《江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級政治下冊 2.2.2 增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感課件 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級政治下冊 2.2.2 增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感課件 人教新課標(biāo)版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、“舞動的北京舞動的北京” ” 將中國特點(diǎn)、北將中國特點(diǎn)、北京特點(diǎn)與奧林匹克運(yùn)動元素的巧妙結(jié)京特點(diǎn)與奧林匹克運(yùn)動元素的巧妙結(jié)合。以印章為主體表現(xiàn)形式，將中國合。以印章為主體表現(xiàn)形式，將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運(yùn)動傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運(yùn)動特征結(jié)合起來，經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變特征結(jié)合起來，經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形、巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞形、巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著迎接勝利的運(yùn)動人形。人的造型動著迎接勝利的運(yùn)動人形。人的造型同時形似現(xiàn)代同時形似現(xiàn)代“京京”字的神韻，蘊(yùn)含字的神韻，蘊(yùn)含濃重的中國韻味。濃重的中國韻味。 福娃是北京福娃是北京20082008年第年第2929屆奧運(yùn)會吉祥

2、物，其色彩與屆奧運(yùn)會吉祥物，其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物江河湖海和人們喜愛的動物形象。他們的造型融入了魚、形象。他們的造型融入了魚、熊貓、奧林匹克圣火、藏羚熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象，向人們羊以及燕子的形象，向人們傳遞了友誼、和平、積極進(jìn)傳遞了友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。處的美好愿望。 福娃的原型和頭飾蘊(yùn)含著其與海洋、森林、火、大地和天空福娃的原型和頭飾蘊(yùn)含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系，其形象設(shè)計應(yīng)用了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的

3、表現(xiàn)形式，展現(xiàn)了中的聯(lián)系，其形象設(shè)計應(yīng)用了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的燦爛文化。當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北國傳統(tǒng)的燦爛文化。當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請京對世界的盛情邀請“北京歡迎你北京歡迎你”！ 中國結(jié)、中國印、福娃，都蘊(yùn)含著深厚的中華民中國結(jié)、中國印、福娃，都蘊(yùn)含著深厚的中華民族情結(jié)，同時又富有時代氣息。族情結(jié)，同時又富有時代氣息。 就是要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)中華民族的就是要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，就是要隨著時代的進(jìn)步，在實踐中不斷推傳統(tǒng)美德和民族精神，就是要隨著時代的進(jìn)步，在實踐

4、中不斷推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)民族文化的創(chuàng)新和發(fā)展。學(xué)習(xí)要點(diǎn)一：民族文化認(rèn)同感民族文化認(rèn)同感申奧成功申奧成功香港回香港回家家五四反帝愛國運(yùn)動五四反帝愛國運(yùn)動抗議美國為首的北約轟炸我國抗議美國為首的北約轟炸我國 駐南斯拉夫大使館駐南斯拉夫大使館 激動也好、憤怒也好。我們的情感激動也好、憤怒也好。我們的情感 都直接受到什么的影響？都直接受到什么的影響？表現(xiàn)表現(xiàn)1 1：當(dāng)民族、國家利益遭到侵犯，身受危亡時，一切有當(dāng)民族、國家利益遭到侵犯，身受危亡時，一切有 良知的中國人良知的中國人同仇敵愾，奮起抗?fàn)幫饠硱?，奮起抗?fàn)帯１憩F(xiàn)表現(xiàn)2 2：當(dāng)民族、國家幸逢盛世，喜訊連連時，我們則會當(dāng)民族、國家幸逢盛世

5、，喜訊連連時，我們則會精精 神愉悅，共賀同慶神愉悅，共賀同慶。 我們之所以產(chǎn)生這些情感，源于什么？我們之所以產(chǎn)生這些情感，源于什么？熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心，熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心，源于源于對民族文化的認(rèn)同對民族文化的認(rèn)同。各族人民對民族文化的認(rèn)同各族人民對民族文化的認(rèn)同，能夠產(chǎn)生血濃，能夠產(chǎn)生血濃于水的親情與親和力，使海內(nèi)外華人互相合作、于水的親情與親和力，使海內(nèi)外華人互相合作、共同奮斗，這共同奮斗，這是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要點(diǎn)二：為什么要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感？為什么要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感？ 1、認(rèn)識一個民族需要了

6、解這個民族的文化。只有文化上認(rèn)同，、認(rèn)識一個民族需要了解這個民族的文化。只有文化上認(rèn)同，才能提高民族凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會安定。才能提高民族凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會安定。 2、熱愛祖國，具有高度民族自豪感、責(zé)任心，源于對民族文、熱愛祖國，具有高度民族自豪感、責(zé)任心，源于對民族文化的認(rèn)同。各族人民對民族文化的認(rèn)同，能夠產(chǎn)生血濃于水化的認(rèn)同。各族人民對民族文化的認(rèn)同，能夠產(chǎn)生血濃于水的親情和親和力，使海內(nèi)外華人互相合作，共同奮斗，這是的親情和親和力，使海內(nèi)外華人互相合作，共同奮斗，這是實現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。實現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。法蘭克福廣播交響樂團(tuán)法蘭克福

7、廣播交響樂團(tuán)在蘇州科文中心演出在蘇州科文中心演出加拿大太陽馬戲團(tuán)在加拿大太陽馬戲團(tuán)在中國上海演出中國上海演出上面的圖片資料說明了什么？上面的圖片資料說明了什么？ 隨著改革開放的深入和對外交流的發(fā)展，隨著改革開放的深入和對外交流的發(fā)展，世界各國、各民族文化交流日益增加。世界各國、各民族文化交流日益增加。一方面，中華文化正闊步走向一方面，中華文化正闊步走向世界；另一方面，外來文化大世界；另一方面，外來文化大量涌入，正潛移默化地影響著量涌入，正潛移默化地影響著我們的價值觀和行為。我們的價值觀和行為。列舉現(xiàn)實生活中你所感受到的外來文化：列舉現(xiàn)實生活中你所感受到的外來文化： _甲：甲：外來文化很新奇，有

8、很多優(yōu)秀思想，有利于我們打開思路。外來文化很新奇，有很多優(yōu)秀思想，有利于我們打開思路。 我們應(yīng)全盤吸收。我們應(yīng)全盤吸收。乙：乙：外來文化有許多方面不利于我們青少年健康成長，對我國外來文化有許多方面不利于我們青少年健康成長，對我國 文化沖擊很大。我們應(yīng)該全盤否定文化沖擊很大。我們應(yīng)該全盤否定學(xué)習(xí)要點(diǎn)三：對外來文化的正確態(tài)度是什么？對外來文化的正確態(tài)度是什么？有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕！有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕！繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)注意防止和剔除民族文化中的消極、注意防止和剔除民族文化中的消極、落后成分。落后成分。積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果。積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果。實踐中不斷創(chuàng)新實踐中不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)要點(diǎn)四：學(xué)習(xí)要點(diǎn)五：