《2019-2020年北京版數(shù)學(xué)三上《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年北京版數(shù)學(xué)三上《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì).doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年北京版數(shù)學(xué)三上《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)七冊(cè)第51頁例1。 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法，能正確的進(jìn)行計(jì)算。 2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索口算方法的過程。通過每一組上下兩題有聯(lián)系的口算和估算試題，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基本的估算方法。 3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。 重、難點(diǎn)：探索口算方法，掌握用整十?dāng)?shù)除的方法和基本的估算方法。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、復(fù)習(xí)。 口算：36= 306= 3060= 62= 602= 1204= 二、教學(xué)例1。 1.創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。 師：同學(xué)們， 為了把我們的學(xué)校打扮得更加漂亮，我們請(qǐng)來了裝修工人為我們美化校園，（出現(xiàn)主題圖）請(qǐng)仔細(xì)觀察屏幕，你知道哪些信息？ 根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？ 2.自主探索，同位交流。 怎樣解決這個(gè)問題？ 怎樣計(jì)算6020呢？請(qǐng)同學(xué)們自己在本上完成，再把方法說給同位聽。 哪個(gè)同學(xué)愿意給大家說說你是怎樣算的？ 3.學(xué)習(xí)估算：6320≈ 6019≈ 〈1〉小組交流。 〈2〉各組匯報(bào)估算方法。 4.遷移類推，總結(jié)方法。 怎樣計(jì)算12030呢？請(qǐng)同學(xué)們自己在本上完成，再把方法說給同位聽。 哪個(gè)同學(xué)愿意給大家說說你是怎樣算的？ 5.分組學(xué)習(xí)估算。 12240≈ 12038≈ 小結(jié)：同學(xué)們真聰明，在解決分組的問題中，我們共同探討了除法的口算方法，有的同學(xué)用包含除的方法，有的同學(xué)用變換單位的方法，有的同學(xué)用以乘帶除的方法，在以后的練習(xí)中，你喜歡用哪種方法都可以。 三、新舊結(jié)合，知識(shí)內(nèi)化。 完成練習(xí) 附送： 2019-2020年北京版數(shù)學(xué)三上《口算除法及答案》學(xué)案 1. 口算 202= 30003= 40005= 8402= 963= 2107= 3208= 50005= 2. 口答 （1）60里面有（ ）個(gè)十？600里面有（ ）個(gè)百。 （2）56里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。 （3）360里面有（ ）個(gè)百和（ ）個(gè)十。 （4）5000里面有（ ）個(gè)千，也可以看作（ ）個(gè)百。 3．口算 18030 4．在下面方框里填上合適的數(shù) 　　120□0＞3　 5．計(jì)算 從320里減去一個(gè)整十?dāng)?shù)，得到的差再除以這個(gè)整十?dāng)?shù)，商是7，這個(gè)整十?dāng)?shù)是多少？ 答案： 1.10,1000,800,420,32,30,40,1000 2.(1)6, 6(2) 5,6 (3)3,6 (4)5,50　 3．分析：想180里面包有多少個(gè)30，用乘法口訣三六十八就是6個(gè)30是180，所以18030＝6。解：18030＝6 　 4．分析：根據(jù)題意想：120除以幾十大于3，12040＝3，商要大于3，除數(shù)必然是小于40的整十?dāng)?shù)．即30、20、10?！〗猓骸趵飸?yīng)填上3、2、1?！? 5．分析：解答此題可以倒過來算。從“得到的差再除以這個(gè)整十?dāng)?shù)商是7”說明“得到的差”就是這個(gè)整十?dāng)?shù)的7倍。而“得到的差”恰好是“從320里減去一個(gè)整十?dāng)?shù)”后得到的，說明320比“得到的差”還多一個(gè)“整十?dāng)?shù)”。因此，320就相當(dāng)于這個(gè)整十?dāng)?shù)的（7＋1）倍。由此，可以求出這個(gè)整十?dāng)?shù)　　解：320（7＋1）＝40　　答：這個(gè)整十?dāng)?shù)是40。