《高考地理一輪復(fù)習 第一部分 自然部分 第一章第2節(jié) 宇宙中的地球和地球的圈層結(jié)構(gòu)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習 第一部分 自然部分 第一章第2節(jié) 宇宙中的地球和地球的圈層結(jié)構(gòu)課件（60頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考總復(fù)習地理第一部分第一部分 自然部分自然部分第一章第一章 行行 星星 地地 球球第第2節(jié)宇宙中的地球和地球節(jié)宇宙中的地球和地球的圈層結(jié)構(gòu)的圈層結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)基礎(chǔ)1 地球所處的宇宙環(huán)境地球所處的宇宙環(huán)境學案導學1天體。天體。(1)概念：宇宙中不同形態(tài)的概念：宇宙中不同形態(tài)的_。(2)類型：星云、類型：星云、_、_、衛(wèi)星、彗星、流星體、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)星際物質(zhì)(星際間的氣體和塵埃星際間的氣體和塵埃)等。等。2天體系統(tǒng)。天體系統(tǒng)。(1)形成：鄰近的天體彼此相互形成：鄰近的天體彼此相互_形成了以質(zhì)量大的形成了以質(zhì)量大的天體為中心，其他天體圍繞這個中心旋轉(zhuǎn)的天體天體為中心，其他天體圍繞這個中心

2、旋轉(zhuǎn)的天體“集團集團”。物質(zhì)物質(zhì)恒星恒星行星行星吸引吸引欄欄目目鏈鏈接接 (2)層次。層次。學案導學總星系總星系太陽系太陽系欄欄目目鏈鏈接接【想一想【想一想】總星系是否就是宇宙？總星系是否就是宇宙？學案導學答案：答案：總星系只是目前人類能夠觀測到的一小部分宇宙?？傂窍抵皇悄壳叭祟惸軌蛴^測到的一小部分宇宙。欄欄目目鏈鏈接接基礎(chǔ)基礎(chǔ)2 太陽系中一顆既普通又特殊的行星太陽系中一顆既普通又特殊的行星學案導學1太陽系。太陽系。(1)組成。組成。由太陽、由太陽、_及其衛(wèi)星、矮行星及其衛(wèi)星、矮行星(冥王星等冥王星等)、太陽系、太陽系小天體小天體(小行星、彗星、流星體小行星、彗星、流星體)及行星際物質(zhì)組成及行

3、星際物質(zhì)組成。八顆行星八顆行星欄欄目目鏈鏈接接 (2)八大行星分類。八大行星分類。類地行星：類地行星：A_、B金星、金星、C_、D火星?；鹦?。巨行星：巨行星：E_、F土星。土星。遠日行星：遠日行星：G_、H_。2地球。地球。(1)普通性。普通性。地球在太陽系八顆行星中就地球在太陽系八顆行星中就_和質(zhì)量而言，并不顯和質(zhì)量而言，并不顯眼眼。學案導學水星水星地球地球木星木星天王星天王星海王星海王星體積體積欄欄目目鏈鏈接接(2)特殊性特殊性存在生命存在生命。地球上存在生命的外部條件：安全的地球上存在生命的外部條件：安全的_、穩(wěn)定、穩(wěn)定的的_。地球上存在生命的自身條件是：適宜的地球上存在生命的自身條件是

4、：適宜的_、適、適合生物生存的合生物生存的_、有、有_水。水。學案導學宇宙環(huán)境宇宙環(huán)境太陽光照太陽光照溫度溫度大氣大氣液態(tài)液態(tài)欄欄目目鏈鏈接接【想一想【想一想】太陽系八顆行星中地球唯一存在生命太陽系八顆行星中地球唯一存在生命，其他七大行星是其他七大行星是什么條件不具備？什么條件不具備？學案導學答案：答案：自身條件。自身條件。欄欄目目鏈鏈接接基礎(chǔ)基礎(chǔ)3 太陽對地球的影響太陽對地球的影響學案導學1太陽輻射對地球的影響。太陽輻射對地球的影響。(1)太陽輻射：太陽源源不斷地以太陽輻射：太陽源源不斷地以_的形式向宇宙空的形式向宇宙空間放射間放射_。電磁波電磁波能量能量欄欄目目鏈鏈接接 (2)能量來源：太

5、陽內(nèi)部的能量來源：太陽內(nèi)部的_反應(yīng)。反應(yīng)。(3)太陽輻射的波長分布：太陽輻射的波長分布：學案導學波長范圍波長范圍_微米之間微米之間分區(qū)分區(qū)A區(qū)區(qū)B區(qū)區(qū)C區(qū)區(qū)紫外區(qū)紫外區(qū)_ (4)對地球的影響：為地球提供光和熱；維持著地表對地球的影響：為地球提供光和熱；維持著地表_，為地球上的，為地球上的_循環(huán)、循環(huán)、_運動和運動和_的活動提供了能量，影響著的活動提供了能量，影響著_的基本特征。的基本特征。核聚變核聚變0.154.0可見光區(qū)可見光區(qū)紅外區(qū)紅外區(qū)溫度溫度水水大氣大氣生物生物地理環(huán)境地理環(huán)境欄欄目目鏈鏈接接2太陽活動對地球的影響。太陽活動對地球的影響。學案導學欄欄目目鏈鏈接接(1)太陽大氣層的結(jié)構(gòu)：

6、太陽大氣層的結(jié)構(gòu)：A_層，層，B_層，層，C_層。層。(2)太陽活動表現(xiàn)：太陽活動表現(xiàn)：A層的層的_，B層的層的_，其周期，其周期約為約為_年，它們都是太陽活動的重要標志。年，它們都是太陽活動的重要標志。(3)對地球的影響。對地球的影響。太陽黑子影響太陽黑子影響_變化變化。擾動擾動_，影響無線電短波通信，影響無線電短波通信。擾亂地球磁場，產(chǎn)生擾亂地球磁場，產(chǎn)生“_”現(xiàn)象現(xiàn)象。高能帶電粒子流沖進兩極高空，產(chǎn)生高能帶電粒子流沖進兩極高空，產(chǎn)生“_”現(xiàn)象現(xiàn)象。學案導學光球光球色球色球日冕日冕黑子黑子耀斑耀斑11氣候氣候電離層電離層磁暴磁暴極光極光欄欄目目鏈鏈接接【想一想【想一想】(1)太陽活動對無線

7、電短波通信和地球磁場的影響白天強太陽活動對無線電短波通信和地球磁場的影響白天強還是晚上強？還是晚上強？(2)何時何地比較容易觀察極光？何時何地比較容易觀察極光？學案導學答案：答案：(1)白天較強。白天較強。(2)在高緯地區(qū)的夜晚容易觀察極光。在高緯地區(qū)的夜晚容易觀察極光。欄欄目目鏈鏈接接基礎(chǔ)基礎(chǔ)4 地球的圈層結(jié)構(gòu)地球的圈層結(jié)構(gòu)學案導學1地球的內(nèi)部圈層。地球的內(nèi)部圈層。地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分圖地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分圖欄欄目目鏈鏈接接(1)兩處不連續(xù)界面是兩處不連續(xù)界面是C_，D_，在，在C界面界面上部為地球內(nèi)部圈層上部為地球內(nèi)部圈層_，C、D之間是之間是_，D以內(nèi)以內(nèi)

8、的圈層是的圈層是_。(2)由圖可知，由圖可知，A為為_波，波，B為為_波，波，A、B地地震波在震波在_處傳播速度明顯加快，在處傳播速度明顯加快，在2 900 km 處處A、B 的 變 化 是的 變 化 是 A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，B_。(3)圖中斜線部分和地殼共同組成巖石圈，此處為圖中斜線部分和地殼共同組成巖石圈，此處為_，是由，是由_組成的。組成的。學案導學莫霍界面莫霍界面古登堡界面古登堡界面地殼地殼地幔地幔地核地核橫橫(S)縱縱(P)莫霍界面莫霍界面完全消失完全消失傳播速度突然下降傳播速度突然下降(并改變行進方向并改變行進方向)上地幔頂部上地幔頂部堅硬的巖

9、石堅硬的巖石欄欄目目鏈鏈接接 (4)地震波的分類及特點：地震波的分類及特點：學案導學代碼代碼類型類型傳播速度傳播速度能通過的介質(zhì)能通過的介質(zhì)共性共性A_傳播速度都隨所通傳播速度都隨所通過物質(zhì)的性質(zhì)而變過物質(zhì)的性質(zhì)而變化化 B_固體、液體和固體、液體和氣體氣體 2.地球的外部圈層。地球的外部圈層。橫波橫波較慢較慢固體固體縱波縱波較快較快欄欄目目鏈鏈接接(1)大氣圈大氣圈(A)。范圍：下部邊界為地球海陸表面，上部邊界約在高空范圍：下部邊界為地球海陸表面，上部邊界約在高空2 0003 000 km處處。低層大氣的組成及作用低層大氣的組成及作用。學案導學組成組成含量含量作用作用干干潔潔空空氣氣氧氧二者

10、占干潔空氣體二者占干潔空氣體積分數(shù)的積分數(shù)的99%維持維持_的必需物質(zhì)的必需物質(zhì)氮氮含量很少含量很少組成蛋白質(zhì)的基本成分組成蛋白質(zhì)的基本成分二氧化二氧化碳碳_的重要原料的重要原料，對地面起保對地面起保溫作用溫作用臭氧臭氧含量很少含量很少吸收太陽吸收太陽_，保護地球生物保護地球生物水汽水汽成云致雨的必要條件成云致雨的必要條件固體雜質(zhì)固體雜質(zhì)生命活動生命活動光合作用光合作用紫外線紫外線欄欄目目鏈鏈接接垂直分層垂直分層。學案導學欄欄目目鏈鏈接接學案導學降低降低對流運動對流運動天氣天氣遞增遞增水平運動水平運動電離層電離層欄欄目目鏈鏈接接 (2)水圈水圈(B)。組成：主體是地球上的組成：主體是地球上的_

11、，其面積約占全球面，其面積約占全球面積的積的71%，陸地上的，陸地上的_、河流、冰川、地下水、沼澤水、河流、冰川、地下水、沼澤水等都是水圈的組成部分。等都是水圈的組成部分。分類：地球上的水分類：地球上的水97%以上是海洋咸水，以上是海洋咸水，_占占3%。 意 義 ： 水 幾 乎 伴 隨 一 切 自 然 地 理 過 程 ， 促 進意 義 ： 水 幾 乎 伴 隨 一 切 自 然 地 理 過 程 ， 促 進_的發(fā)展和演化的發(fā)展和演化。學案導學海洋海洋湖泊湖泊淡水淡水地理環(huán)境地理環(huán)境欄欄目目鏈鏈接接(3)生物圈生物圈(C)。范圍：存在于范圍：存在于_的下層，整個的下層，整個_和地殼上和地殼上層層。特征

12、：非?；钴S，極其特殊和重要的地理圈層特征：非?；钴S，極其特殊和重要的地理圈層。學案導學大氣圈大氣圈水圈水圈欄欄目目鏈鏈接接【想一想【想一想】右圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖右圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于圖中各圈層的敘述正確關(guān)于圖中各圈層的敘述正確的是的是()學案導學D欄欄目目鏈鏈接接A地球外部圈層由地球外部圈層由A、B、C三部分組成三部分組成，其中其中C為生物圈為生物圈B地球內(nèi)部圈層由地球內(nèi)部圈層由E、F、G三部分組成三部分組成，其中其中G為地核為地核C圈層圈層E、F合為巖石圈合為巖石圈D各圈層相互聯(lián)系、相互制約各圈層相互聯(lián)系、相互制約，形成了自然環(huán)境形成了自然環(huán)境學案導學解析：解析：圈層圈層C為水圈

13、；地球內(nèi)部圈層由為水圈；地球內(nèi)部圈層由D、E、F、G四部分四部分組成組成，其中其中E、F合為地幔；圖中的各圈層相互聯(lián)系、相互制約合為地幔；圖中的各圈層相互聯(lián)系、相互制約，形成了自然環(huán)境。形成了自然環(huán)境。欄欄目目鏈鏈接接欄欄目目鏈鏈接接考點考點1 地球上存在生命的條件地球上存在生命的條件考點研析 讀懂重要圖表讀懂重要圖表欄欄目目鏈鏈接接考點研析 關(guān)鍵知識點突破關(guān)鍵知識點突破【關(guān)鍵點】地球的普通性與特殊性具體分析如下【關(guān)鍵點】地球的普通性與特殊性具體分析如下。欄欄目目鏈鏈接接考點研析 方法技巧方法技巧生命存在問題的分析思路生命存在問題的分析思路在分析某行星是否有生命物質(zhì)存在時可從在分析某行星是否有

14、生命物質(zhì)存在時可從“四看四看”入手入手分析分析：一看：該行星所處的宇宙環(huán)境是否安全穩(wěn)定一看：該行星所處的宇宙環(huán)境是否安全穩(wěn)定。二看：該行星是否有適宜的溫度。從距恒星的距離遠近、二看：該行星是否有適宜的溫度。從距恒星的距離遠近、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期長短、大氣層方面分析該行星是否有適宜的溫自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期長短、大氣層方面分析該行星是否有適宜的溫度度。欄欄目目鏈鏈接接考點研析三看：該行星周圍有無適合生物呼吸的大氣。從該行星三看：該行星周圍有無適合生物呼吸的大氣。從該行星的體積、質(zhì)量和大氣演化方面分析該行星是否具有適宜生物呼的體積、質(zhì)量和大氣演化方面分析該行星是否具有適宜生物呼吸的大氣吸的大氣。四看：該行星是

15、否有液態(tài)的水。從溫度高低和水體運動四看：該行星是否有液態(tài)的水。從溫度高低和水體運動方面分析該行星是否有液態(tài)的水方面分析該行星是否有液態(tài)的水。欄欄目目鏈鏈接接考點研析 把握高考方向把握高考方向方向方向1天體存在生命的條件天體存在生命的條件2013年年12月月14日日，“嫦娥三號嫦娥三號”成功實施軟著陸成功實施軟著陸，并傳并傳回圖像?；貓D像。讀下列地球和月球數(shù)據(jù)，完成下題。讀下列地球和月球數(shù)據(jù)，完成下題。質(zhì)量質(zhì)量(地地球為球為1)體積體積(地地球為球為1)自轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)周期最高溫度最高溫度最低溫最低溫度度地地球球1123時時56分分4秒秒均溫約均溫約15 ，溫差溫差約約10 月月球球1/811/49

16、27日日7時時43分分127 183 欄欄目目鏈鏈接接考點研析從材料中反映出，月球缺少生機的主要原因與條件對從材料中反映出，月球缺少生機的主要原因與條件對應(yīng)正確的是應(yīng)正確的是()體積、質(zhì)量較小體積、質(zhì)量較小沒有大氣層沒有大氣層月球離太陽較月球離太陽較遠遠氣溫較低氣溫較低月球自轉(zhuǎn)周期長月球自轉(zhuǎn)周期長晝夜溫差大晝夜溫差大月球上溫度過高月球上溫度過高無液態(tài)水無液態(tài)水A BC DC欄欄目目鏈鏈接接考點研析【解題思路【解題思路】第一步：審題，獲取關(guān)鍵信息。第一步：審題，獲取關(guān)鍵信息。明確地球存在生命，是因為地球自身具有適宜的溫度、適明確地球存在生命，是因為地球自身具有適宜的溫度、適合生物生存的大氣、有液

17、態(tài)水等條件。合生物生存的大氣、有液態(tài)水等條件。第二步：綜合信息，分析解題。第二步：綜合信息，分析解題。對照表中數(shù)據(jù)分析，月球與地球存在差異有體積、質(zhì)量較對照表中數(shù)據(jù)分析，月球與地球存在差異有體積、質(zhì)量較小、月球自轉(zhuǎn)周期長。小、月球自轉(zhuǎn)周期長。第三步：寫出你的答案。第三步：寫出你的答案。欄欄目目鏈鏈接接考點考點2 太陽的年輻射總量的影響因素太陽的年輻射總量的影響因素及其分布及其分布考點研析 讀懂重要圖表讀懂重要圖表欄欄目目鏈鏈接接考點研析 關(guān)鍵知識點突破關(guān)鍵知識點突破【關(guān)鍵點】影響太陽輻射分布的因素【關(guān)鍵點】影響太陽輻射分布的因素。欄欄目目鏈鏈接接考點研析2太陽輻射總體分布特征。太陽輻射總體分布

18、特征。受上述因素影響，世界太陽年輻射總量分布不均衡，受上述因素影響，世界太陽年輻射總量分布不均衡，總體分布特征如下總體分布特征如下：(1)不同緯度分布：由低緯向高緯遞減。不同緯度分布：由低緯向高緯遞減。(2)相同緯度分布：由沿海向內(nèi)陸遞增；夏季太陽輻射相同緯度分布：由沿海向內(nèi)陸遞增；夏季太陽輻射強于冬季。強于冬季。欄欄目目鏈鏈接接考點研析特別提醒特別提醒太陽輻射強的地區(qū)太陽輻射強的地區(qū)，熱量不一定豐富熱量不一定豐富如青藏高原如青藏高原，雖是我國太陽輻射最強的地區(qū)雖是我國太陽輻射最強的地區(qū)，光照充足光照充足，但由于空氣稀薄但由于空氣稀薄，大氣吸收的地面長波輻射很少大氣吸收的地面長波輻射很少，大氣

19、的保溫，大氣的保溫作用弱，而成為我國夏季氣溫最低的地方作用弱，而成為我國夏季氣溫最低的地方。欄欄目目鏈鏈接接考點研析 把握高考方向把握高考方向方向方向2太陽輻射及其影響太陽輻射及其影響(2014新課標新課標I)太陽能光熱電站太陽能光熱電站(下圖下圖)通過數(shù)以十萬計的反通過數(shù)以十萬計的反光板聚焦太陽能光板聚焦太陽能，給高塔頂端的鍋爐加熱給高塔頂端的鍋爐加熱，產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動發(fā)，產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電。電機發(fā)電。據(jù)此完成下列各題。據(jù)此完成下列各題。欄欄目目鏈鏈接接考點研析(1)我國下列地區(qū)中，資源條件最適宜建太陽能光熱電站的是我國下列地區(qū)中，資源條件最適宜建太陽能光熱電站的是()A柴達木盆地柴達木

20、盆地 B黃土高原黃土高原C山東半島山東半島 D東南丘陵東南丘陵(2)太陽能光熱電站可能會太陽能光熱電站可能會()A提升地表溫度提升地表溫度 B干擾飛機電子導航干擾飛機電子導航C誤傷途徑飛鳥誤傷途徑飛鳥 D提高作物產(chǎn)量提高作物產(chǎn)量AC欄欄目目鏈鏈接接考點研析【解題思路【解題思路】第一步：審題，獲取關(guān)鍵信息。第一步：審題，獲取關(guān)鍵信息。明確建太陽能光熱電站的資源條件是豐富的太陽能資源，明確建太陽能光熱電站的資源條件是豐富的太陽能資源，分析我國太陽能資源最豐富的地區(qū)是地勢最高的青藏高原，而分析我國太陽能資源最豐富的地區(qū)是地勢最高的青藏高原，而柴達木盆地正好位于青藏高原。柴達木盆地正好位于青藏高原。第

21、二步：綜合信息，分析解題。第二步：綜合信息，分析解題。太陽能光熱電站是通過數(shù)以十萬計的反光板聚焦太陽能，太陽能光熱電站是通過數(shù)以十萬計的反光板聚焦太陽能，產(chǎn)生熱能制造蒸汽，來推動發(fā)動機運轉(zhuǎn)，強光、高熱能可能會產(chǎn)生熱能制造蒸汽，來推動發(fā)動機運轉(zhuǎn)，強光、高熱能可能會誤傷途徑的飛鳥；反光板具有反射作用，使地面獲得的太陽輻誤傷途徑的飛鳥；反光板具有反射作用，使地面獲得的太陽輻射減少，地表溫度降低；太陽能光熱電站不會產(chǎn)生電子輻射，射減少，地表溫度降低；太陽能光熱電站不會產(chǎn)生電子輻射，欄欄目目鏈鏈接接考點研析故不會干擾飛機電子導航；太陽能電站的建設(shè)不會改善該故不會干擾飛機電子導航；太陽能電站的建設(shè)不會改善

22、該地大氣熱量條件而提高作物產(chǎn)量。地大氣熱量條件而提高作物產(chǎn)量。第三步：寫出你的答案。第三步：寫出你的答案。欄欄目目鏈鏈接接考點研析 方向方向3太陽活動及其影響太陽活動及其影響美國天文臺的觀測表明：太陽活躍期的最高峰出現(xiàn)在美國天文臺的觀測表明：太陽活躍期的最高峰出現(xiàn)在2013年。年。此時太陽可能對地球造成的影響有此時太陽可能對地球造成的影響有()我國北方會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象我國北方會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象地球各地出現(xiàn)極光現(xiàn)象地球各地出現(xiàn)極光現(xiàn)象GPS定位系統(tǒng)將受到干擾定位系統(tǒng)將受到干擾磁針不能正確指示方向磁針不能正確指示方向A B C D【解題思路【解題思路】第一步：審題，綜合信息分析解題。第一步：審題，綜合信

23、息分析解題。據(jù)題意逐項分析，極晝現(xiàn)象發(fā)生在極圈以內(nèi)地區(qū)，我國不會據(jù)題意逐項分析，極晝現(xiàn)象發(fā)生在極圈以內(nèi)地區(qū)，我國不會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象；極光通?，F(xiàn)象發(fā)生在高緯度地區(qū)，不會出現(xiàn)在地球出現(xiàn)極晝現(xiàn)象；極光通?，F(xiàn)象發(fā)生在高緯度地區(qū)，不會出現(xiàn)在地球各地；太陽活躍期可能導致各地；太陽活躍期可能導致”磁暴磁暴”發(fā)生，以及無線電短波通訊受發(fā)生，以及無線電短波通訊受到干擾。到干擾。第二步：寫出你的答案。第二步：寫出你的答案。D欄欄目目鏈鏈接接考點研析微專題微專題衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位分析衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位分析一、我國衛(wèi)星發(fā)射基地分布及區(qū)位條件。一、我國衛(wèi)星發(fā)射基地分布及區(qū)位條件。欄欄目目鏈鏈接接考點研析二、衛(wèi)星發(fā)射基地區(qū)

24、位因素。二、衛(wèi)星發(fā)射基地區(qū)位因素。1緯度因素：緯度低，自轉(zhuǎn)線速度大，可以節(jié)省燃料和緯度因素：緯度低，自轉(zhuǎn)線速度大，可以節(jié)省燃料和成本。成本。2氣象因素：晴天多、陰雨天少，風速小，濕度低，有氣象因素：晴天多、陰雨天少，風速小，濕度低，有利于發(fā)射和跟蹤。利于發(fā)射和跟蹤。3地形因素：地形平坦開闊，有利于跟蹤觀測。地形因素：地形平坦開闊，有利于跟蹤觀測。4海陸位置：大陸內(nèi)部氣象條件好海陸位置：大陸內(nèi)部氣象條件好(晴天多晴天多)；隱蔽性強，；隱蔽性強，人煙稀少，安全性強。人煙稀少，安全性強。5交通條件：內(nèi)外交通便利，有利于大宗物資運輸。交通條件：內(nèi)外交通便利，有利于大宗物資運輸。6人口因素：要選擇在人口

25、稀少的地區(qū)。人口因素：要選擇在人口稀少的地區(qū)。欄欄目目鏈鏈接接考點研析三、發(fā)射時間、方向和回收場地選擇三、發(fā)射時間、方向和回收場地選擇。1發(fā)射時間。發(fā)射時間。(1)發(fā)射時間：在一天中一般選擇在晴朗無云的夜晚，主要發(fā)射時間：在一天中一般選擇在晴朗無云的夜晚，主要是便于定位和跟蹤觀測。是便于定位和跟蹤觀測。(2)我國發(fā)射時間：主要選擇在冬季，便于航天測控網(wǎng)對飛我國發(fā)射時間：主要選擇在冬季，便于航天測控網(wǎng)對飛船的監(jiān)控、管理、回收。我國有多艘船的監(jiān)控、管理、回收。我國有多艘“遠望號遠望號”監(jiān)測船在南半球監(jiān)測船在南半球緯度較高的海域，選擇冬季是為了避開南半球惡劣的海況。緯度較高的海域，選擇冬季是為了避開

26、南半球惡劣的海況。2發(fā)射方向。一般與地球運動方向一致，向東發(fā)射可充分發(fā)射方向。一般與地球運動方向一致，向東發(fā)射可充分利用自轉(zhuǎn)線速度的作用，節(jié)約能源。利用自轉(zhuǎn)線速度的作用，節(jié)約能源。欄欄目目鏈鏈接接考點研析3回收場地區(qū)位選擇。回收場地區(qū)位選擇。(1)平坦開闊，地質(zhì)穩(wěn)定。平坦開闊，地質(zhì)穩(wěn)定。(2)人煙稀少，城市稀少，利于安全。人煙稀少，城市稀少，利于安全。(3)無大河、湖泊，少森林地區(qū)。無大河、湖泊，少森林地區(qū)。(4)氣象條件要降水較少，空氣能見度高；云層較少，航天器氣象條件要降水較少，空氣能見度高；云層較少，航天器著陸安全且便于援救。著陸安全且便于援救。欄欄目目鏈鏈接接考點研析 把握高考方向把握

27、高考方向方向方向4衛(wèi)星發(fā)射基地區(qū)位因素分析衛(wèi)星發(fā)射基地區(qū)位因素分析“嫦娥三號嫦娥三號”于于2013年年12月月14日日21時時12分成功落月分成功落月，中國成中國成為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家。為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家。下圖為下圖為我國西昌和文昌衛(wèi)星發(fā)射場地理位置比較圖。我國西昌和文昌衛(wèi)星發(fā)射場地理位置比較圖。欄欄目目鏈鏈接接考點研析分析西昌和文昌建設(shè)航天基地的區(qū)位條件。分析西昌和文昌建設(shè)航天基地的區(qū)位條件。_【解題思路【解題思路】第一步：審設(shè)問，明確思考方向。第一步：審設(shè)問，明確思考方向。要想分析兩地建設(shè)航天基地的條件，必須明確兩地的緯度要想分析兩

28、地建設(shè)航天基地的條件，必須明確兩地的緯度位置、海陸位置、地形狀況和天氣狀況等信息。位置、海陸位置、地形狀況和天氣狀況等信息。第二步：審材料，獲取關(guān)鍵信息。第二步：審材料，獲取關(guān)鍵信息。答案：答案：西昌緯度低；海拔高；云霧少；無污染，空氣透明西昌緯度低；海拔高；云霧少；無污染，空氣透明度高；水源豐富，能滿足發(fā)射中心的用水需求；交通便利。度高；水源豐富，能滿足發(fā)射中心的用水需求；交通便利。海南緯度低，地球自轉(zhuǎn)線速度大，衛(wèi)星容易發(fā)射升空，利海南緯度低，地球自轉(zhuǎn)線速度大，衛(wèi)星容易發(fā)射升空，利于延長衛(wèi)星使用壽命；瀕臨海洋，地勢開闊，便于對衛(wèi)星的跟蹤于延長衛(wèi)星使用壽命；瀕臨海洋，地勢開闊，便于對衛(wèi)星的跟蹤

29、監(jiān)測。監(jiān)測。欄欄目目鏈鏈接接考點研析第三步：寫出你的答案。第三步：寫出你的答案。欄欄目目鏈鏈接接考點研析下圖是世界某區(qū)域略圖，讀圖，完成下題。下圖是世界某區(qū)域略圖，讀圖，完成下題。u應(yīng)用提升應(yīng)用提升簡述簡述地建設(shè)航天發(fā)射基地的有利條件和不利因素。地建設(shè)航天發(fā)射基地的有利條件和不利因素。欄欄目目鏈鏈接接考點研析解析：解析：分析該題有利條件注意從分析該題有利條件注意從地的緯度位置、海地的緯度位置、海陸位置、地形、人口分布等角度分析。陸位置、地形、人口分布等角度分析。地為熱帶雨林氣候地為熱帶雨林氣候，陰雨天氣較多陰雨天氣較多，對航天發(fā)射不利。對航天發(fā)射不利。答案：答案：有利條件：緯度低、海運便利、地

30、形平坦開闊、有利條件：緯度低、海運便利、地形平坦開闊、人口稀少等。不利因素：天氣多變。人口稀少等。不利因素：天氣多變。欄欄目目鏈鏈接接欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練1(2014惠州市三模惠州市三模)美國阿拉斯加的費爾班克斯素有美國阿拉斯加的費爾班克斯素有“北北極光之都極光之都”之稱，其觀賞極光的最佳季節(jié)是之稱，其觀賞極光的最佳季節(jié)是()A春季春季 B夏季夏季C秋季秋季 D冬季冬季D解析：解析：極光觀賞時間主要是夜間極光觀賞時間主要是夜間，而白天的陽光太強而白天的陽光太強，不易觀賞。阿拉斯加觀賞北極光最佳的季節(jié)是冬季不易觀賞。阿拉斯加觀賞北極光最佳的季節(jié)是冬季，因為此因為此時晝短夜長。要注意的是時晝短

31、夜長。要注意的是，其他季節(jié)的夜晚也可以觀測到其他季節(jié)的夜晚也可以觀測到，但不是最佳季節(jié)。但不是最佳季節(jié)。欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練2(2014珠海市二模珠海市二模)“Hi，有人在嗎？有人在嗎？”2014年年2月月13日上午日上午8：49，沉寂了沉寂了19天的中國天的中國“玉兔號玉兔號”月球車在微博上月球車在微博上又開始又開始“賣萌賣萌”了。了?！坝裢锰栍裢锰枴痹谠虑蛏厦媾R復(fù)雜的環(huán)境，其在月球上面臨復(fù)雜的環(huán)境，其中描述不正確的是中描述不正確的是()A長月夜長月夜 B小溫差小溫差C強輻射強輻射 D高真空高真空B欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練解析：解析：月球的自轉(zhuǎn)周期等于公轉(zhuǎn)周期月球的自轉(zhuǎn)周期等于公轉(zhuǎn)周期，

32、長度為一年長度為一年，所以月夜長達半年所以月夜長達半年，降溫幅度大降溫幅度大，晝夜溫差大；因沒有大氣晝夜溫差大；因沒有大氣，屬于高真空屬于高真空，對太陽輻射沒有削弱作用對太陽輻射沒有削弱作用，太陽輻射強。故選太陽輻射強。故選B。欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練3(2014廣州市一模廣州市一模)由于月球的黃赤交角只有由于月球的黃赤交角只有132，遠小于地球的遠小于地球的2326，所以月球表面環(huán)境，所以月球表面環(huán)境()A晝夜溫差小晝夜溫差小B不會產(chǎn)生極晝、極夜現(xiàn)象不會產(chǎn)生極晝、極夜現(xiàn)象C季節(jié)變化小季節(jié)變化小D沒有太陽直射現(xiàn)象沒有太陽直射現(xiàn)象解析：解析：月球的黃赤交角雖然遠小于地球月球的黃赤交角雖然遠小于地

33、球，但只要有黃赤交角但只要有黃赤交角就有極晝、極夜現(xiàn)象和太陽直射現(xiàn)象就有極晝、極夜現(xiàn)象和太陽直射現(xiàn)象，只是范圍大小的區(qū)別。黃赤只是范圍大小的區(qū)別。黃赤交角小則正午太陽高度角和晝夜長短變化小交角小則正午太陽高度角和晝夜長短變化小，故季節(jié)變化小。月球故季節(jié)變化小。月球因沒有大氣且晝夜交替周期長因沒有大氣且晝夜交替周期長，故晝夜溫差很大。故晝夜溫差很大。C欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練4(2014揭陽市二模揭陽市二模)太陽耀斑大爆發(fā)引發(fā)的太陽耀斑大爆發(fā)引發(fā)的“太陽風暴太陽風暴”將會對地球產(chǎn)生的影響是將會對地球產(chǎn)生的影響是()A光球?qū)由系墓馇驅(qū)由系摹疤栵L暴太陽風暴”會引起會引起“風暴潮風暴潮”，導致部，導

34、致部分沿海低地被淹沒分沿海低地被淹沒B耀斑現(xiàn)象發(fā)生會擾動大氣層，影響地球上無線電長波通耀斑現(xiàn)象發(fā)生會擾動大氣層，影響地球上無線電長波通信信C耀斑爆發(fā)會引起兩極冰川大量融化耀斑爆發(fā)會引起兩極冰川大量融化D“太陽風暴太陽風暴”會影響地球磁場，使衛(wèi)星信號不穩(wěn)定會影響地球磁場，使衛(wèi)星信號不穩(wěn)定D欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練解析：解析：“太陽風暴太陽風暴”是指太陽表面向宇宙空間噴射的是指太陽表面向宇宙空間噴射的大量氣體、電磁波和帶電粒子流大量氣體、電磁波和帶電粒子流，主要影響地球磁場和電離主要影響地球磁場和電離層層，而風暴潮指強風而風暴潮指強風(如臺風如臺風)引起的海面異常升降現(xiàn)象。引起的海面異常升降現(xiàn)象。

35、欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練5讀以下地球內(nèi)部圈層示意圖讀以下地球內(nèi)部圈層示意圖(下圖下圖)，完成下列各題。，完成下列各題。欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練(1)圖中界面圖中界面A以上的圈層名稱為以上的圈層名稱為_，F(xiàn)所示范所示范圍的圈層名稱為圍的圈層名稱為_，G所示范圍的圈層名稱所示范圍的圈層名稱是是_。(2)圖中圖中B界面以下的物質(zhì)狀態(tài)為界面以下的物質(zhì)狀態(tài)為_，判斷的理，判斷的理由是由是_。(3)圖中自地面以下、圖中自地面以下、E層以上的固體物質(zhì)部分被稱為層以上的固體物質(zhì)部分被稱為_。地殼地殼地幔地幔地核地核液態(tài)液態(tài)橫波無法通過橫波無法通過巖石圈巖石圈欄欄目目鏈鏈接接課堂訓練解析：解析：(1)以莫霍界面以莫霍界面(A界面界面，陸地下平均陸地下平均33 km處處)和古和古登堡界面登堡界面(B界面界面，2 900 km處處)為界為界，將地球內(nèi)部圈層劃分為地將地球內(nèi)部圈層劃分為地殼、地幔、地核三部分。殼、地幔、地核三部分。(2)橫波只能通過固體傳播橫波只能通過固體傳播，而而B界面界面以下橫波消失。以下橫波消失。(3)E為上地幔上部的軟流層為上地幔上部的軟流層，E層以上是上地層以上是上地幔的頂部和地殼幔的頂部和地殼，合稱為巖石圈。合稱為巖石圈。欄欄目目鏈鏈接接