2019-2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第三十一課 長(zhǎng)繩和短繩教案.doc
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2019-2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第三十一課 長(zhǎng)繩和短繩教案 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中掌握跳繩的技巧 學(xué)習(xí)內(nèi)容:長(zhǎng)繩和短繩 學(xué)習(xí)步驟: 一、 常規(guī)練習(xí) 教師活動(dòng):1.組織隊(duì)列練習(xí),提出要求 2.巡回指導(dǎo) 3.講解游戲<角力>的方法,示范.提出要求 4.組織小游戲<角力> 學(xué)生活動(dòng):1.自主的進(jìn)行隊(duì)列練習(xí) 2.認(rèn)真聽(tīng)教師的講解 3.自主的進(jìn)行游戲 組 織:小組的練習(xí) 二、 集體的練習(xí) 教師活動(dòng):1.教師提出練習(xí)長(zhǎng)繩的要求. 2.分小組進(jìn)行練習(xí) 3.教師巡回指導(dǎo),參與比賽 學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的體會(huì)教師提出的練習(xí)要求 2.自主的進(jìn)行練習(xí) 3.在歡樂(lè)中完成練習(xí) 組 織:小組練習(xí) 三、 合作探究 教師活動(dòng):1.教師提出要求,分發(fā)短繩 2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí) 3.組織進(jìn)行一分鐘的短繩練習(xí) 4.組織學(xué)生進(jìn)行短繩擺造型 5.組織學(xué)生進(jìn)行短繩雙飛的練習(xí). 學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求 2.自主的進(jìn)行練習(xí) 3.完成一分鐘的短繩的練習(xí) 4.發(fā)揮想象擺出自己的各種自己喜愛(ài)的造型 5.積極的練習(xí)雙飛 組 織:自由練習(xí) 場(chǎng)地器材: 課后小結(jié):長(zhǎng)繩的連接有了提高.有很多的男同學(xué)的雙飛跳的不錯(cuò). 附送: 2019-2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第三十課 短繩 50米8教案 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):在艱苦的;練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:短繩 50米*8 學(xué)習(xí)步驟: 情景的導(dǎo)入 教師活動(dòng):1.教師講解小游戲<角力>的方法和和示范 2.提出要求,組織游戲. 3.參與游戲 4.組織游戲的比賽 5.巡回的指導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解,理解游戲 2.自主、積極的參加游戲 3.積極的進(jìn)行比賽 組 織: 自由的練習(xí) 熟能生巧 教師活動(dòng):1.提出要求,分發(fā)器材 2.組織分組的練習(xí) 3.組織計(jì)時(shí)的練習(xí) 學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求 2.自主的進(jìn)行練習(xí) 3.努力的完成練習(xí),提高自己的成績(jī) 組 織: 散點(diǎn)隊(duì)形 艱苦的練習(xí),提高自己 教師活動(dòng):1.講解50米*8的練習(xí)方法提出要求 2.組織練習(xí) 3.注意同學(xué)們的生理反應(yīng) 學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求 2.自主的練習(xí) 3.鍛煉自己的意志力 組 織:自由的練習(xí) 場(chǎng)地器材: 課后小結(jié):在練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們都很努力,都能堅(jiān)持練習(xí).沒(méi)有半途的退出的.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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