《江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第四單元 課題3 水的組成課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第四單元 課題3 水的組成課件 （新版）新人教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題課題3水的組成水的組成自然界的水揭開水組成的秘密揭開水組成的秘密18 18世紀(jì)末的世紀(jì)末的三位科學(xué)三位科學(xué)家家卡文迪許卡文迪許拉瓦錫拉瓦錫普利斯特里普利斯特里英國 英國 法國普利斯特里，英國人。把“易燃空氣”和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，用電火花點火，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。 氣體中含有水 卡文迪許，英國人。用純氧代替普利斯特里試驗中的空氣進行試驗，確認(rèn)的得到的液體是水，并認(rèn)為大約2份體積的“易燃空氣”與1份體積的氧氣恰好化合成水。 氣體中含有水 拉瓦錫，法國人。重復(fù)了普利斯特里和卡文迪許的實驗，并做了一個相反的實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，得到“易燃空氣”

2、。 水不是一種元素，而是“易燃空氣”和氧的化合物，將易燃空氣命名為Hydrogen，即氫。 （P79）H2圖片一圖片一上面的圖片給了你哪些信息？上面的圖片給了你哪些信息？圖片二圖片二物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無色、無味、難溶于水的氣體，密度比空氣小。在空氣中燃燒時有淡藍色火焰（可燃性）；混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生爆炸。因此點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣純度。氫氣物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)如何檢驗氫氣的純度？氫氣的驗純 點燃?xì)錃鈺r，發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氣體不純。 聲音很小則表示氣體較純。、靠近火焰，移開拇指點火、用拇指堵住集滿氫氣的試管口現(xiàn)象：現(xiàn)象：氫氣安靜燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰；燒杯內(nèi)壁有水滴產(chǎn)生。結(jié)論：結(jié)論

3、：氫氣燃燒生成了新物質(zhì)水。實驗探究實驗探究 1 1 氫氣在空氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒氧氣氧氣氧氣氧氣氫氣氫氣氫氣氫氣點燃點燃H2O2水水H2O討論：討論：1、結(jié)合有無新物質(zhì)生成？發(fā)生了什么變化？2、上述實驗中是否有水滴生成？1、如何檢驗一集氣瓶中盛的是氧氣？、如何檢驗一集氣瓶中盛的是氧氣？將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條復(fù)燃，則證明集氣瓶中盛的是氧氣。復(fù)燃，則證明集氣瓶中盛的是氧氣。2、結(jié)合氫氣的化學(xué)性質(zhì)，思考如檢驗、結(jié)合氫氣的化學(xué)性質(zhì)，思考如檢驗氫氣？氫氣？純凈的氫氣能在空氣里燃燒，產(chǎn)生淡藍色純凈的氫氣能在空氣里燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰火焰.因此可以用點燃

4、的方法來檢驗氫氣因此可以用點燃的方法來檢驗氫氣. 知識準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備實驗探究實驗探究 2 2 電解水電解水你看到了什么現(xiàn)你看到了什么現(xiàn)象？象？兩電極產(chǎn)生了什兩電極產(chǎn)生了什么物質(zhì)？么物質(zhì)？實驗分析實驗分析1、現(xiàn)象：兩極都產(chǎn)生氣泡負(fù)極和正極產(chǎn)生氣體比約為2:12、生成物檢驗：正極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能點燃產(chǎn)生淡藍色火焰3、結(jié)論A、負(fù)極生成氫氣，正極生成氧氣B、水是由氫元素和氧元素組成的氧氣氧氣氫氣氫氣水水通電通電H2O2H2OC、下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn) 象敘述錯誤的是（象敘述錯誤的是（ ） A.產(chǎn)生淡藍色火焰產(chǎn)生淡藍色火焰 B.放出大量的

5、熱放出大量的熱 C.產(chǎn)物是水產(chǎn)物是水 D.在火焰上方罩一個小燒杯，燒杯內(nèi)壁有小液滴出現(xiàn)在火焰上方罩一個小燒杯，燒杯內(nèi)壁有小液滴出現(xiàn)解析：描述物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象時，解析：描述物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象時，主要描述伴隨的發(fā)光、放熱現(xiàn)象及聞到的主要描述伴隨的發(fā)光、放熱現(xiàn)象及聞到的氣味，生成物的狀態(tài)、顏色，反應(yīng)是否劇氣味，生成物的狀態(tài)、顏色，反應(yīng)是否劇烈等方面，而一般不說出生成物的名稱。烈等方面，而一般不說出生成物的名稱。所以所以C項錯誤。項錯誤。C下圖是電解水的實驗裝置，請回答：下圖是電解水的實驗裝置，請回答：（1）A端為電源的端為電源的 （填（填“正正”或或“負(fù)負(fù)”）極。）極。（2）檢驗）檢驗D中

6、氣體的方法是：中氣體的方法是： 。（3）該實驗說明水是由）該實驗說明水是由 組成。組成。解析：解析：由圖中可知試管由圖中可知試管C C氣體的體積約為試管氣體的體積約為試管D D氣體的氣體的2 2倍，倍，故推知故推知C C管內(nèi)的氣體為管內(nèi)的氣體為H H2 2，D D管內(nèi)的氣體為管內(nèi)的氣體為O O2 2，產(chǎn)生，產(chǎn)生H H2 2的電的電極與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生極與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生O O2 2的電極與電源的正極相連。的電極與電源的正極相連。負(fù)負(fù) 取一根帶火星的木條放在取一根帶火星的木條放在D試管內(nèi)，若木試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，則條復(fù)燃，則D為為O2 氫元素和氧元素氫元素和氧元素 下列關(guān)于電解水的敘述中

7、錯誤的是（下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是（ ）A.為增強水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的氫為增強水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的氫氧化鈉溶液氧化鈉溶液B.在水電解器中加滿水，然后接通直流電源在水電解器中加滿水，然后接通直流電源C.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的的D.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒氣中燃燒解析：電解水時，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣解析：電解水時，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，它不能在空氣中燃燒，但可以使帶火星的木體是氧氣，它不能在空氣中燃燒，但可以使帶火

8、星的木條復(fù)燃條復(fù)燃。D1 1、化合物、單質(zhì)、氧化物、化合物、單質(zhì)、氧化物 的定義。的定義。2 2、三者之間的關(guān)系。、三者之間的關(guān)系。自學(xué)導(dǎo)視自學(xué)導(dǎo)視 二二 (P(P8181) )單單 質(zhì)質(zhì)：由：由同種同種元元素組成的純凈物素組成的純凈物氫氣（氫氣（H2）氧氣（氧氣（O2）碳（碳（C）鐵（鐵（Fe）氮氣（氮氣（N2）化合物化合物：由：由不同種不同種元素組成的純凈物元素組成的純凈物五氧化二磷（五氧化二磷（P2O5） 高錳酸鉀（高錳酸鉀（KMnO4）水（水（H2O四氧化三鐵（四氧化三鐵（Fe3O4）氧化物由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。H2O、CO、 CO、SO2、NO2

9、、P2O5、Al2O、CuO、MnO2、Fe3O4 A、化合物 B、氧化物 C、單質(zhì) 三者之間的關(guān)系三者之間的關(guān)系A(chǔ)、B、C分別代表什么？分別代表什么？物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類物質(zhì)物質(zhì)純凈物純凈物單質(zhì)單質(zhì) 化合物化合物 混合物混合物 同種元素組成的純凈物同種元素組成的純凈物 由不同種元素組成的純凈物由不同種元素組成的純凈物 H2OH2N2KClO3O2H2O2SO2KCl氧化物氧化物CO空氣空氣解析：純凈物和混合物以解析：純凈物和混合物以“一物一物”“”“多物多物”為標(biāo)準(zhǔn)把物質(zhì)進行為標(biāo)準(zhǔn)把物質(zhì)進行分類的，而不是元素的種類。純凈物和混合物中都可能含一種分類的，而不是元素的種類。純凈物和混合物中都可能

10、含一種元素。如紅磷和白磷的混合物，氧氣元素。如紅磷和白磷的混合物，氧氣(O2)和臭氧和臭氧(O3)的混合物，的混合物，只含一種元素。只含一種元素。 純凈物根據(jù)元素種類劃分為單質(zhì)和化合物，單純凈物根據(jù)元素種類劃分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)中一定只含一種元素，化合物中一定含兩種或多種元素。含質(zhì)中一定只含一種元素，化合物中一定含兩種或多種元素。含一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)，即為純凈物，也可能為混合物一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)，即為純凈物，也可能為混合物.某物質(zhì)中只含有一種元素則該物質(zhì)（某物質(zhì)中只含有一種元素則該物質(zhì)（ ）A.一定是單質(zhì)一定是單質(zhì) B.一定是混合物一定是混合物C.一定是純凈物一定是純凈物 D.一

11、定不是化合物一定不是化合物D牛刀小試1.水是生命之源，它屬于水是生命之源，它屬于( )單質(zhì)單質(zhì) 混合物混合物 純凈物純凈物 氧化物氧化物 化合物化合物A. B. C. D.A2.下列物質(zhì)：下列物質(zhì)： 凈化后的空氣；凈化后的空氣； 食鹽水；食鹽水； 液態(tài)氧；液態(tài)氧； 蒸餾水；蒸餾水； 澄清石灰水；澄清石灰水； 紅銅；紅銅； 高錳酸鉀完全分解后的高錳酸鉀完全分解后的剩余物；二氧化錳；氯酸鉀。其中屬于混合物的剩余物；二氧化錳；氯酸鉀。其中屬于混合物的是是 ，屬于化合物的是，屬于化合物的是 ，屬于單質(zhì)的，屬于單質(zhì)的是是 ，屬于氧化物的是，屬于氧化物的是 。（均填序。（均填序號）號） 水水是由氫元素和氧元素組成的單質(zhì)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物化合物化合物是由不同種元素組成的純凈物有兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫氧化物氧化物收獲大家談收獲大家談