《（甘肅專版）中考語(yǔ)文 第一部分 專題二 詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用（含成語(yǔ)）復(fù)習(xí)練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（甘肅專版）中考語(yǔ)文 第一部分 專題二 詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用（含成語(yǔ)）復(fù)習(xí)練習(xí).doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題二 詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用(含成語(yǔ)) xx備考集訓(xùn) 1.[xx成都]下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是 (　 ) A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學(xué)之美。 B．入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。 C．國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。 D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。 2．[xx天水]下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (　　) A．打造“森林天水”，城市綠化既要因地制宜，又要突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。 B．電視劇《長(zhǎng)征》，以恢宏的氣勢(shì)、感人的細(xì)節(jié)，濃墨重彩地再現(xiàn)了紅軍遠(yuǎn)征二萬(wàn)五千里到達(dá)陜北的風(fēng)雨歷程。 C．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)似乎大有成為準(zhǔn)主流文學(xué)之勢(shì)，但相對(duì)于純文學(xué)而言，它只不過(guò)是冰山一角。 D．一旦產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)當(dāng)相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。 3．[xx蘭州市第十四中學(xué)一模]下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (　　) A．自從上午張老師把作文競(jìng)賽的題目給我后，我就一直在挖心搜膽地構(gòu)思著。 B．傳說(shuō)中開天辟地的盤古，只是眾神之一，影響不大，從未享受過(guò)頂禮膜拜的待遇。 C．楊絳先生為人謙遜低調(diào)，做學(xué)問(wèn)孜孜不倦，錢鐘書先生評(píng)價(jià)她：最賢的妻，最才的女。 D．《平凡的世界》初讀時(shí)似平淡無(wú)奇，幾章之后卻令人漸漸地豁然貫通，拍手稱贊。 4．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是 (　　) A．治理霧霾沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有特效藥，不可能一招制敵，一蹴而就。 B．小王同學(xué)在學(xué)校辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義，贏得了大家的陣陣掌聲。 C．他們兩人的愛好、處事方法迥然不同，誰(shuí)也沒(méi)法理解誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)法改變誰(shuí)。 D．我市上下齊心協(xié)力，掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮，經(jīng)過(guò)外墻粉刷、護(hù)欄改造、路面平整等系列改造，城市面貌煥然一新。 5．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 (　　) A．目前，住房?jī)r(jià)格一漲再漲，令購(gòu)房者嘆為觀止。 B．“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”的參賽小選手，聰明伶俐，貽笑大方，深受觀眾喜愛。 C．濃厚淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞給景區(qū)增添了人文情趣。 D．由于他刻苦練字，鍥而不舍，所以他的書法藝術(shù)才達(dá)到爐火純青的地步。 6．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，不正確的一項(xiàng)是 (　　) A．英國(guó)萊斯特郡6歲女孩漢默森患有自閉癥，貓咪“圖拉”和她形影不離，在“圖拉”的日夜陪伴下，漢默森一天天變得開朗起來(lái)。 B．在觀眾震耳欲聾的助威聲中，蘇炳添首當(dāng)其沖，率先跑過(guò)終點(diǎn)，奪得xx年國(guó)際百米大戰(zhàn)冠軍。 C．面對(duì)朝鮮不斷升級(jí)的核挑釁，美國(guó)國(guó)會(huì)有人公開表示，通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)解決朝鮮核問(wèn)題才是一勞永逸的辦法。 D．在機(jī)場(chǎng)附近操控遙控飛行器，不僅影響飛機(jī)的正常起降，甚至可能導(dǎo)致機(jī)毀人亡，這絕不是危言聳聽。 7．[xx臨沂]下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (　　) A．校園藝術(shù)節(jié)畫展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足，這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。 B．近期熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》，劇情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可謂氣勢(shì)磅礴，石破天驚。 C．各級(jí)用人單位越來(lái)越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，真誠(chéng)關(guān)心、愛護(hù)人才，增強(qiáng)人才凝聚力，使各方面人才各得其所，盡展其長(zhǎng)。 D．心臟設(shè)備設(shè)計(jì)公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具，這種工具能在術(shù)后幫助醫(yī)生將組織自動(dòng)縫合在一起，并能做到天衣無(wú)縫。 8．下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．兩名消防員在火災(zāi)中不幸遇難，獲知此消息，很多網(wǎng)友不能自已，紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖悼念。 B．面對(duì)著太湖的水色山光，游人無(wú)不為大自然巧奪天工的造化所驚嘆。 C．“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運(yùn)共同體。 D．它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密，可惜我知道的太遲了。 9．[xx廣西四市]下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 (　　) A．坐落在廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的國(guó)家森林公園——十萬(wàn)大山，蔚然深秀，氣象萬(wàn)千。 B．《詩(shī)詞大會(huì)》競(jìng)答過(guò)程扣人心弦，主持人風(fēng)趣幽默，選手對(duì)答如流，嘉賓妙語(yǔ)連珠。 C．面對(duì)五花八門的早教機(jī)構(gòu)和課程，家長(zhǎng)不應(yīng)盲目跟風(fēng)，而應(yīng)理性判斷，科學(xué)選擇。 D．畢業(yè)典禮那天，男女同學(xué)打扮得花枝招展，意氣風(fēng)發(fā)，靈動(dòng)的青春在校園里盡情飛揚(yáng)。 10．下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 (　　) A．生活對(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。 B．大型紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》呈現(xiàn)了工人師傅對(duì)技術(shù)一絲不茍，精益求精的執(zhí)著追求。 C．“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往對(duì)身邊的世界不以為然，殊不知，無(wú)論移動(dòng)終端中的虛擬世界多么精彩，都無(wú)法替代現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)美好。 D．五十年來(lái)，我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮，忘我工作是密不可分的。 11．[xx武漢]依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (　　) 只有完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機(jī)制，才能做到尋覓人才_(tái)_____，發(fā)現(xiàn)人才_(tái)_____，舉薦人才_(tái)_____，使用人才_(tái)_____。 A．求賢若渴　如獲至寶　不拘一格　各盡其能 B．如獲至寶　求賢若渴　各盡其能　不拘一格 C．不拘一格　各盡其能　求賢若渴　如獲至寶 D．各盡其能　不拘一格　如獲至寶　求賢若渴 12．[xx哈爾濱]填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (　　) 在大雪紛飛中，在夕陽(yáng)殘照里，這些絕壁上的松樹就像________的戰(zhàn)士，________的漁夫，________的隱者，站立出自己的風(fēng)骨。大自然叩擊著我們的心靈，讓我們探求著忠誠(chéng)、勇敢、灑脫的真諦。 A．搏擊風(fēng)浪　　堅(jiān)守陣地　　遠(yuǎn)離世俗 B．堅(jiān)守陣地　　遠(yuǎn)離世俗　　搏擊風(fēng)浪 C．堅(jiān)守陣地　　搏擊風(fēng)浪　　遠(yuǎn)離世俗 D．搏擊風(fēng)浪　　遠(yuǎn)離世俗　　堅(jiān)守陣地 13．[xx沈陽(yáng)]依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (　　) 花開是常有的事，花開有香氣更是______。______在這個(gè)只有我一個(gè)人的世界里，我就覺得很不______。有花香慰我寂寥，我甚至有點(diǎn)兒因花香而______了。 A．司空見慣　　但是　　尋?！　〕磷? B．唾手可得　　因?yàn)椤　こ！　〕撩? C．司空見慣　　因?yàn)椤　∑椒病　〕磷? D．唾手可得　　但是　　平凡　　沉醉 14．找出畫線詞語(yǔ)中使用錯(cuò)誤的一個(gè)，寫在橫線上，并換一個(gè)意思相近的正確的詞語(yǔ)。 海南是海域遼闊、島嶼眾多的省份。海南省管轄著約200萬(wàn)平方千米的海域面積，其中南海作為中國(guó)四海的濃縮精華，她富饒豐盈，能夠?yàn)槟愦蜷_中國(guó)的藍(lán)色寶庫(kù)，她深邃宏遠(yuǎn)， 可以帶你感受海洋文化的深厚底蘊(yùn)。同時(shí)海南省所轄海域上還鱗次櫛比地分布著600余個(gè)島、礁、灘和沙洲，其中海南島最大，總面積達(dá)3.39萬(wàn)平方千米，全省海岸線長(zhǎng)達(dá)1811千米，大小港灣有84處，是中國(guó)名副其實(shí)的第二大島。 __________換成__________ 15．找出畫線詞語(yǔ)中使用錯(cuò)誤的一個(gè)，寫在橫線上，并換一個(gè)意思相近的正確的詞語(yǔ)。 依托于大數(shù)據(jù)建立的“中國(guó)民族文化資源庫(kù)”收集、傳播的資源不僅有圖書、文字等傳統(tǒng)紙介出版物，還有美術(shù)、影視、音樂(lè)等音像作品。其中，貴州籍漢族歌手吟唱的楚辭經(jīng)典詮釋了漢語(yǔ)慷慨激昂之美，彝族兒女演繹的悠悠旋律展現(xiàn)了他們的堅(jiān)韌氣質(zhì)。大數(shù)據(jù)開啟了民族文化傳承的新模式，為打造民族文化精品提供了無(wú)限可能。 __________換成__________ 16．找出畫線詞語(yǔ)中使用錯(cuò)誤的一個(gè)，寫在橫線上，并換一個(gè)意思相近的正確的詞語(yǔ)。 嶺南藝術(shù)展開設(shè)了雕塑展覽專場(chǎng)，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其巧奪天工的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡(jiǎn)練粗放，有的具體而微，其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布”組雕，人物惟妙惟肖，令人驚嘆。 __________換成__________ 參考答案 1.D 【解析】D項(xiàng)中，“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特別高興，與句中“正如演出前預(yù)料的那樣”互相矛盾。 2.C 【解析】C項(xiàng)中，“冰山一角”原比喻不能長(zhǎng)久依賴的靠山，現(xiàn)指所暴露出來(lái)的只是事物的一小部分，含貶義。用在此處不合語(yǔ)境。 3.D 【解析】D項(xiàng)中，“豁然貫通”指頓時(shí)曉悟。與“漸漸地”矛盾，用在此處不合適。 4.B 【解析】B項(xiàng)中，“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句。指引用與原意不符。用在此處色彩不當(dāng)。 5.D 【解析】A項(xiàng)中，“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)，這里用來(lái)形容住房?jī)r(jià)格，不符合語(yǔ)境；B項(xiàng)中，“貽笑大方”指讓內(nèi)行的人笑話。這里用來(lái)形容人的行為舉止，不合適；C項(xiàng)中，“風(fēng)姿綽約”形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。這里用來(lái)形容歌舞，對(duì)象不符。 6.B 【解析】B項(xiàng)中，“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。用在此處不合語(yǔ)境。 7.A 【解析】A項(xiàng)中，“妙手回春”用來(lái)稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治好。選項(xiàng)中用于形容梅花圖把人們帶入融融春光中，顯然是望文生義。 8.B 【解析】B項(xiàng)中，“巧奪天工”專指人工的精巧勝過(guò)天然制成,形容技藝十分高超。此處太湖的水色山光原本就是大自然的景色，用“巧奪天工”不合適。 9.D 【解析】D項(xiàng)中，“花枝招展”形容女子打扮得十分艷麗。用在此處，對(duì)象有誤。 10.C 【解析】C項(xiàng)中，“不以為然”是指不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。此處用于指對(duì)待身邊的世界不恰當(dāng)。 11.A 【解析】通過(guò)閱讀語(yǔ)段可知，橫線上填的內(nèi)容與前句中的“尋覓人才”“發(fā)現(xiàn)人才”“舉薦人才”“使用人才”內(nèi)容相對(duì)，意思一致，是相近關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系，所以“尋覓人才”與“求賢若渴”相對(duì)，“發(fā)現(xiàn)人才”與“如獲至寶”相對(duì)，“舉薦人才”與“不拘一格”相對(duì)，“使用人才”與“各盡其能”相對(duì)。 12.C 【解析】“搏擊風(fēng)浪”指在風(fēng)浪中奮力斗爭(zhēng)和沖擊；“堅(jiān)守陣地”指堅(jiān)決守衛(wèi)，不離開陣地；“遠(yuǎn)離世俗”指遠(yuǎn)離人間。結(jié)合語(yǔ)境中人物的身份選擇詞語(yǔ)，戰(zhàn)士的職責(zé)是堅(jiān)守陣地，漁夫的經(jīng)歷是搏擊風(fēng)浪，隱者的特點(diǎn)是遠(yuǎn)離世俗。 13.A 【解析】“司空見慣”指看慣了就不覺得奇怪?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫??！暗恰笔寝D(zhuǎn)折連詞?！耙?yàn)椤笔且蚬B詞?！皩こ！敝钙椒病！捌椒病敝钙匠?，不稀奇?！俺磷怼敝复笞?，比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動(dòng)中。“沉迷”指深深地迷戀。根據(jù)語(yǔ)境“花開是常有的事”，第一空應(yīng)選用“司空見慣”，可排除B、D兩項(xiàng)。第二空所在的句子與上文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除C項(xiàng)。 14.鱗次櫛比 星羅棋布 【解析】“鱗次櫛比”指像魚鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨著一個(gè)地排列著，多形容房屋等密集；“星羅棋布”形容像星星似的羅列著，像旗子似的分布著，形容多而密集。此處用來(lái)形容“600余個(gè)島、礁、灘和沙洲”，可換成“星羅棋布”。 15.慷慨激昂 蕩氣回腸 【解析】“慷慨激昂”形容情緒、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣；“蕩氣回腸”形容文章、樂(lè)曲十分動(dòng)人。此處用來(lái)形容“楚辭經(jīng)典”，可換成“蕩氣回腸”。 16.具體而微 精雕細(xì)刻 【解析】“具體而微”指內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。此處應(yīng)用一個(gè)表示物品雕刻細(xì)致的詞，可換成“精雕細(xì)刻”。