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1、 《血肉筑長城》教案素材 　　人教版八年級上冊歷史《血肉筑長城》教案 　　教學目標 　　知識技能 　　1、掌握平型關大捷和臺兒莊戰(zhàn)役及其意義。 　　2、掌握百團大戰(zhàn)的背景、過程、意義。 　　3、了解中共七大的召開的內容及理解其意義。 　　4、通過總結抗日戰(zhàn)爭時期，中國軍隊取得重大勝利的戰(zhàn)役，培養(yǎng)分析、歸納能力和比較問題能力。 　　5、通過討論“中國抗日戰(zhàn)爭勝利原因”，培養(yǎng)學生多角度地綜合分析問題的能力。 　　過程方法 1、在學習過程中，輔之以圖片、影像等課件資料，聲情并茂，身臨其境，從而有助于更好地理解和掌握史實;同時培養(yǎng)學生使用歷史地圖的能力。 　　2、通過分組討

2、論等活動，使學生加強合作與交流，從而培養(yǎng)學生合作學習的良好學習習慣。 　　3、教學中，學生利用表格歸納知識，初步掌握利用表格歸納歷史問題的方法。 　　情感態(tài)度與價值觀 通過學習本課，使學生認識到，在中國共產黨的領導下，全國人民浴血奮戰(zhàn)，獲得抗日戰(zhàn)爭的勝利，顯示了中華民族反侵略、反壓迫的巨大力量，以及中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭所做出的貢獻。 　　教學重難點 　　教學重點 臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn) 　　教學難點 中共七大的召開 　　教學工具 　　多媒體工具 　　教學過程 　　一導入新課： 　　請大家先看一組投影： 　　[投影顯示] 　　教師：在投影顯示的材料中，可以看出，八年抗

3、戰(zhàn)，中國人民付出了巨大的代價。材料顯示的僅僅是眾多的根據(jù)地中的一個的情況，從全國的情況來看，那就更是一個天文數(shù)字。今天，我們就來學習抗日戰(zhàn)爭時期的中心內容——血肉筑長城。 　　二、講授新課 　　(一) 抗日戰(zhàn)場血肉筑長城 　　1.平型關大捷 　　教師播放“平型關大捷”視頻，要求學生填表 　　教師提問 ：平型關大捷作為全國抗戰(zhàn)以來的“第一次大捷”,對全國抗戰(zhàn)有什么積極意義? 　　教師小結：平型關大捷打破了日本“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話，極大的鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)決心。 　　教師過渡：隨著時間的推移，日本侵略者的鐵蹄向中國大地邁進的步伐加快了;繼日軍在南京犯下滔天罪行，并占領濟南后，為了

4、打通津浦鐵路和隴海鐵路，日軍從山東分兩路南下，進攻徐州，從而發(fā)生了臺兒莊戰(zhàn)役。 　　2、臺兒莊戰(zhàn)役 　　教師講解：同學們，臺兒莊戰(zhàn)役打得是非常慘烈的，你們知道為什么日軍要向徐州進攻嗎?同學們現(xiàn)在看一下《臺兒莊戰(zhàn)役形勢示意圖》，徐州是哪兩條鐵路的交匯點?(學生回答：略) 　　教師講解：對，徐州津浦鐵路和隴海鐵路的交匯點，那么它向南可以到達哪里呢? 　　教師講解：它向南可以到達國民政府的統(tǒng)治心臟地區(qū)南京、上海，而臺兒莊是徐州北面的門戶，戰(zhàn)略位置十分重要。1938年春，日軍從山東分兩路南下，進攻徐州。第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁，指揮中國軍隊，將日軍一路阻止在山東臨沂，另一路阻止在山東臺兒莊。雙方

5、在臺兒莊展開激戰(zhàn)。 　　教師播放視頻：《臺兒莊戰(zhàn)役》片段liuxue86 　　談談你觀看視頻后的體會 　　教師在充分發(fā)言的基礎上，出示材料： 　　問題：(1)、臺兒莊戰(zhàn)役中，愛國官兵為什么作戰(zhàn)如此英勇? 　　(2)、你能否用一句最準確的語言評價臺兒莊戰(zhàn)役? 　　問題(2)由教師課堂巡視指導學生回答，教師在學生回答的基礎上補充或總結： 　　臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來國民黨正面戰(zhàn)場取得的最重大勝利。 　　過度;艱苦的戰(zhàn)爭歲月里，國共兩黨精誠團結，聯(lián)合抗日。下面讓我們把視線從國民黨正面戰(zhàn)場轉移到中共敵后戰(zhàn)場上，再一次去感受國難當頭中國軍人、中華民族用血肉之軀筑成抗日長城，中共領導的抗日力量

6、成為抗擊日軍侵略的中流砥柱。 　　3、百團大戰(zhàn) 　　面對敵人的殘酷統(tǒng)治，八路軍決定主動出來發(fā)動一場反擊戰(zhàn)，誰來介紹一下百團大戰(zhàn)的具體情況。 　　播放“百團大戰(zhàn)”的有關錄像，時間約1分鐘。 　　解決第81頁“動腦筋”題。 　　學生可以先討論，小組集思廣益以后再回答。 　　在學生回答的基礎上教師更應總結指出百團大戰(zhàn)是中共領導的八路軍主動出擊日軍取得的最大規(guī)模勝利，極大地鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)信心，中共領導的抗日力量成為抗擊侵略的中流砥柱。 　　(二)中共七大 　　創(chuàng)設情景一;多媒體展示一組有關1944-1945年初國際和國內的材料 　　問題：通過以上材料分析中共七大召開的背景。

7、　　創(chuàng)設情景二;多媒體展示一組有關七大內容的材料 　　問題：(1)中共七大主要解決哪兩個問題? 　　答案：中共七大主要解決如何奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題 　　(2)材料二中中共指明的“光明的前途”的含義是什么? 　　答案：中共指明的“光明的前途”是指建立一個新民主主義的中國 　　教師總結：中共七大在抗戰(zhàn)勝利前夕召開，大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。 　　[教師過渡]中共七大召開以后，中國的抗日戰(zhàn)爭隨著世界反法西斯戰(zhàn)爭的節(jié)節(jié)勝利也迅速接近尾聲。到1945年8月15日，日本天皇被迫宣布無條件投降。八年抗戰(zhàn)完全勝利。 　　(三)抗日戰(zhàn)爭的勝利

8、　　請同學們根據(jù)課本內容歸納日本逐漸走向失敗的過程。 　　[教師引導]請大家想一想抗日戰(zhàn)爭勝利的原因 　　.請簡述抗日戰(zhàn)爭勝利的原因 　　(1)全國人民的團結一致和英勇奮戰(zhàn)是取得這場戰(zhàn)爭勝利的基本條件。(2)中國共產黨和它領導下的抗日軍隊和抗日根據(jù)地是取得抗日戰(zhàn)爭勝利的決定力量。(3)各國人民對中國抗戰(zhàn)的大力支援和世界反法西斯戰(zhàn)爭的有力配合加速了中國抗戰(zhàn)勝利的進程。 　　課后習題 　　課內練習： 　　2、百團大戰(zhàn)的主要目標是( ) 　　A、破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據(jù)點 B、奪取大中城市 　　C、吸引日軍注意力，減輕其他戰(zhàn)場壓力 D、殲滅敵人有生力量 　　3、指揮臺兒莊戰(zhàn)

9、役的將領是( ) 　　A、佟麟閣 B、李宗仁 C、趙登禹 D、彭德懷 　　4、抗戰(zhàn)以來國民黨在正面戰(zhàn)場取得的重大勝利是( ) 　　A、臺兒莊戰(zhàn)役 B、平型關大捷 C、百團大戰(zhàn) D、凇滬會戰(zhàn) 　　血肉筑長城教學設計 　　教學目標 　　1、知識與能力： 　　(1)掌握平型關大捷和臺兒莊戰(zhàn)役及其意義。 　　(2)掌握百團大戰(zhàn)的背景、過程、意義。 　　(3)了解中共七大的召開的內容及理解其意義。 　　(4)通過討論中國抗日戰(zhàn)爭勝利的原因，培養(yǎng)學生多角度地分析問題的能力。 　　2、過程與方法：(1)教師課前準備多媒體課件。 　　(2)教師準備有關百團大戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭勝利的視頻，讓學

10、生對這兩個事件有個更為直觀形象的認識。 　　(3)教師收集有關本課的歷史圖片，展示給學生看。 　　3、情感態(tài)度與價值觀： 　　(1)通過學習百團大戰(zhàn)和臺兒莊戰(zhàn)役，讓學生了解共產黨領導的八 路軍、新四軍和國民黨軍隊中的愛國軍人在國家危難之時表現(xiàn)出來的愛國主義思想情感，認識到國民黨軍隊中的愛國軍人和共產黨領導的八路軍、新四軍英勇抗擊日軍、流血犧牲，是抗戰(zhàn)勝利的最重要原因。 　　(2)通過本課學習，認識到中共七大起到了承抗戰(zhàn)勝利之果，啟建立新國家之端的作用。 　　教學重難點 　　教學重點：臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn) 　　教學難點：中共七大的召開。 　　教學工具 　　多媒體工具 　　教學

11、過程 　　(一)復習提問： 　　教師提問：同學們知不知道今年是抗戰(zhàn)勝利多少周年啊? 　　學生回答略 　　教師講解師：對，今年是抗戰(zhàn)勝利60周年了，為了紀念這一重大的日子，我國舉行了許多紀念活動，紀念為抗戰(zhàn)犧牲了的戰(zhàn)士。但是，同學們，勝利來之不易，它是我國億萬人民付出了血的代價換來的;盧溝橋事變后，日本全面侵華開始了日本劊子手的屠刀指向了中華大地，南京30多萬同胞被殺，鮮血染遍了整個南京城;面對這種野蠻的侵略與殺戮，中國人民惟有一條路可走，那就是什么啊? 　　學生回答：略 　　教師講解：對，全體同胞起來，一致對外，打倒侵略者。 　　(二) 導入語：這一節(jié)課，我們就來學習中國人民是如

12、何用自己的血肉之驅筑起保衛(wèi)國家、民族的長城的?，F(xiàn)在大家請翻開書本，閱讀兩個子目的內容。 　　(二)講授新課： 　　教師講解：好了，大家先閱讀到這里。同學們啊，中國的抗戰(zhàn)是非常艱苦的，我們沒有先進的武器裝備，當敵人可以用坦克、平射炮大舉進攻我國領土和殺害我們同胞的時候，我們可以用來抵御敵人的僅僅是我們的血肉之驅，而在這血與肉的搏斗戰(zhàn)中，又以我們課本上的這幾次戰(zhàn)役為典型?，F(xiàn)在就讓我們一同來經(jīng)歷一下這幾次戰(zhàn)役。 　　首先，我們來到平型關這一戰(zhàn)場，同學們請看老師屏幕上的表格， 　　戰(zhàn)役名稱 　　時間 　　地點 　　交戰(zhàn)雙方 　　簡單經(jīng)過 　　意義 　　平型關大捷 　　我們一同來完

13、成這張表格。平型關戰(zhàn)役發(fā)生在1937年的9月，地點理所當然就是在平型關了。作戰(zhàn)雙方呢? 　　學生回答：略 　　教師講解：很好。那它的簡單經(jīng)過是怎樣的呀?現(xiàn)在我們來請同學來說一下。 　　學生回答：略。 　　教師講解：很好?，F(xiàn)在老師向大家簡單的說一下。盧溝橋事變后不久，向山西進犯的日軍，企圖奪取內長城線上的平型關要隘，然后與從大同南下的日軍會合，想要攻占太原。為了不讓日軍的陰謀得逞，國民黨組織太原會戰(zhàn);八路軍一一五師開赴前線，與國民黨協(xié)同作戰(zhàn)。(打開幻燈片)我們現(xiàn)在來看一些圖片，看一下當時激烈的戰(zhàn)爭場面。 　　教師過渡：同學們，你們想想，之前中國的反侵略戰(zhàn)爭，其結果基本都是失敗的，而這一

14、次則不一樣了，同學們請看一下課本上那句話，說一下它的勝利到底具有什么歷史意義呢? 　　生齊答：這是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。 　　師：非常好。一一五師集中隱蔽在平型關以東地區(qū)，從側面伏擊敵人的精銳部隊坂橫師團，一舉殲滅日軍一千多人，擊毀汽車一百多輛，繳獲大量武器和軍用品，取得了抗戰(zhàn)以來的第一次大捷，史稱“平型關大捷”。平型關大捷打破了日本“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話，極大的鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)決心。 　　那么呢，我們就完成了第一張表格了。 　　教師過渡：隨著時間的推移，日本侵略者的鐵犁向中國大地邁進的步伐加快了;繼日軍在南京犯下滔天罪行，并占領濟南后，為了打通津浦鐵路和隴海鐵路，日軍從山東分兩路

15、南下，進攻徐州，從而發(fā)生了臺兒莊戰(zhàn)役。(打出幻燈片)大家先來看一下當時激烈的戰(zhàn)爭場面。這幅是李宗仁指揮官，這幾幅是當時戰(zhàn)士們激戰(zhàn)的場面。 　　教師講解：同學們，臺兒莊戰(zhàn)役打得是非常慘烈的，現(xiàn)在我們回頭來完成老師屏幕上的這道填空題。……同學們知道為什么日軍要向徐州進攻嗎?同學們現(xiàn)在看一下書本上臺兒莊戰(zhàn)役形勢示意圖，徐州是哪兩條鐵路的交匯點啊? 　　學生回答：略 　　教師講解：對，徐州津浦鐵路和隴海鐵路的交匯點，那么它向南可以到達哪里呢?同學們請再看一下地圖。 　　學生回答：略 　　教師講解：沒錯，它向南可以到達國民政府的統(tǒng)治心臟地區(qū)南京、上海，而臺兒莊是徐州的門戶，戰(zhàn)略位置十分重要，中

16、日雙方在此展開了激烈的爭奪戰(zhàn)。 　　好了，大家說一下臺兒莊戰(zhàn)役取得了什么重大的成果? 　　生：略。 　　師：是的，日本腹背遭到了打擊，中國軍隊總共殲敵1萬多人。這一次戰(zhàn)役取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利。極大地鼓舞了全國人民的斗爭士氣。 　　教師過渡：從1937年中國全面抗戰(zhàn)開始到1945年抗戰(zhàn)結束，我們一般把八年抗戰(zhàn)分為三個階段，第一階段是戰(zhàn)略防御階段，第二階段是戰(zhàn)略相持階段，第三階段是戰(zhàn)略反攻階段。經(jīng)過了早期中國軍民對日本侵略者的打擊和牽制，使日本陷入了中國長期抗戰(zhàn)的洪流，打破了日本想速戰(zhàn)速決三個月的“美夢”。從1939年開始，中國就開始進入戰(zhàn)略相持階段。 　　同學們，在全面抗戰(zhàn)開始之后

17、，除了國民黨的正面戰(zhàn)場英勇抗擊日本侵略之外，中國共產黨在敵后也開展各種形式的抗日斗爭，不斷的開辟敵后抗日根據(jù)地，沉重的打擊了日本侵略者。 　　面對這種新的形勢，同學們想想，日本人會感到什么呢? 　　學生回答：恐懼，驚慌，…… 　　教師講解：沒錯，敵人感到十分的驚懼，他們感到中共已成為中國抵抗日軍侵略的不可忽視的力量。因此，對敵后抗日根據(jù)地，他們實行了新的政策，同學們請看課本82頁第二段藍色邊框的內容，然后說一下日軍對敵后根據(jù)地采取了什么行動，而這些野蠻行徑迫使中國共產黨采取了什么回擊措施? 　　學生看書 　　學生回答：略。 　　教師講解：對，他們實行了“囚籠政策”和“三光”政策。那

18、么有沒有同學向我們解釋一下這兩種政策呢? 　　學生回答：略 　　教師講解：很好，同學們都答得非常詳細啊。這兩種政策是非常野蠻粗暴的，為了反擊他們，中國八路軍主動出擊，打了一場百團大戰(zhàn)?，F(xiàn)在我們來看一段視頻，同學們看的過程中要注意里面的相關信息，等一下老師要大家完成屏幕上的表格。 　　(插入表) 　　(學生看片) 　　教師講解：好了，看完了視頻，現(xiàn)在我們回到屏幕上的這張表格，現(xiàn)在把你在屏幕上和課本上看到的信息填入這張表格。 　　戰(zhàn)役名稱 　　時間 　　地點 交戰(zhàn)雙方 　　簡單經(jīng)過 　　意義 　　百團大戰(zhàn) 　　很好，大家都看得十分仔細。同學們，在百團大戰(zhàn)中，八路軍出動了10

19、5個團，在彭德懷的指揮下，戰(zhàn)役取得了重大的成功，重創(chuàng)了日軍，提高了我軍的威望?？梢哉f，百團大戰(zhàn)的戰(zhàn)績是非常顯著的，關于這一點，同學們可以看一下我們課本上83頁的那張小圖表。 　　學生看書 　　教師講解：它的戰(zhàn)績如此顯著，那它對抗戰(zhàn)的勝利具有什么樣的歷史意義呢? 　　學生回答：略 　　教師講解：除了書本上的那些，同學們還能不能想出點其他的?同學們，這次大戰(zhàn)我軍也犧牲不少。很多新兵上午參軍下午就犧牲了，而且很多新兵連手榴彈都不會用，打仗的時候連蓋都沒拉就扔出去了;因為我們沒有武器，有些士兵直接就拿大刀上戰(zhàn)場了。這表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的什么精神呢? 　　學生回答：略 　　教師講解：正是有戰(zhàn)士們這

20、種視死如歸的抗戰(zhàn)無畏精神，促使我們革命一步步走向勝利。終于在1945年，我們迎來了抗戰(zhàn)的反擊階段，抗戰(zhàn)就要勝利了。 　　教師過渡：可是，同學們，面對抗戰(zhàn)勝利的來臨，擺在我們面前有兩個前途由我們選擇，大家請看到課本84頁，全班大聲讀出來，我們到底有哪兩個前途? 　　(生齊讀) 　　教師講解：一個黑暗的前途，一個光明的前途，聰明的中國人會選擇哪個前途呢? 　　學生回答：略。 　　教師講解：對，當然是光明的前途了。而為了實現(xiàn)這個光明的前途，中國共產黨就在1945年4月，在延安召開了第七次全國代表大會，制定了黨的政治路線，現(xiàn)在我們來看一下這條政治路線。(叫學生看書) 　　同學們看完了這段內

21、容，想一下中共七大要解決的問題是…… 　　學生回答：略。 　　教師講解：同學們的回答都沾到了一點邊了。中共七大要解決的是奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題。而我們的選擇是要建立國共兩黨領導的聯(lián)合政府，建立一個新民主主義的國家。 　　中共七大是在抗日戰(zhàn)爭即將勝利的情況下召開的。所以它的召開具有什么樣的重大歷史意義呢? 　　學生回答：略。 　　教師講解：對。它必然為抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定基礎，給黨和人民指明斗爭的方向。 　　教師過渡：同學們，雖然我們沒有學習世界史，但有一點是需要我們明白的，那就是中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一個重要組成部分，在我們反抗日本侵略的同時世界各國同

22、樣進行著抗擊法西斯侵略的戰(zhàn)爭，而這些都有利的推動著中國抗戰(zhàn)的勝利。 　　同學們現(xiàn)在請看到書本84頁“抗日戰(zhàn)爭的勝利”部分內容，然后我們再看一段視頻。 　　(學生看書) 　　教師講解：好了，大家根據(jù)書本上的知識我們來看一段視頻。 　　學生看視頻。 　　教師講解：好了，視頻我們就先看到這里了。同學們，德國在歐洲敗局已定，而日本除了在太平洋戰(zhàn)爭中遭到美國的沉重打擊之外，還經(jīng)受了哪些打擊? 　　學生回答：略。 　　教師講解：在1945年8月，美國還向日本的廣島、長崎投擲了兩顆原子彈;與此同時，蘇聯(lián)也出兵幫助中國打擊在東北的日軍;更重要的是，中華民族的抗日戰(zhàn)爭進入了戰(zhàn)略的大反攻階段。終于在

23、什么時候，迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利? 　　學生回答：略。 　　教師講解：是的，日本裕仁天皇在8月15日廣播宣布無條件投降。同學們我們現(xiàn)在來看一段關于日本戰(zhàn)敗投降的視頻。 　　學生看視頻 　　老師講解：日本投降，全國上下都沉浸在一片喜悅之中，我們再來看一組圖片，看一下當時的喜慶場面和日本簽署投降書的情景。 　　…… 　　9月9日，中國戰(zhàn)區(qū)受降儀式在南京中國陸軍總司令大禮堂舉行(展示幻燈片)，日本投降代表駐華日軍最高指揮官岡村寧次等人，向中國代表何應欽、顧祝同等人遞交了投降書。至此，在中華民族神圣的土地上，燒殺搶劫橫行了十四年的日本侵略軍，終于以戰(zhàn)敗者的身份被迫放下了武器投降了。 　

24、　教師過渡：現(xiàn)在同學們請看到課后“活動與探究”的題目，用自己的語言概括抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。同學們可以自由討論后回答。 　　教師提示：同學們，以前我們抵抗外來侵略的斗爭都是失敗的，這次取得了成功，這說明了什么?我們再看到課本上那些數(shù)據(jù)，中國犧牲了那么多人，損失了那么多，這又表明了什么?同學們可以結合老師的這些提示去思考。 　　學生討論 　　學生回答：略 　　課后小結 　　第一、抗日戰(zhàn)爭的勝利是一百多年來中國反抗外來侵略的第一次徹底勝利;第二、中國的抗戰(zhàn)是世界反法西斯斗爭的重要組成部分，中國的斗爭支持了其他國家人民的斗爭，具有世界意義;第三、中國人民為反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族犧牲，為世界人民犯法西斯斗爭的勝利作出了重要貢獻。 　　這一節(jié)課我們就學習到這里了?，F(xiàn)在我們來小結一下本課的內容。面對日軍的全面侵華，中華民族筑成了血肉長城，抵抗外敵。而在這血與肉的搏斗中，又以我們課本上的三次戰(zhàn)役為典型，終于經(jīng)過了全民族的浴血奮戰(zhàn)，迎來了抗戰(zhàn)的全面勝利;而在戰(zhàn)爭勝利前夕，為了找尋中國的光明前途，中國共產黨召開了七大，制定了黨的政治路線，確定了中國要建立怎么樣的國家。