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2019-2020年四年級信息技術(shù)上冊 計算機的操作系統(tǒng)教案 教科版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo)： 了解計算機系統(tǒng)的組成。 2. 能力目標(biāo)： 理解計算機操作系統(tǒng)。掌握改變聲音大小的操作方法。 3. 情感目標(biāo)： 感受信息技術(shù)的重要性，產(chǎn)生學(xué)習(xí)計算機的的信心。 學(xué)習(xí)重點 認(rèn)識計算機操作系統(tǒng)。操作改變背景和聲音的方法。 教學(xué)過程： 一、認(rèn)識硬件和軟件： 1. 硬件： 是指人們能夠看得見、摸得著的部分，如：顯示器、主機、鍵盤、鼠標(biāo)、主機箱等。 2. 軟件： 是指各種程序和數(shù)據(jù)，如打字訓(xùn)練、畫圖、文字處理等。 3. 裸機： 指沒有安裝任何軟件的計算機。操作系統(tǒng)是計算機中最重要的軟件。 二、認(rèn)識Windows操作系統(tǒng)對設(shè)備管理的操作界面。 1. 對背景的控制： 方法和步驟：點擊開始按鈕，找設(shè)置，指向控制面板后打開顯示，選擇背景，即可開始對背景進(jìn)行設(shè)置。 2. 按要求進(jìn)行操作練習(xí)。 3. 對音量大小進(jìn)行改變操作。 方法：單擊任務(wù)欄右側(cè)的喇叭圖標(biāo)。調(diào)整聲音的大小。移動鼠標(biāo)，脫離控制聲音面板，單擊，關(guān)閉聲音面板。 4. 按步驟進(jìn)行操作練習(xí)。 三、思考與練習(xí)： 1. 計算機系統(tǒng)指的是什么？ 2. 計算機系統(tǒng)中“硬件”和“軟件”指的是什么？ 3. 試改變桌面背景和計算機聲音的大小。 附送： 2019-2020年四年級信息技術(shù)上冊 認(rèn)識小海龜教案 閩教版 [教學(xué)內(nèi)容]: 初步認(rèn)識LOGO系統(tǒng)及幾個簡單命令的操作。 [教學(xué)目標(biāo)]： 1.了解LOGO系統(tǒng)的啟動與退出。 2.讓生掌握前進(jìn)、清屏等簡單命令的使用，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的習(xí)慣。 3.在操作中充分調(diào)動學(xué)生對電腦的學(xué)習(xí)興趣。 [教學(xué)重點]： 前進(jìn)命令的使用。 [教學(xué)難點]： LOGO系統(tǒng)中對語言格式的要求。 [教學(xué)準(zhǔn)備]： 多媒體教室、遠(yuǎn)志多媒體教室廣播軟件。 [教學(xué)過程]： 一、導(dǎo)入 師：在前面的課程中，我們學(xué)習(xí)了用圖畫軟件畫畫，相信大家一定都非常的拿手啦！其實在電腦中，我們不僅可以用畫圖軟件畫畫，還可以別的軟件畫出一幅幅漂亮的圖畫。你們想認(rèn)識這位新朋友嗎？ 生回答 師：好，那我們一起來請出這位出色的小畫家吧——LOGO語言。 二、 新授 活動一：啟動LOGO系統(tǒng) 師：要讓小海龜幫我們畫圖，首先必須啟動Logo語言系統(tǒng)。不過，Logo系統(tǒng)不是Windows本身自帶的軟件，使用前要先將它安裝到Windows系統(tǒng)里。 視頻廣播，師演示。 步驟： 1.單擊“開始”按鈕； 2.選擇“程序”菜單 ，選擇“PC LOGO”，單擊“PC LOGO”命令，啟動LOGO 語言系統(tǒng)。 視頻交還學(xué)生，請學(xué)生啟動LOGO語言系統(tǒng)，師巡視指導(dǎo)。 活動二：認(rèn)識LOGO窗口界面 師利用視頻廣播，展示LOGO系統(tǒng)界面。 請生觀察討論LOGO系統(tǒng)由哪些部分組成的，師小結(jié)。 師小結(jié)： 1.LOGO系統(tǒng)界面分為上下兩個窗口：上窗口稱為繪圖窗口，窗口中間的小海龜用于畫圖；下窗口稱為命令窗口，用于對海龜下達(dá)命令，使海龜能根據(jù)我們的要求做出動作。 2.繪圖窗口的中心稱為海龜?shù)脑c，即海龜?shù)募?。Logo系統(tǒng)啟動時，海龜總是在原點，方向朝上，做好畫圖準(zhǔn)備。 3.在命令窗口中，“?”是命令提示符。我們可在 “?”后面輸入相應(yīng)的Logo命令，讓海龜做出轉(zhuǎn)角、畫線、涂色、擦除等動作。 活動三：海龜畫線條 師：剛才我們一起認(rèn)識了Logo系統(tǒng)，那么海龜?shù)降自趺丛诖翱谥挟嫵雒利惖膱D呢。首先我們一起來學(xué)生如何畫直線吧。 前進(jìn)命令： FD 步數(shù) 師示范操作 師：這里，步數(shù)是海龜要前進(jìn)的距離值。執(zhí)行該命令時，海龜就會沿著當(dāng)前的朝向（海龜頭朝向）移動規(guī)定的步數(shù)。 例如：FD 80 注意：命令FD與后面的步數(shù)間要有空格，且輸入完畢業(yè)要按回車鍵（ENRET鍵）確認(rèn)，告訴海龜命令輸入結(jié)束，可以開始執(zhí)行命令。 做一做： 讓海龜分別前進(jìn)80步再前進(jìn)150步，你看到了什么？ 想一想： 1.前進(jìn)的步數(shù)太大了，海龜會怎么做？ 2.你能大概估算出繪圖窗口的高度嗎？ 活動四：清除屏幕中的圖形 清屏命令：CS 請生自行嘗試，輸入CS命令后的效果。 師：清屏命令后面不還參數(shù)，其作用是清除繪圖窗口中的所有的圖形，并讓海龜返回原點（回家），海龜頭朝上。 試一試： 1.FD 100的執(zhí)行結(jié)果： 2.FD100的執(zhí)行結(jié)要： 3.你知道第2條命令出錯的原因嗎？ 請生完成試一試，并交流出錯的原因。 活動五：海龜退場 方法一：直接單擊窗口上的關(guān)閉按鈕； 方法二：在命令窗口中鍵入BYE命令； 退出命令：BYE 方法三：使用窗口菜單命令 做一做： 按照課本第36頁內(nèi)容完成退出 LOGO系統(tǒng)的操作。