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廣東省中山市小欖花城中學(xué)九年級政治全冊 第二課 第一框 承擔關(guān)愛集體的責任 課件 新人教版

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1、讓世界充滿愛讓世界充滿愛 小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他在他在“中國同學(xué)錄中國同學(xué)錄”上建立了班上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后,班里絕級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息,回憶美好的初中生起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當初班集體的溫活,深切感受到當初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。* *畢業(yè)畢業(yè)2020年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉旰?,他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉w的溫暖體的溫暖. .第一框題承擔關(guān)愛集體的責任第一框題承擔關(guān)愛

2、集體的責任 ,一個溫馨的詞語,它不,一個溫馨的詞語,它不能離開個體而存在。能離開個體而存在。集體與個體集體與個體 , , 也只有緊緊地依靠也只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。集體,才能有無窮的力量。 一滴水只有放進大一滴水只有放進大海,才能永不干涸。海,才能永不干涸。 雷雷 鋒鋒 集體與個體集體與個體只關(guān)心自己的學(xué)習,很少只關(guān)心自己的學(xué)習,很少有人愿意參加集體活動;有人愿意參加集體活動;上課時有人講話,影響老師教學(xué);上課時有人講話,影響老師教學(xué);衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂; 探究:探究:某校九年級某校九年級3 3班,許多同學(xué):班,許多同學(xué):1.我們(我們(7)班現(xiàn)在有哪

3、些好的傳統(tǒng),又存在哪些問)班現(xiàn)在有哪些好的傳統(tǒng),又存在哪些問題?不良風氣對同學(xué)們會產(chǎn)生什么影響?題?不良風氣對同學(xué)們會產(chǎn)生什么影響?(學(xué)習、交往等學(xué)習、交往等)2.如何改變班級的這種狀況?如何改變班級的這種狀況?3. 從事例中可以發(fā)現(xiàn)個體利益與集體利益有什么關(guān)從事例中可以發(fā)現(xiàn)個體利益與集體利益有什么關(guān)系?系?風氣不好的班級對學(xué)習、生活帶來消極影響。風氣不好的班級對學(xué)習、生活帶來消極影響。大家共同努力!大家共同努力!集體利益與個人利益的關(guān)系集體利益與個人利益的關(guān)系P20 集體利益與個人利益是相互依存集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益,個人利益才的。只有維護集體利益,個人利益才有保障

4、。有保障。保障個人利益是集體的責任,保障個人利益是集體的責任,而集體利益是集體中每個成員努力的而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。結(jié)果。 因此,集體應(yīng)充分尊重和保護因此,集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益護集體利益。探究探究:李某是一名普通學(xué)李某是一名普通學(xué)生,大家都叫他生,大家都叫他“管事大管事大王王”。為美化教室,他動員。為美化教室,他動員大家從家里帶來了一些花卉;大家從家里帶來了一些花卉;鄰班同學(xué)來借衛(wèi)生工具,他鄰班同學(xué)來借衛(wèi)生工具,他記在心里及時要回;班級參記在心里及時要回;班級參加學(xué)校的競賽,他一天往公加學(xué)校的競賽,他一天

5、往公布成績的布告欄跑好幾趟,布成績的布告欄跑好幾趟,然后在第一時間向全班發(fā)布然后在第一時間向全班發(fā)布本班的參賽成績本班的參賽成績一次,一次,李某要求值日馬虎的同學(xué)重李某要求值日馬虎的同學(xué)重新打掃教室,值日生氣呼呼新打掃教室,值日生氣呼呼地沖他大嚷:地沖他大嚷:“你是衛(wèi)生委你是衛(wèi)生委員嗎?真是多管閑事!員嗎?真是多管閑事!”他是多管閑事嗎?他是多管閑事嗎?需要他這樣的人嗎?需要他這樣的人嗎? 多管閑多管閑 事!事!太臟了,得太臟了,得再掃一遍。再掃一遍。關(guān)愛集體,人人有責。關(guān)愛集體,人人有責。 集體是我們每一個人的集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護集體,

6、為集體出力,集愛護集體,為集體出力,集體才會真正成為我們依戀的體才會真正成為我們依戀的家。家。探究:探究:幾年沒見的表哥打來幾年沒見的表哥打來電話,說他正在火車站,半小時電話,說他正在火車站,半小時后要轉(zhuǎn)乘飛機離開,希望小銘后要轉(zhuǎn)乘飛機離開,希望小銘7 7時時3030分到火車站見一面。小銘很分到火車站見一面。小銘很想見表哥,但如果見表哥就會上想見表哥,但如果見表哥就會上學(xué)遲到,班集體會因此失去流動學(xué)遲到,班集體會因此失去流動紅旗。去還是不去?在猶豫中,紅旗。去還是不去?在猶豫中,時間一分一秒地過去了時間一分一秒地過去了小銘為什么猶豫?小銘為什么猶豫?討論:我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體?討論:我們應(yīng)該如

7、何關(guān)愛集體?不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系1 1、關(guān)愛集體,表現(xiàn)為自覺維護集體、關(guān)愛集體,表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智。積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智。校運動會校運動會2 2、關(guān)愛集體,表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好、關(guān)愛集體,表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難。的困難。3 3、關(guān)愛集體,還表現(xiàn)為在集體中能求、關(guān)愛集體,還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。揮出更大的力量。人

8、人 多多 力力 量量 一定一定 大大 嗎?嗎?為什么眾人拾柴會火焰高,而為什么眾人拾柴會火焰高,而三個和尚卻沒水喝?三個和尚卻沒水喝?眾人拾柴火焰高眾人拾柴火焰高一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝。一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝。故事故事1 1:一只獵食的豹子盯上了三只一只獵食的豹子盯上了三只野豬,它想,只要猛撲過去,三只野豬,它想,只要猛撲過去,三只野豬必然競相逃跑,跑得最慢的就野豬必然競相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅準機會,猛撲是自己的美餐。它瞅準機會,猛撲過去,可三只野豬非但沒有跑,反過去,可三只野豬非但沒有跑,反倒一齊迎戰(zhàn),豹子只得落荒而逃。倒一齊迎戰(zhàn),豹子只得落荒而逃。借助群體的

9、合力,三只野豬戰(zhàn)勝了借助群體的合力,三只野豬戰(zhàn)勝了兇殘的豹子。兇殘的豹子。故事故事2:某處人家,人都因事出去了,某處人家,人都因事出去了,只有跛子與瞎子二人留在家里看守。只有跛子與瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火,跛子見了,大叫房屋忽然失了火,跛子見了,大叫起來,可是不會走路,著急也沒用。起來,可是不會走路,著急也沒用。瞎子能走路,卻不知道火在那里,瞎子能走路,卻不知道火在那里,向哪里逃才好!二人急中生智,合向哪里逃才好!二人急中生智,合作起來。瞎子背著跛子,跛子指導(dǎo)作起來。瞎子背著跛子,跛子指導(dǎo)方向,由瞎子背著走路,這才逃出方向,由瞎子背著走路,這才逃出了這所火宅。了這所火宅。這二個故事

10、說明了什么?這二個故事說明了什么?善于團結(jié),集體的力量才會更大!善于團結(jié),集體的力量才會更大!歌曲:眾人劃槳開大船歌曲:眾人劃槳開大船一支竹篙呀一支竹篙呀,難渡汪洋海難渡汪洋海/眾人劃槳喲眾人劃槳喲,開動大帆船開動大帆船/一棵小樹一棵小樹呀呀,弱不禁風雨弱不禁風雨/百里森林喲百里森林喲,并肩耐歲寒并肩耐歲寒,耐歲寒耐歲寒/一加十一加十,十加十加百百,百加千千萬百加千千萬/你加我你加我,我加你我加你,大家心相連大家心相連同舟嘛共濟海讓路同舟嘛共濟海讓路,/號子嘛一喊號子嘛一喊,浪靠邊浪靠邊/百舸嘛爭流百舸嘛爭流,千帆千帆進進,/波濤在后波濤在后,岸在前岸在前一根筷子呀一根筷子呀,輕輕被折斷輕輕被

11、折斷/十雙筷子牢牢抱成團十雙筷子牢牢抱成團/一個巴掌呀一個巴掌呀,拍也拍不響拍也拍不響/萬人鼓掌喲萬人鼓掌喲,聲呀聲震天聲呀聲震天,聲震天聲震天同舟嘛共濟同舟嘛共濟,海讓路海讓路,/號子嘛一喊號子嘛一喊,浪靠邊浪靠邊/百舸嘛爭流百舸嘛爭流,千帆千帆進進,/波濤在后波濤在后,岸在前岸在前那么,集體的力量取決于什么?那么,集體的力量取決于什么?不僅僅取決于不僅僅取決于成員數(shù)量的多成員數(shù)量的多少少,更取決于,更取決于成員之間的組成員之間的組織和配合織和配合?!叭诵凝R,泰山人心齊,泰山移移”,團結(jié)的集體才有凝聚,團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。力和戰(zhàn)斗力。達標檢測達標檢測 、單項選擇題單項選擇題1 1、

12、“人心齊,泰山移人心齊,泰山移”說明的道理說明的道理是是A.A.只有恒心,就可以做到一切只有恒心,就可以做到一切B.B.眾人拾柴火焰高,人多力量大眾人拾柴火焰高,人多力量大C.C.集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織的多少,更取決于成員之間的組織和配合,團結(jié)的集體更有凝聚力和和配合,團結(jié)的集體更有凝聚力和戰(zhàn)斗力戰(zhàn)斗力D.D.世界是運動變化和發(fā)展的世界是運動變化和發(fā)展的 C2、關(guān)愛集體表現(xiàn)為、關(guān)愛集體表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益自覺維護集體的榮譽和利益為了集體的利益可以不擇手段為了集體的利益可以不擇手段通過自己的努力解決集體的困難通過自己的

13、努力解決集體的困難求大同存小異,善于團結(jié)他人,求大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮更大的作用讓集體發(fā)揮更大的作用 A. A. B. B. C. C. D. D. B B3 3、“大河有水小河滿,大河無水小河干大河有水小河滿,大河無水小河干”告告訴我們訴我們A.A.只有維護集體利益,個人利益才只有維護集體利益,個人利益才有保障有保障B.B.個人利益是集體利益的保障個人利益是集體利益的保障C.C.集體利益高于一切集體利益高于一切D.D.集體利益是集體中每個成員努力集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果的結(jié)果A A4、如何建設(shè)良好的班集體,觀點正確的良好的集體需要大家共同努力良好的集體需要大家共同努力

14、才能建立起來才能建立起來良好的集體就是良好的集體就是你好、我好、大家好,誰也不批你好、我好、大家好,誰也不批評誰評誰建設(shè)良好的集體對學(xué)習優(yōu)建設(shè)良好的集體對學(xué)習優(yōu)秀的人不需要秀的人不需要良好的集體必須良好的集體必須團結(jié)友愛,勤奮向上團結(jié)友愛,勤奮向上 A. A. B. B. C. C. D. D.D D5、“關(guān)愛集體,人人有責”是因為集體利益與個人利益是相互集體利益與個人利益是相互依存的依存的只有維護集體利益,只有維護集體利益,個人利益才有保障個人利益才有保障關(guān)愛自己關(guān)愛自己就是關(guān)愛集體就是關(guān)愛集體關(guān)愛集體是大關(guān)愛集體是大公無私的表現(xiàn)公無私的表現(xiàn) A. A. B. B. C. C. D. D. A A6 6、體現(xiàn)關(guān)愛集體言行的是、體現(xiàn)關(guān)愛集體言行的是個人是塊磚,集體需要隨便搬個人是塊磚,集體需要隨便搬拉團伙除異己,保證集體的就拉團伙除異己,保證集體的就是自己的是自己的我的困難靠集體,集我的困難靠集體,集體的困難靠上級體的困難靠上級集體的榮譽就集體的榮譽就是我的榮譽是我的榮譽 A. A. B. B. C. C. D. D.D D

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