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2019-2020年魯人版道德與法治一年級下冊1.2《為 家盡份力》word教案 科目 道德與法治 第 二 周 課 題 2為家盡份力 備課人 教學目標 1.體會父母做家務的辛勞；體貼家人樂于力所能及的家務。 2.能自己做的事情自己做，具有初步料理自己生活的能力。 教學重難點 做家務的辛勞；體貼家人樂于力所能及的家務。 具有初步料理自己生活的能力。 教學準備 歌曲《我愛我家》觀察家人在一天中為自己所做的事情，并做好觀察記錄。 教學流程 1、 創(chuàng)設情境，激情引趣： 播放歌曲《我愛我家》，請幾個同學介紹一下自己的家人。 二、互動交流，體驗探究： 活動一：說一說 1. 播放：播放不同的家庭在家料理家務的視頻和圖片。體會家庭的溫馨。 2.觀察到父母在家勞動和照顧自己的感動瞬間。 3.剛才我們分享了家人為我們家庭生活所做的點點滴滴，體會家人的辛勞與責任。從而為教育學生“為家出一份力”做好鋪墊。 活動二：找一找 課件出示一組家務活動的圖片（課本第七頁）讓學生找一找那些事情是自己會做的。并在自己會做的事情圖邊用彩筆畫小星星。不會做的先空下，以后再畫。 活動三：想一想 播放小故事《小獅子的不同命運》 問：故事中小獅子為什么有同命運？聽了這個故事你明白了什么道理？ 三、歸納梳理，知識建構(gòu)，拓展延伸。 活動四： 比一比 1. 請幾個同學到前面比賽 （1） 整理書包。 （2） 系鞋帶。 2. 請表現(xiàn)好的同學說說自己平時是怎樣做的。 四、活動總結(jié)，提升感知。 1.情是自己能做的？為什么自己的事情要自己做？ 2.歌曲《勤勞的手》。 3.課后請家長監(jiān)督孩子是否做到自己的事情自己做。 板書設計 整理書包 系鞋帶 自己的事情自己做 授課教師簽名： 附送： 2019-2020年魯人版道德與法治一年級下冊1.3《和 諧一家人》word教案 科目 道德與法治 第 三 周 課 題 3和諧一家人 備課人 教學目標 1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關系。 2、了解家人的工作、愛好、習慣，對家人產(chǎn)生敬愛之情。 3、為自己的家人感到驕傲。 教學重難點 正確介紹自己家人的情況。 教學準備 準備一張家庭生活照。 教學流程 一、教師投影出示自己童年時的家庭生活照。 　　1、介紹：“這是老師和你們一樣大時，和我的家人一起照的照片，大家猜一猜，哪個是老師？”“猜一猜其他幾個人是誰？” 　　2、老師介紹：你們想了解照片上這些人的情況嗎？那老師來為你們介紹一下。教師指著照片介紹“爸爸媽媽都是農(nóng)民。他們特別會種莊稼……工作之余，爸爸喜歡坐在樹蔭下和別人下棋，媽媽卻喜歡看電視劇，有時還會跟著電視一起哭、一起笑……姐姐上小學四年級，她學習非常好，姐姐喜歡讀課外書……媽媽懷里抱著的小朋友是我的小妹妹，那時她剛剛會走路…… 　　3、老師一邊介紹一邊把畫好的圖片貼在黑板上。 二、介紹自己的家人 1、談話：你們愿不愿意把你的家人介紹給同學們？ 2、小組介紹（小組合作學習，同學們就像聽故事一樣，了解到小伙伴的家人情況；同時在語言表述上，互相指導，使每個學生在不同程度上有不同的提高。） 　 3、小組選舉一位介紹最好的同學到前邊來向全班同學介紹自己家人的情況。老師對介紹的好的同學及時進行表揚。 　 4、老師播放班上某位同學帶來的家庭生活錄像帶，全班同學欣賞。 　 5、在小組間講講自家的故事，同時放輕音樂 　 三、總結(jié)：通過今天對家人的介紹，你有什么想法？ 板書設計 3和諧一家人 家是愛的港灣，是生活的樂園。 授課教師簽名：