《七年級(jí)政治上冊(cè) 第二單元 第四課 第2框 感悟青課件2 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第二單元 第四課 第2框 感悟青課件2 新人教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、感感 悟悟 青青 春春青春解讀青春解讀不知從什么時(shí)候開(kāi)不知從什么時(shí)候開(kāi)始始，我們班的一些同我們班的一些同學(xué)開(kāi)始拿另外一些學(xué)開(kāi)始拿另外一些同學(xué)的生理發(fā)育特同學(xué)的生理發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)三道四，有時(shí)點(diǎn)說(shuō)三道四，有時(shí)候還開(kāi)玩笑候還開(kāi)玩笑該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜冊(cè)摬辉撜務(wù)撉啻浩诘纳碜兓?？化呢？拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑是否合適？如果你別人取笑是否合適？如果你別人取笑笑，你會(huì)有什么感受？你會(huì)有什么感受？青春誤讀青春誤讀 要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！春更珍貴的了！ 高爾基高爾基青春誤讀青

2、春誤讀 同學(xué)間可以相互交流，共享成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但要遵循彼此尊重的基同學(xué)間可以相互交流，共享成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但要遵循彼此尊重的基本原則。在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)本原則。在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。的美好。 誤區(qū):服飾奇異,?？?看一看:誤區(qū):服飾奇異,耍酷.哇！那個(gè)哇！那個(gè)男生好有男生好有個(gè)性好酷個(gè)性好酷哦哦我要成為我要成為下一代下一代F4追求個(gè)性是否一定要在裝扮上標(biāo)新立異？追求個(gè)性是否一定要在裝扮上標(biāo)新立異？你覺(jué)得真正的個(gè)性更多體現(xiàn)在哪里？你覺(jué)得真正的個(gè)性更多體現(xiàn)在哪里？閱讀書本閱讀書本40頁(yè)最上面的故事并回答問(wèn)題頁(yè)最上面的故事并回答問(wèn)題1. 小剛

3、所理解的小剛所理解的“酷酷”是什么？你是怎樣理解的？是什么？你是怎樣理解的？2. 小剛對(duì)媽媽說(shuō)小剛對(duì)媽媽說(shuō)“你知道什么你知道什么”這反映了他一種什么心這反映了他一種什么心態(tài)態(tài)3. 小剛是怎樣理解長(zhǎng)大的含義小剛是怎樣理解長(zhǎng)大的含義?你又是怎樣理解的呢？你又是怎樣理解的呢？青春誤讀青春誤讀 真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的美麗，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的美麗，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。 如何理解長(zhǎng)大的含義呢？如何理解長(zhǎng)大的含義呢？第一第一，真正的長(zhǎng)大是指逐漸擺脫依賴，勇于為自己，真正的長(zhǎng)大是指逐漸擺脫依賴，勇于為自己

4、行為負(fù)責(zé)的精神。而不是從形式上去盲目模仿成人行為負(fù)責(zé)的精神。而不是從形式上去盲目模仿成人的另類打扮。的另類打扮。第二第二，真正的長(zhǎng)大，能遵守社會(huì)道德規(guī)范，與社會(huì)，真正的長(zhǎng)大，能遵守社會(huì)道德規(guī)范，與社會(huì)的主流的主流 價(jià)值觀相一致。價(jià)值觀相一致。第三第三，真正的長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自覺(jué)地抵，真正的長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自覺(jué)地抵制社會(huì)上的種種不良誘惑。制社會(huì)上的種種不良誘惑。男女同學(xué)之間要不要交往？應(yīng)該如何交往？男女同學(xué)之間要不要交往？應(yīng)該如何交往？ 男女同學(xué)之間的正常交往有益于我們的身心男女同學(xué)之間的正常交往有益于我們的身心健康發(fā)展，兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，健康發(fā)展，兩者之間可以優(yōu)勢(shì)

5、互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氛圍。營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氛圍。青春誤讀青春誤讀 男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。但要做到以下但要做到以下幾點(diǎn)：幾點(diǎn)：要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識(shí)；要廣泛交往，避免個(gè)別接觸，要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識(shí)；要廣泛交往，避免個(gè)別接觸，交往程度宜淺不宜深；交往關(guān)系要疏而不遠(yuǎn)，若即若離，把握兩人交往交往程度宜淺不宜深；交往關(guān)系要疏而不遠(yuǎn)，若即若離，把握兩人交往的心理距離，排斥讓彼此感到過(guò)于親密和引起心緒波動(dòng)的接觸。的心理距離，排斥讓彼此感到過(guò)于親密和引起心緒波動(dòng)的接觸。 看到看到“青春青春”兩字，你最先想到

6、的是什么兩字，你最先想到的是什么 / 哪一種哪一種/個(gè)個(gè)1、顏色：、顏色： 2、季節(jié)：、季節(jié)： 3、植物：、植物：4、動(dòng)物：、動(dòng)物： 5、歌曲：、歌曲： 6、詞語(yǔ)：、詞語(yǔ)：做一做做一做1.翱翔翱翔 2.春天春天 3.朝陽(yáng)朝陽(yáng) 4.落葉落葉 5.燦爛燦爛 6.蓬勃蓬勃 7.歌唱歌唱8.蕭瑟蕭瑟 9.落日落日 10.自立自立 11.奮斗奮斗 12.昂揚(yáng)昂揚(yáng)1.你會(huì)把青春與哪些詞相連？你會(huì)把青春與哪些詞相連？2.為什么這樣聯(lián)系？為什么這樣聯(lián)系？3.還能想到與青春有關(guān)的詞還能想到與青春有關(guān)的詞_ 青春不是年華，而是心境；青春不青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，是桃面，丹

7、唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的感情；青春是生命恢宏的想象，熾熱的感情；青春是生命的源泉在不息地涌流。的源泉在不息地涌流。 青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，弱冠后生有之，取壓倒茍安。如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見(jiàn)，年歲有加，并非耳順之年，則亦多見(jiàn)，年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。垂老；理想丟棄，方墮暮年。 歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩，惶恐，喪失卻，頹唐必至靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。 無(wú)論年屆古稀，抑或二

8、八芳齡，心無(wú)論年屆古稀，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆深植一片般天真久盛不衰。人人心中皆深植一片追求，只要你從天上，人間追求美好，追求，只要你從天上，人間追求美好，希望，歡樂(lè)，勇氣和力量，你就青春永希望，歡樂(lè)，勇氣和力量，你就青春永駐，風(fēng)華長(zhǎng)存。駐，風(fēng)華長(zhǎng)存。 有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說(shuō)青春是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，永不凋卻很短暫；也有人說(shuō)青春是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，永不凋零。零。他們的心態(tài)年輕嗎？他們的心態(tài)年輕嗎？ 一旦追求消失，銳氣如同冰雪覆蓋，一旦追求消失

9、，銳氣如同冰雪覆蓋，玩世不恭，自暴自棄油然而生，即使年玩世不恭，自暴自棄油然而生，即使年方二十，實(shí)已老矣。然堅(jiān)持追求，你就方二十，實(shí)已老矣。然堅(jiān)持追求，你就有望在百歲高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。有望在百歲高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。 我們要知道，信心、我們要知道，信心、愛(ài)、夢(mèng)想將使青春永駐。愛(ài)、夢(mèng)想將使青春永駐。青春將使我們對(duì)未來(lái)充青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。去面對(duì)眼前的一切。 你是如何理解青春的內(nèi)涵的？你是如何理解青春的內(nèi)涵的？ 青春不僅僅意味著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)、和健美的身姿；青春不僅僅意味著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)、和健美的身姿；它更意味著一種

10、新的精神境界，青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心它更意味著一種新的精神境界，青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)；青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧、勇敢、和意志。的感覺(jué)；青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧、勇敢、和意志。青春是我們擁有克服困難和怯懦的勇氣和冒險(xiǎn)的魄力，青春將青春是我們擁有克服困難和怯懦的勇氣和冒險(xiǎn)的魄力，青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。是使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。是我們欣然接納歡喜與憂愁，是我們能夠盡情的享受人生競(jìng)爭(zhēng)的我們欣然接納歡喜與憂愁，是我們能夠盡情的享受人生競(jìng)爭(zhēng)的種種樂(lè)趣。種種樂(lè)趣。感悟青春感悟青春青春誤讀青春誤讀（1）取笑同學(xué)生理變化）取笑同學(xué)生理變化（2）誤把逞強(qiáng)當(dāng)成長(zhǎng)）誤把逞強(qiáng)當(dāng)成長(zhǎng)（3）對(duì)男女同學(xué)之間的）對(duì)男女同學(xué)之間的 關(guān)系過(guò)于敏感關(guān)系過(guò)于敏感青春暢想青春暢想（了解青春內(nèi)涵）（了解青春內(nèi)涵） 謝謝 謝謝 大大 家家