈使句表達(dá)說(shuō)話人對(duì)對(duì)方的勸告、叮囑、建議、請(qǐng)求或命令等。主語(yǔ)等。主語(yǔ)you通常省略,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形,句末用感嘆號(hào)或句通常省略,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形,句末用感嘆號(hào)或句號(hào)。表達(dá)請(qǐng)求

14、或勸告時(shí),祈使句句末或句首可以加上號(hào)。表達(dá)請(qǐng)求或勸告時(shí),祈使句句末或句首可以加上please表表示委婉的語(yǔ)氣。示委婉的語(yǔ)氣。1.肯定祈使句的表現(xiàn)形式肯定祈使句的表現(xiàn)形式: Do型型 動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形(+賓語(yǔ)賓語(yǔ))+其他成分。其他成分。 Please have a seat.請(qǐng)坐。請(qǐng)坐。 Be型型 Be+表語(yǔ)表語(yǔ)(名詞或形容詞名詞或形容詞)+其他成其他成分。分。 Be quiet! 安靜!安靜!Let型型 Let+賓語(yǔ)賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形+其他成分。其他成分。 Let me help you. 讓我?guī)椭?。讓我?guī)椭恪?2.否定祈使句的表現(xiàn)形式否定祈使句的表現(xiàn)形式(1)Do型和型和Be型的否定

15、式都是在句首加型的否定式都是在句首加dont構(gòu)成。構(gòu)成。Dont forget me! 不要忘記我!不要忘記我!Dont be late for school! 上學(xué)不要遲到!上學(xué)不要遲到! (2)Let型的否定式有兩種:型的否定式有兩種:“Dont +let+賓語(yǔ)賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形+其他成分其他成分”和和“Let+賓語(yǔ)賓語(yǔ)+not+動(dòng)動(dòng) 詞原形詞原形+ 其他成分其他成分”。Dont let him go./Let him not go. 別讓他走。別讓他走。(3)有些可用有些可用no開(kāi)頭,用來(lái)表示禁止性的祈使句。開(kāi)頭,用來(lái)表示禁止性的祈使句。No smoking! 禁止吸煙!禁止吸煙!(

16、四四) 感嘆句感嘆句1.感嘆句的概念感嘆句的概念感嘆句是表示喜怒哀樂(lè)等感情的句子,感嘆句用感嘆號(hào)感嘆句是表示喜怒哀樂(lè)等感情的句子,感嘆句用感嘆號(hào)“!”,讀句子時(shí)用降調(diào)。例如:,讀句子時(shí)用降調(diào)。例如:What a clean room! 多多么干凈的房間!么干凈的房間! 2.感嘆句的種類(lèi)感嘆句的種類(lèi)感嘆句一般用感嘆句一般用what 或或how開(kāi)頭,其具體用法如下:開(kāi)頭,其具體用法如下:(1) what引導(dǎo)的感嘆句引導(dǎo)的感嘆句What +a/an+ 形容詞形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)可數(shù)名詞單數(shù)(+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)謂語(yǔ))!例如:例如:What a cold day! 多么冷的一天??!多么冷的一天啊!What

17、+形容詞形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)謂語(yǔ))!例如:例如:What clever monkeys! 多么聰明的猴子!多么聰明的猴子!What+形容詞形容詞+不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞(+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)謂語(yǔ))!例如:例如:What cold weather it is! 多么寒冷的天氣!多么寒冷的天氣!(2) how引導(dǎo)的感嘆句引導(dǎo)的感嘆句How + 形容詞形容詞/副詞副詞+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)!謂語(yǔ)!How clever the boy is! 這個(gè)孩子是多么聰明!這個(gè)孩子是多么聰明!How+ 形容詞形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)可數(shù)名詞單數(shù)(+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)謂語(yǔ))!How cold

18、a day it is! 多么冷的一天??!多么冷的一天啊!How+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)!謂語(yǔ)!How he snores! 他打鼾是多么厲害?。∷蝼嵌嗝磪柡Π?! 模擬演練模擬演練1. _ sleep too late. Its bad for your health.A. Do B. NotC. DontD. Please not【解析【解析】選選C。題意為。題意為“別睡得太晚。對(duì)你的健康沒(méi)有好別睡得太晚。對(duì)你的健康沒(méi)有好處。處。” 否定祈使句是在動(dòng)詞原形之前加否定祈使句是在動(dòng)詞原形之前加dont。2. Just _ here and dont go around, or your parent

19、scant find you.A. to stayB. stayedC. stay D. staying【解析【解析】選選C。題干的前半部分無(wú)主語(yǔ),可以判定是祈使。題干的前半部分無(wú)主語(yǔ),可以判定是祈使句,只有句,只有C選項(xiàng)是動(dòng)詞原形,故選選項(xiàng)是動(dòng)詞原形,故選C項(xiàng)。項(xiàng)。3. _ weather it is! Lets go out for a picnic. A. What good B. What bad C. How good D. How bad【解析【解析】選選A。由句子。由句子Lets go out for a picnic. 可知天氣很可知天氣很好,再根據(jù)謂語(yǔ)之前的好,再根據(jù)謂語(yǔ)之前

20、的weather是不可數(shù)名詞,故用是不可數(shù)名詞,故用what。4. Youre new here, _ ?Yes, Im from Dujiangyan. I came here last week.A. do you B. dont you C. are you D. arent you【解析【解析】選選D。由陳述部分為肯定句,因此后面用否定形式。由陳述部分為肯定句,因此后面用否定形式進(jìn)行反問(wèn),可以排除進(jìn)行反問(wèn),可以排除A和和C選項(xiàng)。再由前面陳述部分的謂語(yǔ)選項(xiàng)。再由前面陳述部分的謂語(yǔ)是是be動(dòng)詞,因此可以確定答案為動(dòng)詞,因此可以確定答案為D。5. _ you _ out the proble

21、m, Sam? Not yet, but Im going to.A.Did;work B. Are; working C. Have; worked D. Will ;work【解析【解析】選選C。由答語(yǔ)。由答語(yǔ)“Not yet” 可知句子的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在可知句子的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)。完成時(shí)。6. _ did you tell him about the news? By _ an e-mail.A.How; sending B. How; send C. How; sent D. What; sending【解析【解析】選選A。根據(jù)答語(yǔ)可知特殊疑問(wèn)詞為。根據(jù)答語(yǔ)可知特殊疑問(wèn)詞為How;by是介是

22、介詞,因此后面用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。詞,因此后面用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。7. _ do you go hiking? Once a week.A. How many times B. How often C. How long D. How soon【解析【解析】選選B。根據(jù)答語(yǔ)是。根據(jù)答語(yǔ)是Once a week可知特殊疑問(wèn)詞為可知特殊疑問(wèn)詞為 How often。故選。故選B。8. _ have you learned to play the guitar?For three years. A. How long B. How often C. How soonD. How much【解析【解析】選選A。由答語(yǔ)是。由答語(yǔ)是For three years可知特殊疑問(wèn)詞為可知特殊疑問(wèn)詞為How long。9. Which one is heavier, the wooden ball _ the iron ball? A. orB. andC. butD. so【解析【解析】選選A。題意為。題意為“木球和鐵球哪一個(gè)更重木球和鐵球哪一個(gè)更重?” 選擇疑選擇疑問(wèn)句中的選項(xiàng)需要用問(wèn)句中的選項(xiàng)需要用or連接,故選連接,故選A。

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