2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)第4課《食物的營(yíng)養(yǎng)》word教案.doc
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2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)第4課《食物的營(yíng)養(yǎng)》word教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力:沒(méi)有一種食物會(huì)含有所有的營(yíng)養(yǎng)成分,所以我們要吃各種不同的食物。 2、過(guò)程與方法:通過(guò)閱讀資料獲取信息,豐富對(duì)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分、營(yíng)養(yǎng)的類別等方面的認(rèn)識(shí),并擴(kuò)充到記錄中,完善對(duì)一天中的食物的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法辨別食物中的脂肪和淀粉。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀:在對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)成分的認(rèn)識(shí)中,感受各種營(yíng)養(yǎng)與支撐人體生命活動(dòng)的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探究的興趣。在完善一天中食物統(tǒng)計(jì)的記錄活動(dòng)中,幫助學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的研究態(tài)度。 【教學(xué)重點(diǎn)】知道食物含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分。 【教學(xué)難點(diǎn)】能辨別食物中的營(yíng)養(yǎng)成分。 【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備:上節(jié)課使用的“一天的食物”記錄卡。 教師準(zhǔn)備:食物中的營(yíng)養(yǎng)成分、營(yíng)養(yǎng)的分類等相關(guān)資料。 脂肪的辨別實(shí)驗(yàn)器材:食用油、肥肉、棉簽、白紙。 淀粉的辨別實(shí)驗(yàn)器材:淀粉、水、碘酒、滴管、小碗、含有淀粉的食物(饅頭、米飯等)。 食物包裝盒上的標(biāo)簽。 【教學(xué)方法】 講授法、討論分析法 【教學(xué)課時(shí)】 一課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 一、引入: 身體成長(zhǎng)、發(fā)育都需要哪些營(yíng)養(yǎng)?我們能從種類豐富的食物中獲得什么呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《食物的營(yíng)養(yǎng)》。 二、探究過(guò)程: 1.食物含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分 人體的生命活動(dòng),需要多種營(yíng)養(yǎng)的支持。食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分非常豐富,通常分為:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水。 師:師講述內(nèi)容。 師:下面我們分組探討一下,每一小組選定一種來(lái)進(jìn)行具體研究。 分小組探討交流(可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)談?wù)?,也可閱讀課本介紹了解,還可通過(guò)查閱資料解釋;交流時(shí)做好記錄,選定一人代表小組在全班匯報(bào)交流。)思考:我們能不能長(zhǎng)期只吃幾種食物?為什么? A.蛋白質(zhì): 蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分;它是構(gòu)成身體細(xì)胞的基本材料,用于機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育、衰老組織更新、損傷組織修補(bǔ),以及各種生理功能的需要。生命的產(chǎn)生、存在與消亡,無(wú)一不與蛋白質(zhì)有關(guān)。所以說(shuō),蛋白質(zhì)是生命物質(zhì)。 含有豐富蛋白質(zhì)的食物舉例:糧食、肉、乳、蛋、豆制品、蔬菜、花生?? B.糖類: 糖類的主要功能是供給生命活動(dòng)所需要的能量。一般來(lái)說(shuō),人體所需要的能量70%以上是由糖類氧化分解提供的。在我們每天吃的食物中,糖類常常占80%以上,其中主要是淀粉。糖類也是細(xì)胞的組成部分,例如細(xì)胞核中染色體的重要組成部分是核糖和脫氧核糖。 淀粉就是糖類。我們吃的糧食,如米、麥、玉米、高粱、甘薯等,其主要成分都是淀粉。 C.脂肪: 脂肪俗稱油脂。按來(lái)源可分動(dòng)物油脂和植物油脂兩大類。脂肪是人體的重要組成部分,又是含熱量最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。脂肪是由碳、氫、氧元素所組成的一種很重要的化合物。有的脂肪中還含有磷和氮元素,是機(jī)體細(xì)胞建成、轉(zhuǎn)化和生長(zhǎng)必不可少的物質(zhì)。 脂肪的主要功能是供給熱量,其提供的熱量較相同質(zhì)量的蛋白質(zhì)和碳水化合物(糖類)多一倍。此外,脂肪還提供人體所需的“必需脂肪酸”。脂肪酸的種類很多,可分為飽和、單不飽和與多不飽和脂肪酸三大類。 脂肪在人體營(yíng)養(yǎng)中具有重要地位,人體所需總能量的1000^40%是由脂肪所提供的。 富含脂肪的食物有植物油、動(dòng)物油、肥肉?? D.維生素: 維生素也稱維他命,是人體不可缺少的一種營(yíng)養(yǎng)素,是人體維持正常代謝和機(jī)能所必須的一類低分子化合物。它是人體六大營(yíng)養(yǎng)要素(糖、脂肪、蛋白質(zhì)、鹽類、維生素和水)之一,大多數(shù)必須從食物中獲得,僅少數(shù)可在人體內(nèi)合成或由腸道細(xì)菌產(chǎn)生。 人體每日對(duì)維生素的需要量甚微,但如果缺乏,則可引起一類特殊的疾病,稱為“維生素缺乏癥”。因?yàn)榫S生素跟酶類一起參與肌體的新陳代謝,能使肌體的機(jī)能得到有效的調(diào)節(jié)。 各種蔬菜、水果中含有豐富的維生素。 E.礦物質(zhì): 礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。 人體其實(shí)是由各種元素(大量元素和微量元素)組成的。其中很多礦物質(zhì)元素為酶的必需組分,可調(diào)節(jié)多種生理功能(如維持滲透壓、氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)、肌肉收縮、神經(jīng)系統(tǒng)完整性),也是身體組織和骨骼生長(zhǎng)及維持所必需的。有些礦物質(zhì)(如鈣、磷、鈉、鎂、硫、氯化物)含量較大,有些則僅含微量。人類必需的微量元素有鉆、銅、氟、碘、鐵、鋅、鉻、硒、錳、鑰。大多數(shù)礦物質(zhì)(鋅除外)都廣泛分布于各種食品中,可以在平衡和多樣化的膳食中得到充分補(bǔ)充。 食鹽、各種蔬菜、水果中含有豐富的礦物質(zhì)。 F.水: 水是人體不可缺少的重要物質(zhì),成年人體內(nèi)的水約占體重的6000^7000,少年兒童體內(nèi)的水約占體重的8000。水是細(xì)胞的主要組成部分。人體的各種生理活動(dòng)都不能離開水。例如:營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)過(guò)消化后分解成的各種物質(zhì),都需要溶解在水里才能夠被吸收;絕大部分廢物都要溶解在水里,才能夠被排出體外。水一方面不斷地隨著食物和飲料進(jìn)人人體,一方面又不斷地隨著廢物排出體外,身體里的水常常要保持一定的平衡,如果失去平衡,各種生理活動(dòng)就會(huì)發(fā)生障礙,甚至危及生命。 師:(引導(dǎo))通過(guò)探討交流我們已經(jīng)對(duì)食物的營(yíng)養(yǎng)成分有了一定的了解,現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出我們上節(jié)課記錄的食物,將每種食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分補(bǔ)充記錄在食物名稱的旁邊;然后按照不同的營(yíng)養(yǎng)成分,將食物再次分類,并作好記錄。 小組活動(dòng):先做補(bǔ)充記錄,再重新分類并做好統(tǒng)計(jì)。分小組匯報(bào),各組分別匯報(bào)含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)的食物 含有豐富蛋白質(zhì)的食物 含有豐富糖類的食物 含有豐富脂肪的食物 含有豐富維生素的食物 含有豐富礦物質(zhì)的食物 師:我們吃的食物中,有的一種食物可能會(huì)含有多種營(yíng)養(yǎng)成分,但沒(méi)有一種食物會(huì)具有所有的營(yíng)養(yǎng),因此我們應(yīng)該均衡膳食。師:教科書中設(shè)計(jì)了兩個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),教我們檢驗(yàn)脂肪和糖類;還告訴了我們尋找食物中蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的方法。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材,親自動(dòng)手做一做吧! 三、結(jié)課 讓學(xué)生述說(shuō)說(shuō)說(shuō)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分。讓學(xué)生懂得各種食物富含的營(yíng)養(yǎng)成分,懂得不能挑食,要全面攝入營(yíng)養(yǎng)。 四、作業(yè)安排 1.完成課堂練習(xí)。 2.課外繼續(xù)檢驗(yàn)食物的營(yíng)養(yǎng)成分,制成一份常見食物營(yíng)養(yǎng)成分表。 五、板書設(shè)計(jì) 食物的營(yíng)養(yǎng) 蛋白質(zhì) 人體的主要成分 脂 肪 人體能量的主要來(lái)源 糖 類 維生素 調(diào)節(jié)身體機(jī)能 礦物質(zhì) 附送: 2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)第5、6單元質(zhì)量檢測(cè)試卷 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)科第5、6單元測(cè)試題 (40分鐘完成) 一、我會(huì)口算。(20分) 105= 315= 360+40= 355= 860= 200-3= 79= 40008= 25+4= 426= 1205= 658= 508= 245= 1106= 3005= 908= 312= 750= 4000= 二、我會(huì)填。(17分) 1、在括號(hào)內(nèi)填上合適的單位名稱或數(shù)字。 秒 時(shí) 分 時(shí) (1)小朋友每天至少要睡10( )。 (2)做一次深呼吸要4( )。 (3)小云用15( )做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。 (4)星期一早上8( ),我們用了30( )到操場(chǎng)升旗,然后馬上開始上第一節(jié)課,一節(jié)課40分鐘,到( )時(shí)( )分第一節(jié)下課。 2、 時(shí)鐘先生說(shuō):我身上有( )根針,走得最快的是( )針,秒針走1圈是( )秒,也就是( )分鐘。 3、1分=( )秒 ( )時(shí)=60分 5時(shí)=( )分 4分=( )秒 ( )分=240秒 180分=( )時(shí) 三、我會(huì)比。(在○里填上“>”、“<”或“=” )(6分) 60分○60秒 4時(shí)○200分 2分○120秒 11時(shí)○110分 60秒○1分 360秒○6時(shí) 四、估算我不怕。(8分) 229≈ 597≈ 874≈ 5038≈ 1993≈ 6185≈ 582≈ 7104≈ 五、判斷對(duì)錯(cuò)我最行。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“” )(10分) 1、0和任何數(shù)相乘都得0。 ( ) 2、鐘面上最短的針是秒針。 ( ) 3、秒針走1圈是1分。 ( ) 4、一個(gè)數(shù)除以6商3余4,這個(gè)數(shù)是27。 ( ) 5、小明用60秒寫完了一篇作文。 ( ) 在方框時(shí)寫出鐘面上所指的時(shí)刻,在括號(hào)里算出中間經(jīng)過(guò)的時(shí)間。(7分) 六 ∶ ∶ ∶ ∶ ( ) ( ) ( ) 七、豎式計(jì)算我不怕。(12分) 3364= 2075= 2708= 八、我會(huì)解決問(wèn)題。(20分) 108張這樣的桌子,能坐多少人? 1、 每人獎(jiǎng)勵(lì)兩本筆記本和3支圓珠筆。 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得一等獎(jiǎng)的有34人。 2 學(xué)校要買多少本筆記本和多少支圓珠筆? ……………………………密……………………封……………………線…………………………………… 這輛貨車限載200千克。 3、 每筐水果重25千克。 雪梨 蘋果 (1) 這輛貨車能否一次裝載完這些水果? (2) 這輛貨車最多能裝載幾筐水果? 九、開放窗口。(10分) 1、 一條漂亮的絲帶,小琪先剪去一半,剩下的一半又分成兩半,其中一半拿來(lái) 裝飾禮物,另一半量出是25厘米,你能算出這條漂亮的絲帶原來(lái)長(zhǎng)多少嗎? 2、小剛、小紅、小麗、小明四個(gè)人,每?jī)扇送ㄒ淮坞娫挘赡芡ǘ嗌俅卧挘?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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