2019-2020年蘇科版物理《第二單元 物態(tài)變化》復(fù)習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題.doc
《2019-2020年蘇科版物理《第二單元 物態(tài)變化》復(fù)習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年蘇科版物理《第二單元 物態(tài)變化》復(fù)習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年蘇科版物理《第二單元 物態(tài)變化》復(fù) 習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題 復(fù)習(xí)要點(diǎn) 1.區(qū)別固、液、氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征; 2.能說出生活環(huán)境中常見的溫度值.了解液體溫度計(jì)的工作原理.會(huì)測(cè)量溫度.嘗試對(duì)環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解; 3.通過實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化過程.嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來; 4.能用水的三態(tài)變化解釋自然界的一些水循環(huán)現(xiàn)象.有節(jié)水的意識(shí). 自我檢測(cè) 一、填空題 1.冬天,北方的菜窖里經(jīng)常放幾桶水,這樣做的目的是當(dāng)氣溫降低時(shí),可以利用水在 時(shí),放出大量的 ,使菜窖內(nèi)的氣溫不致 而使菜凍壞. 2.有一支示數(shù)為38.2℃的體溫計(jì),如果用來先后測(cè)量實(shí)際體溫為37.6℃和38.4℃的甲、乙兩位病人的體溫,則測(cè)量甲病人的體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)是 ;測(cè)量乙病人的體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)是 . 3.空氣中的二氧化碳、甲烷、水汽等氣體能使太陽(yáng)發(fā)出的熱順利通過,并到達(dá)地球,但它們卻阻礙了地表反射的熱散發(fā)到大氣層外,大氣的這種保暖作用稱為 效應(yīng).城市里的氣溫比周圍鄉(xiāng)村高一些,這種現(xiàn)象稱為 效應(yīng). 4.用久了的日光管兩端會(huì)發(fā)黑,小華的媽媽用毛巾在外面擦,怎么也擦不掉,媽媽讓小華解釋一下這個(gè)現(xiàn)象,小華說:這不是外面粘上灰塵,而是由于燈絲(鎢絲)先后發(fā)生了 現(xiàn)象的緣故. 5.已知水銀和萘的熔點(diǎn)分別是-39℃、80.5℃,在-30℃時(shí),水銀為 態(tài),萘為 態(tài). 6.沙漠里干旱的環(huán)境使仙人掌的葉退化成針狀,這樣可以減少水分的 ,使它能在“不毛之地”的沙漠里傲然生存,繁衍不息.夏天,自來水管常常會(huì)“出汗”,這時(shí)的物態(tài)變化是 ,出汗的過程中,需要 熱. 7.用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象, 很多熱量,使 層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用 ,使手不會(huì)被燙傷. 8.發(fā)射火箭時(shí),為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化,工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池(導(dǎo)流槽).當(dāng)高溫火焰噴到水中時(shí),產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”,在這一過程中包含的物態(tài)變化是 和 .(填寫物態(tài)變化名稱) 二、選擇題(只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 9.下列關(guān)于酒精燈的使用,正確的是 ?。ā 。? A.為了縮短給物體加熱的時(shí)間,使用酒精燈的內(nèi)焰來加熱更快一些 B.酒精燈熄滅了,手邊沒有火柴,可以用另一盞燃著的酒精燈點(diǎn)燃 C.熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅,不可用嘴吹 D.燃著的酒精燈翻倒后,應(yīng)立即用水澆滅 10.在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得很模糊,經(jīng)過一段時(shí)間后,鏡面又變得清晰起來.鏡面上發(fā)生的物態(tài)變化是 ?。ā 。? A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化 C.只有液化 D.只有汽化 11.“揚(yáng)湯止沸”是指把鍋里燒開的湯舀起來再倒回去;“釜底抽薪”是指從鍋底下抽掉燃著的木柴.運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)此進(jìn)行分析,下列說法正確的是 ?。ā 。? A.都能徹底止沸 B.都只能暫時(shí)止沸 C.沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸熱,因而“釜底抽薪”可以徹底止沸 D.因?yàn)榉序v時(shí)不需要繼續(xù)吸熱,因而“揚(yáng)湯止沸”也可以徹底止沸 12.某同學(xué)對(duì)自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識(shí),其中正確的是 ( ?。? A.太陽(yáng)光使海洋中的水溫上升到100℃以后變成水蒸氣上升 B.在高空中,水蒸氣溫度降低到0℃以下才會(huì)凝結(jié)成小水滴 C.云層中的小水滴合并成大水滴時(shí),可能會(huì)降雨 D.降雪的時(shí)候,空氣中一定沒有水蒸氣 13.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的鐵棒(如圖所示),我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5m深,整個(gè)棒體是中空的,里面灌有液氨.熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單:當(dāng)路基溫度上升時(shí),液態(tài)氨受熱發(fā)生 ① ,上升到熱棒的上端,通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻 ② 變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.這樣,熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.請(qǐng)問文中空格處的物態(tài)變化名稱是 ?。ā 。? A.①汽化 ②液化 B.①液化 ②汽化 C.①升華 ②液化 D.①升華 ②凝華 14.“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī).對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是 ( ?。? A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”升華現(xiàn)象 C.“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象 15.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi),能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等,“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是 ?。ā 。? A.熔化 B.凝華 C.汽化 D.升華 16.夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,用干毛巾擦干后,過一會(huì)還可觀察到飲料瓶表面變濕,這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是 ( ?。? A.汽化 B.液化 C.凝固 D.升華 17.關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的異同點(diǎn),下面哪種說法不正確 ( ?。? A.體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)要高 B.體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒有 C.體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開被測(cè)物體,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開被測(cè)物體讀數(shù) D.體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩 三、實(shí)驗(yàn)探究題 甲 乙 18.“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示.則圖中 是水在沸騰前的情況,圖中 是水在沸騰時(shí)的情況,小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示: 時(shí)間/min …… 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 …… 溫度/℃ …… 91 93 97 98 98 98 98 98 98 98 …… ⑴從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是 ℃ ⑵實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是: . 19.某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答. 時(shí)間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 溫度/℃ 98 91 85 80 79 79 79 75 71 67 64 61 ⑴該物質(zhì)______(填“是”或“不是”)晶體,其理由是 ?。? ⑵在第10 min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是 . ⑶通過分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出一條新的發(fā)現(xiàn) . 四、簡(jiǎn)答題 20.嚴(yán)冬的早晨,觀察窗戶玻璃上的冰花,為什么冰花只會(huì)出現(xiàn)在窗戶玻璃向室內(nèi)的一面,而室外的一面卻沒有冰花呢? 21.小明和小紅都想幫媽媽煮粥.小明認(rèn)為粥鍋里的水燒開后,可繼續(xù)把火燒得很旺,煮得滿鍋沸騰,這樣會(huì)很快將粥煮好.小紅則認(rèn)為,沸騰后應(yīng)改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)微微沸騰,將粥煮好.你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理,請(qǐng)說出理由. 22.醫(yī)院里為了消毒把注射針頭放在水里煮一段時(shí)間,體溫表被不同的人使用過也需消毒,為什么醫(yī)生只用酒精擦一擦,而不放在水里煮呢? 附送: 2019-2020年蘇科版物理《第五單元 物體的運(yùn)動(dòng)》 復(fù)習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題 復(fù)習(xí)要點(diǎn) 1.會(huì)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)時(shí)間.會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間.會(huì)通過日常經(jīng)驗(yàn)或物品粗略估測(cè)長(zhǎng)度.會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度; 2.會(huì)使用速度描繪物體的運(yùn)動(dòng).會(huì)用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算; 0 1 2 3 4 5 6 7 cm 3.會(huì)用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性.知道世界處于不停的運(yùn)動(dòng)中.會(huì)用實(shí)例說明物體的動(dòng)能。 自我檢測(cè) 一、填空題 1.如圖所示的刻度尺,分度值是 ,所測(cè)物體的 長(zhǎng)度是 . 2.在“因特網(wǎng)”上,數(shù)據(jù)傳播的速度等于真空中的光速,約為 m/s;通過“因特網(wǎng)”,上海接收到北京發(fā)出的郵件,大約需要510-3s,則上海到北京的距離約為甲 乙 km. 3.觀察不同時(shí)刻拍攝的甲、乙兩組照片(如圖所示),其中能判斷飛機(jī)和汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 組. 4.一輛汽車以6m/ s的速度勻速駛上長(zhǎng)為60 m的斜坡,經(jīng)過10s到達(dá)坡頂,接著又以 10 m/s的速度從坡頂沿原路勻速返回,經(jīng)過6s到達(dá)坡底,該汽車在上下坡全程中的平均速度是 m/s. 5.風(fēng)力發(fā)電機(jī)可以利用流動(dòng)的風(fēng)產(chǎn)生電能;湍急的河水能使小船順流而下.這些說明了運(yùn)動(dòng)的物體具有 ,我們稱之為 . 6.千古神話“嫦娥奔月”正在成為中國(guó)航天的現(xiàn)實(shí).在繞月飛行的過程中,若以地球?yàn)閰⒄瘴?,“嫦娥一?hào)”衛(wèi)星是 (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的. 7.小明在體育畢業(yè)考試中,50m跑的平均速度6.25m/s,則他跑步的成績(jī)是 s;在4100m接力賽中,為保證交接棒順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到 . 二、選擇題(只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 8.下列是小華同學(xué)測(cè)量身邊物體記錄的結(jié)果,其中正確的是 ?。ā 。? A.一本新華字典的厚度約3.5 mm B.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約0.175 m C.一枚壹角硬幣的厚度約1.9 cm D.一根頭發(fā)絲的直徑約710-3 m t/s s/m 0 甲 乙 9.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間的關(guān)系為s=vt.如圖所示,甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程s和時(shí)間t 的關(guān)系的圖像,由圖像可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是 ?。ā 。? A.v甲>v乙 B.v甲<v乙 C.v甲=v乙 D.條件不足,不能確定 10.隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行.在火箭推動(dòng)飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的.在這一階段下列說法正確的是 ( ?。? A.以飛船為參照物航天員是靜止的 B.以地面為參照物航天員是靜止的 C.以火箭為參照物航天員是運(yùn)動(dòng)的 D.以火箭為參照物飛船是運(yùn)動(dòng)的11.關(guān)于測(cè)量誤差,下列說法中正確的是 ?。? ) A.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 B.認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差 C.測(cè)量誤差偏大,表示測(cè)量值比真實(shí)值偏大 D.測(cè)量誤差不能絕對(duì)避免,但可盡量減小 12.敦煌曲子詞中有這樣的詩(shī)句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”. 其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是 ( ) A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水 13.在xx北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說法正確的是 ( ?。? A.甲火炬一定靜止 B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng) C.乙火炬一定靜止 D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng) 14.舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿閉幕,全世界電視觀眾通過衛(wèi)星傳輸?shù)男盘?hào)在家里收看電視節(jié)目,這種衛(wèi)星稱為地球同步通信衛(wèi)星,這里的“同步”是指衛(wèi)星 ( ) A.相對(duì)太陽(yáng)靜止 B.相對(duì)地球靜止 C.相對(duì)月球靜止 D.相對(duì)火星靜止 三、解答題 15.方方同學(xué)在乘汽車旅行時(shí),注意觀察了平直公路旁邊的里程碑,并把對(duì)應(yīng)的時(shí)刻和里程記錄在下列表格中.請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答問題: 里程碑 10km 20km 30km 40km 觀察時(shí)刻 8:00 8:20 8:39 9:00 ⑴從8:00至9:00這段時(shí)間內(nèi),汽車是否始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)? ,理由是 ; ⑵汽車在第 個(gè)10km路程內(nèi)的平均速度最小,數(shù)值是 km/h. 16.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)——時(shí)間(t) 圖像.超聲波在空氣中的速度是340m/s. ⑴若傳感器在發(fā)出信號(hào)后0.01s收到從物體反射回來的信 號(hào).物體距傳感器多遠(yuǎn)? ⑵若顯示物體的s-t 圖像如圖,物體在0 至 15s的運(yùn)動(dòng)情況如何?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第二單元 物態(tài)變化 2019-2020年蘇科版物理第二單元 物態(tài)變化復(fù)習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題 2019 2020 年蘇科版 物理 第二 單元 物態(tài) 變化 復(fù)習(xí) 要點(diǎn) 自我 檢測(cè)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5608262.html