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2019-2020年三年級(jí)體育上冊 預(yù)防沙眼教案 教學(xué)目標(biāo)：1.了解什么是沙眼、沙眼的癥狀、致病原因、、傳染途徑和預(yù)防方法。 2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止沙眼衣原體的感染。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：沙眼的產(chǎn)生原因，癥狀以及預(yù)防沙眼的方法措施。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課： 詢問學(xué)生眼睛的作用？老師總結(jié)，我們的眼睛除了用來看東西，還可以用來說話、交流感情，眼睛是心靈的窗口。通過學(xué)生的回答，老師引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生知道眼睛是多么的重要，一旦我們的眼睛不再能夠看到東西，這時(shí)是多么的痛苦。 二、學(xué)習(xí)新課： 1.詢問學(xué)生誰知道沙眼是什么？ 沙眼：是由沙眼衣原體引起的一種慢性的、傳染的、結(jié)膜炎，眼睛好象進(jìn)了沙子一樣。 2.得了沙眼的癥狀： 好象眼睛里進(jìn)了什么東西，眼球總是磨得慌，又痛又癢，還會(huì)不停地流眼淚，見到太陽光就發(fā)脹，怕睜開眼睛，早晨起來眼屎很多，眼批被模糊的幾乎睜不開。 3.沙眼的傳播途徑； 是由沙眼衣原體引起的一種慢性的、傳染的、結(jié)膜炎，是由于接觸了不潔的手、手帕、毛巾、臉盆等而感染的。 4.沙眼的預(yù)防方法： ① 自己的毛巾常洗常曬。 ② 不用不干凈的手揉自己的眼睛。 ③ 不與他人合用毛巾、臉盆、洗臉?biāo)? 三、鞏固新知： 1. 老師布置今天智力大比拼活動(dòng)的任務(wù)，講解比拼時(shí)的方法和要求，組織學(xué)生快速復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。 2. 通過到講臺(tái)當(dāng)小老師的方式，組織學(xué)生到講臺(tái)發(fā)言，比比看，誰講的最清楚，流利，準(zhǔn)確。 3.老師針對學(xué)生的回答情況，對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和對學(xué)生掌握不理想的地方，合理講解，強(qiáng)調(diào)。 板書設(shè)計(jì)： 一、 沙眼 二、 沙眼的癥狀 三、 沙眼的傳播途徑 四、 沙眼的預(yù)防方法 五、 智力大比拼 課后小結(jié)： 學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際，較好掌握沙眼，知道有關(guān)沙眼的一些知識(shí)，并能夠下決心，在平時(shí)生活中，做到保持自己良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 附送： 2019-2020年三年級(jí)體育上冊對墻投擲小沙包、立定跳遠(yuǎn)教案 第 13 課時(shí) 授課記錄： / 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段：水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo)：向同伴展示學(xué)會(huì)的簡單的動(dòng)作，并相互合作幫助，發(fā)展自己的彈跳和投擲能力。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：對墻投擲小沙包、立定跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟： 一、 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng)：1.組織同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，復(fù)習(xí)原地的三面轉(zhuǎn)法和行進(jìn)間齊步走。教師呼口令并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 2.老師導(dǎo)入今天是一個(gè)陽光明媚的日子，在這美好的天氣里，森林里的小動(dòng)物們集體外出游玩，他們初次離開森林，有的蹦啊、跳啊、唱啊、做游戲啊等，他們可高興了，組織學(xué)生進(jìn)行自由活動(dòng)。 3.教師巡回指導(dǎo)，并加入到他們中去。 學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的完成隊(duì)列練習(xí)，提高自己的最基本的隊(duì)列認(rèn)知。 2.積極的熱情的投入到游戲中去，很好的與同學(xué)完成游戲。 組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖： xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、 合作探究\掌握技能 重 點(diǎn)：學(xué)會(huì)快速有力的揮臂擲出動(dòng)作和立定跳遠(yuǎn)的蹬擺動(dòng)作 難 點(diǎn)：動(dòng)作的連貫和協(xié)調(diào) 教師活動(dòng)：1.老師帶領(lǐng)學(xué)生先活動(dòng)各個(gè)主要關(guān)節(jié)后，再學(xué)習(xí)徒手投擲練習(xí)，對于學(xué)習(xí)好的同學(xué)幾人一組，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)由組長帶領(lǐng)自己練習(xí)。 2. 針對學(xué)生的練習(xí)情況積極講評(píng)，糾正學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作。再組織學(xué)生進(jìn)行集體練習(xí)。 3. 老師集合隊(duì)伍組織學(xué)生集體練習(xí)，選出班級(jí)投擲最遠(yuǎn)的投擲大王。 4. 老師講解示范立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法和要領(lǐng)，組織學(xué)生幾人一組，自由練習(xí)。 5.跳躍大比拼。 學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解示范，積極進(jìn)行練習(xí)。 2.積極的投入到練習(xí)中去，能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作，敢于表現(xiàn)自己，爭取在比拼中獲得最好的成績。 組 織：徒手練習(xí)和比拼時(shí)四列橫隊(duì)，自由練習(xí)時(shí)無固定隊(duì)型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步 教師活動(dòng)：教師提示今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。并提問學(xué)習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)。 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極的回答教師提問。 組 織：四列橫隊(duì) 場地器材： 田徑場一片 沙包36個(gè) 課后小結(jié)： 小動(dòng)物喜歡叫啊，跳啊，跑啊，還喜歡做各種各樣的動(dòng)作，老師吧學(xué)生的這種模仿小動(dòng)物的精神，加以引導(dǎo)，來進(jìn)行跳和投的練習(xí)。提示小猴子式非常能跳的，看看誰式我們班級(jí)最活潑能跳的猴子，誰是森林的投擲大王。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并滲透合理的德育方面的教育。