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Unit 7 How much are these socks? Section A(2e-3c) 激情激趣 導入目標 獨立思考 個體探究 分享交流 合作探究 展示提升 啟發(fā)探究 隨堂筆記 導學引航 目的、方法、時間 獨學指導 內容、學法、時間 互動策略 內容、形式、時間 展示方案 內容、方式、時間 重點摘記 成果記錄 規(guī)律總結 Step1 Lead in 1.Show some clothes or pictures of them. Teacher and students,or students and students ask and answer in pairs. Students read the target language together. Step2 2e 1. 完成獨學檢測。 2.學生讀2e，翻譯，找出里面的知識點和重點句子。 Step 3 Grammar Focus 自讀Grammar Focus并譯成中文 Step4 3a 從方框中選詞造句，并寫在表格相應的欄目中。 Step5 3b 看圖寫問句和答語 對學 對子檢查獨學完成情況： 1.隨堂筆記 2.2e,分角色朗讀，互查翻譯，知識點和重點句子講解 3.對讀Grammar Focus并譯成中文 4.3b,3c,互問互答 群學 1.組內互聽互查朗讀2e,語法聚焦，3a-3c糾正發(fā)音,做好展示的準備。 2.組內交流、討論完成以下任務 A)將3a的造句子展示在小黑板上。 B) 將3b的問句和答語展示在小黑板上。 3.Activity: 1） 各組仿照2e自編購物對話，為大展示做準備。（組內分工明確，積極參與，運用所學，大膽創(chuàng)新，流暢表達。） 方案一：重點內容 展示2e和3c的對話。 建議：形式多樣 方案二：拓展延伸 總結本節(jié)課所學的購物日常交際用語。 方案三：Activity: 組內任意抽出2人或3人，展示自編購物對話。 隨堂筆記： 獨學檢測：A)默寫Section A單詞，詞組。 B) 默寫購物的交際用語 1.這件T恤衫多少錢？它7美元。 ________________ ________________ 2.這雙短襪子多少錢？2美元。 ________________ ______________ 3.我能幫您嗎？ ________________ 4.給您。 _______________. 我的收獲： _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 當堂測評 分層達標 基礎落實★★ 一．根據句意及首字母提示完成下列句子。 1. My brother n_______ his pen and notebook now. 2. —How much is your pencil ? —It’s seven d_____ . 3. —Can I ask you some q_______ ? —Sure. 4. My ruler is short. Do you have a l____ one? 5. Our parents’ room is big ,but my room is s______ . 二．根據句意及首字母提示，寫單詞完成句子。 1. Mom,the jacket is too small for me. I want a l_______one. 2. —Jane,do you w_________a new schoolbag for school? —Yes, I do. 3. The w_________in the first photo is my aunt. 4. —The sweater is very nice on you. And it’s only 88 yuan. —OK . I’ll t__________it. 5. I want to buy these two p_______of trousers. They look very nice. 能力發(fā)展★★ 三．單項選擇。 ( )1. Mom, I want a pencil box_______school. A. for B. with C. about D. of ( )2. These books are interesting. I__________them and I’ll__________them. A. have; take B. like; take C. take; find D. take; need ( )3. How much_________do you want? A. tomato B. strawberry C. chicken D. pear ( )4. My apples are not_______. They are small. A. small B.red C. white D. big ( )5. —_____________? —Yes, please. I want a skirt. A. What do you want B. What do you like C. Can I help you D. Can you help me 四．根據漢語提示完成下列句子，每空字數不限。 1、______________________（給你）. 2、Tom has______________________________________（三條黑褲子）. 3、Do you know ____________（那些女人）? 4、How much is _______________________（那件棕色的毛衣）? 5、This skirt _________________（看起來漂亮）. 素養(yǎng)提升★★ 五．根據情景寫句子補全對話。 A: 1._________________________ B: Yes,please. I need a skirt. A: Well,2.___________ do you like? B: I like black. A: OK. 3._____________________ _____ Please look at it. B: Oh,it’s very long for me. 4._______________________ A: Please e here. 5._______________________________ B: Great! It’s nice. 6.______________________________ A: Ten dollars. B: Ten dollars? Great! 7._______________ ________ A: Here you are. B: Thank you. A: 8.________________________