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2019-2020年四年級英語上冊 Unit 1 Lesson 4(1)教案 人教新版 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 1. Just speak 本部分運(yùn)用Jim把照片中的人物介紹給Gao Wei的對話， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何使用Whats your father?詢問職業(yè)，并作簡單問答。 2. Just read and write 學(xué)習(xí)三個(gè)有關(guān)職業(yè)的名詞：driver，teacher，farmer，做到正確聽、說、認(rèn)讀。 學(xué)習(xí)字母：panda一Pp quail—Qq rabbit—Rr squirrel—Ss tiger—n，做到正確聽、說、讀、寫。 3. Lets play 通過做動(dòng)作猜職業(yè)的游戲，靈活運(yùn)用詢問職業(yè)的句子和表示職業(yè)的詞匯。 二、課前準(zhǔn)備 1.準(zhǔn)備第9頁的人物圖片及代表相關(guān)職業(yè)的圖片。 2.準(zhǔn)備包含字母Pp---Tt的單詞圖片、實(shí)物或玩具。 3.準(zhǔn)備父母親的照片供活動(dòng)使用。 附送： 2019-2020年四年級英語上冊 Unit 1 Lesson 5(1)教案 人教新版 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 1. Just speak 本課書繼續(xù)學(xué)習(xí)介紹他人及詢問職業(yè)的用語，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)在所給情景中進(jìn)行自由交流。教師應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)建真實(shí)的情景，以便為真實(shí)的交際提供條件。 2. Just read and write 學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)的名詞：doctor，nurse，postman，做到正確聽、說、認(rèn)讀。學(xué)習(xí)字母：uniform—Uu vest—Vv watch—Ww box—Xx yacht—Yy zebro—Zz，做到正確聽、說、讀、寫。 3. Let’s chant 用歌謠復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。通過分組說、全班說等小組競賽的形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)培養(yǎng)小組的合作精神。 二、課前準(zhǔn)備 1.按照11頁的彩圖制作三種職業(yè)的卡片。 2.制作Uu—Zz的卡片。