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2019-2020年五年級語文古詩兩首練習題 一、讀古詩填空。 1.《尋隱者不遇》這首詩的作者是（ ）代詩人（ ）。詩中寫“尋者”（ ）而來，卻只能（ ）而歸。通過與童子的問答，體現(xiàn)了隱者（ ）性格以及詩人對他的（ ）。 2.《所見》是（ ）朝詩人（ ）的作品，這是一篇著名的反映（ ） 的詩篇。他為我們刻畫了一個（ ）的孩子。古詩動靜結合，牧童先是（ ），忽然“（ ）”，是因為他 “（ ）”。我們還從詩中“（ ）”一詞中可見當時是夏季。 二、讀古詩，回答問題。 石 灰 吟 明于謙 千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若等閑。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人間。 1.《石灰吟》中“吟”字的意思是 。 2.詩中采用了 的修辭手法。 3.詩的最后兩句贊頌了什么精神? 4.出自這首的成語有 、 三、我的知識真豐富。 1.松樹和（ ）、（ ）合稱“歲寒三友”。請各寫一句贊美它們的詩： ， ； ， ； ， 。 2.詩人賈島和（ ）都喜歡寫詩時字斟句酌，后人有“郊寒島瘦”之稱。 四、搜集描寫兒童生活的古詩。 村居 清 高鼎 宿新市徐公店 宋 楊萬里 五、在橫線上填成語。 1. 去年今日此門中, 相映紅。(《題故城南莊》) 2. 等閑識得東風面， 總是春。（《春日》） 3. 九州生氣恃風雷， 究可哀。（《已亥雜詩》） 4. 5. 附送： 2019-2020年五年級語文古詩練習 一、填空 1、寫詩題 (1)李白的詩有：_____________、_____________、____________。 (2)王維的詩有：_____________、_____________、____________。 (3)杜甫的詩有：_____________、_____________、____________。 (4)陸游的詩有：_____________、_____________、____________。 (5)蘇軾的詩有：_____________、_____________、____________。 (6)白居易詩有：_____________、_____________、____________。 2、 作者及詩題 （1）送別詩有: _____________、_____________、____________。 （2）有季節(jié)特征的詩有：春：_____________、____________。 夏：_____________、____________。 秋：_____________、____________。 冬：_____________、____________。 （3）與月亮有關的詩有：_____________、____________。 （4）與流水有關的詩有：_____________、____________。 （5）與戰(zhàn)爭有關_____________、____________。 （6）描寫某種植物的詩有：_____________、____________。 （7）思念家鄉(xiāng)及親人的詩有：_____________、____________。 3、按要求寫詩句。 （1）描寫山水的有關詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）歌頌情誼的有關詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）反映科學哲理的有關詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）反映邊疆將士的有關詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （5）表現(xiàn)愛國主義的有關詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。