2019-2020年二年級(jí)上冊第四單元《8的乘法口訣》綜合練習(xí).doc
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2019-2020年二年級(jí)上冊第四單元《8的乘法口訣》綜合練習(xí) 基本練習(xí) 1、把口訣填完整后再連一連 ( )十六 18 三八( ) 28 五八( ) 83 ( )得八 85 四八( ) 48 2、算一算 3、排一排 ( )<( )<( )<( )<( )<( )<( ) 拓展練習(xí) 24個(gè)同學(xué)站隊(duì)做操,每行人數(shù)相等,可以怎樣排隊(duì)?有幾種排法? 附送: 2019-2020年二年級(jí)上冊第四單元《8的乘法口訣》(信息窗3)參考教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過知識(shí)能力的遷移探索學(xué)習(xí)和編制8的乘法口訣。 2、熟悉乘法口訣,并能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn): 熟悉8的乘法口訣,能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問題。 教學(xué)難點(diǎn): 經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式了解8乘法口訣產(chǎn)生的過程。 預(yù)習(xí)要求: 1觀察情境圖,找出信息提出數(shù)學(xué)問題。 2自主編制8的乘法口訣。 預(yù)習(xí)檢查: 會(huì)不會(huì)8的乘法口訣。 教學(xué)過程: 一、談話激趣,情境導(dǎo)入 同學(xué)們,猜一猜這次凱蒂又跟小朋友們學(xué)習(xí)什么手藝?今天我們就一起來看看凱蒂又來學(xué)喜什么手藝? 二、探究新知,提出問題 1、仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么? 你能提出什么數(shù)學(xué)問題? 一共用多少個(gè)環(huán)? 一周有多少個(gè)同學(xué)做值日? 墻上一共有多少張畫? 老師看到凱蒂學(xué)會(huì)了做中國結(jié),感到非常高興。于是,我編了一首兒歌: 小小少年手兒巧, 編起結(jié)來水平高。 中國結(jié)兒真奇妙, 咱們一起瞧一瞧。 1個(gè)結(jié)上8個(gè)環(huán), 你能接著編下去嗎 2個(gè)結(jié)上怎么樣?試試看! 請以小組為單位,編兒歌。 你們算得又快又準(zhǔn),你是怎樣算的?有什么小竅門? 每次都加8。 2、你們都能編出8的乘法口訣嗎?試一試,編好后在小組里交流一下。 誰愿意把你編的口訣說給大家聽。 學(xué)生說出自己的想法.(關(guān)注學(xué)生是否會(huì)找準(zhǔn)思維的切入口,訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真聆聽別人發(fā)言的好習(xí)慣) 1個(gè)結(jié)上8個(gè)環(huán),2個(gè)結(jié)上( )個(gè)環(huán), 3個(gè)結(jié)上( )個(gè)環(huán),4個(gè)結(jié)上( )個(gè)環(huán), 5個(gè)結(jié)上( )個(gè)環(huán),6個(gè)結(jié)上( )個(gè)環(huán), 7個(gè)結(jié)上( )個(gè)環(huán),8個(gè)結(jié)上( )個(gè)環(huán)。 學(xué)生按照兒歌的形式接著填數(shù)。讓學(xué)生合理分工,積極參與,利用有效的時(shí)間認(rèn)真檢查。 學(xué)生獨(dú)立說出各自的想法,其他的同學(xué)來補(bǔ)充。 學(xué)生編制口訣。 18=8 一八得八 58=40 五八------ 28=16 二八------ 68=48 六八------ 38=24 三八------ 78=56 七八------ 48=32 四八------ 88=64 八八------ 學(xué)生獨(dú)自記口訣,,運(yùn)用自己的方法體驗(yàn)記憶的過程。(學(xué)生能否采取自己喜歡的方法,來記憶口訣,在記的過程中能不能集中注意力) 為什么說的那么快,說說你們有什么小竅門?發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 用你喜歡的方法把這些口訣快速的記下來。對口令,看誰接的又對又快。 3、一周有多少個(gè)同學(xué)做值日?讓學(xué)生獨(dú)立完成,說說用的那句口訣進(jìn)行計(jì)算。 58=或85= 五八四十 墻上一共有多少張畫? 48=或84= 四八三十二 三、自主練習(xí) 你會(huì)利用8的乘法口訣解決問題嗎?試試看: 我們班有5組,每組有8人。一周安排多少人做值日? 說說你是怎么想的?用的口訣是什么? 游戲: 看算式說口訣。 看口訣說算式。 四、全課小結(jié) 你這節(jié)課都有哪些收獲呀? 限時(shí)作業(yè): 自主練習(xí)1,對口令: 老師說上句,學(xué)生說下句(二八 十六) 18= 一八得八 58= 五八------ 28= 二八------ 68= 六八------ 38= 三八------ 78= 七八------ 48= 四八------ 88= 八八------- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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