高考地理大一輪總復(fù)習(xí) 2.3氣溫、降水與氣候(微專(zhuān)題2)課件.ppt
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第3課時(shí)氣溫 降水與氣候 微專(zhuān)題2 一氣溫空間分布和時(shí)間變化的分析方法 知識(shí)整合 1 氣溫的垂直分布規(guī)律在對(duì)流層中 正常情況下氣溫隨高度的上升而降低 海拔每升高100米氣溫約降低0 6 C 在平流層中 整體上氣溫隨高度的上升而上升 2 氣溫的水平分布 低緯 平行 低 高 南 北 續(xù)表 低 小 短 大 洋流 3 氣溫的時(shí)間變化規(guī)律 日出前后 思維拓展 溫差大小原因的分析方法影響溫差大小的因素主要從海陸位置 地形地勢(shì) 天氣和氣候狀況等角度分析 具體分析如下 深度思考 等溫線走向的判讀方法 續(xù)表 解題秘訣 等溫線分布特征的描述等溫線分布特征的描述可分三步 在哪兒 怎么延伸 與誰(shuí)相鄰 在具體的試題中 解讀影響等溫線走向因素的信息 可從三方面分析 若等溫線與海岸線平行 受海陸影響 若等溫線與等高線平行 受地形影響 若等溫線與緯線平行 受太陽(yáng)輻射影響 高考探究 2014 山東文綜 5 6 下圖為我國(guó)某區(qū)域冬季某日8時(shí)至次日8時(shí)的降雪量和積雪深度分布圖 該時(shí)段該區(qū)域風(fēng)向主要為偏東風(fēng) 云量分布差異不明顯 完成1 2題 1 造成該區(qū)域東西部積雪深度差異的主要因素是 A 降雪量B 溫度C 光照D 地形2 圖中M地積雪深度低于周?chē)貐^(qū) 該地可能是 A 農(nóng)田B 林地C 城區(qū)D 鄉(xiāng)村 解析第1題 讀圖可知 降雪量差別不大 并且積雪深度和降雪量不存在具體的聯(lián)系 降雪量大的地方積雪厚度不一定厚 A項(xiàng)錯(cuò)誤 積雪厚度越向海邊大致越薄 冬季越向沿海溫度越高 因此影響積雪深度的主要因素是溫度 B項(xiàng)正確 題干提到云量分布差異不明顯 不是影響積雪深度的主要因素 C項(xiàng)錯(cuò) 此地地處長(zhǎng)江三角洲 地形差異不大 也不能成為影響積雪深度的主要因素 D項(xiàng)錯(cuò) 第2題 M地積雪深度明顯低于周?chē)貐^(qū) 考慮到M地所處的地理位置 應(yīng)為上海城區(qū) 城區(qū)內(nèi)大量的人流以及工廠的分布 排放廢熱多 溫度高 使得積雪深度小于周?chē)?C項(xiàng)正確 其余各個(gè)選項(xiàng)農(nóng)田 林地 鄉(xiāng)村溫度都不會(huì)高于周?chē)貐^(qū) 積雪深度不會(huì)低于周?chē)?答案1 B2 C 3 2013 廣東文綜 4 春季 歐洲阿爾卑斯山區(qū) 背風(fēng)坡常常出現(xiàn)冰雪迅速融化或雪崩 其主要原因是 A 反氣旋控制下沉增溫B 局地氣流下沉增溫C 西風(fēng)帶南移釋放熱量D 暖鋒過(guò)境釋放熱量解析就山體而言 迎風(fēng)坡常有地形雨 背風(fēng)坡常有焚風(fēng) 阿爾卑斯山區(qū)就是很好的例證 背風(fēng)坡的焚風(fēng)引起冰雪迅速融化或雪崩而造成災(zāi)害 答案B 4 2014 四川文綜 13 2 6分 下圖為我國(guó)某地等高線圖 下表是該地氣候資料 讀圖 表 回答下列問(wèn)題 描述該地區(qū)氣溫的季節(jié)特征 6分 解析該地最低月氣溫在0 C以上 15 C以下 說(shuō)明冬季溫和 最高月氣溫接近30 C 說(shuō)明夏季高溫 春 秋季涼爽 氣溫的年變化 說(shuō)明四季分明 答案冬季溫和 夏季高溫 四季分明 1 以某地區(qū)氣溫資料為載體考查氣溫的空間變化和時(shí)間分布2 以區(qū)域圖結(jié)合氣候資料考查某區(qū)域氣溫的季節(jié)特征以及影響因素 二大氣降水 知識(shí)整合 1 分布規(guī)律赤道地區(qū)降水 兩極地區(qū)降水 中緯度地區(qū)沿海降水 內(nèi)陸降水 南北回歸線附近的大陸東岸降水 西岸和內(nèi)陸降水 多 少 多 少 多 少 2 影響降水的因素 降水 多 少 增濕 減濕 增大 深度思考 年等降水量線的判讀方法1 宏觀看趨勢(shì) 1 依據(jù)等降水量線疏密 判斷降水量的地區(qū)分布差異 等降水量線密集 則降水量的地區(qū)分布差異較大 2 根據(jù)各等降水量線的數(shù)值 分析降水量變化的趨勢(shì) 一般來(lái)說(shuō) 年等降水量線與海岸線平行 年等降水量線數(shù)值由沿海向內(nèi)陸減小 3 降水的垂直分布規(guī)律 在迎風(fēng)坡上隨高度增加 降水呈現(xiàn)少 多 少的分布規(guī)律 在背風(fēng)坡 隨著高度的降低 降水呈現(xiàn)由多到少的分布規(guī)律 如山地兩側(cè)降水量比較圖分析 根據(jù)降水量變化曲線可知 H為最大降水高度 某地降水量的大小判讀方法 由B處作垂直于橫軸 或平行于豎軸 的直線與年降水量曲線的交點(diǎn) 再作垂直于豎軸 或平行于橫軸 的直線與豎軸的交點(diǎn) 讀出豎軸的數(shù)值即為B點(diǎn)降水量 由山坡兩側(cè)的降水量分布特征可以判斷出A坡為背風(fēng)坡 B坡為迎風(fēng)坡 2 微觀看特殊 1 年等降水量線凸向數(shù)值小的地方 說(shuō)明該地年降水量比周?chē)貐^(qū)多 凸向數(shù)值大的地方 說(shuō)明該地年降水量比周?chē)貐^(qū)少 2 如果某一地區(qū)等降水量線與山脈走向平行 降水量多的區(qū)域?yàn)橛L(fēng)坡 3 如果某 區(qū)域內(nèi) 兩條等降水量線之間出現(xiàn)閉合曲線 則閉合區(qū)域內(nèi)降水量出現(xiàn)特殊值 遵循 大于大的 小于小的 規(guī)律判讀 高考探究 2014 課標(biāo) 10 下圖示意某島的地理位置 讀圖 完成第1題 1 圖示島嶼西南部降水豐沛 主要是因?yàn)?盛行西風(fēng) 地形抬升 暖流增濕 反氣旋活躍A B C D 解析該島大部分位于42 S 46 S 受西風(fēng)帶影響 盛行西北風(fēng) 該島河流向四周注入海洋 因此島嶼中間為山地 故 正確 暖流對(duì)該島兩岸均有增濕作用 西南受到屬于寒流性質(zhì)的西風(fēng)漂流影響 項(xiàng)錯(cuò)誤 反氣旋控制下盛行下沉氣流 天氣晴朗 降水少 項(xiàng)錯(cuò)誤 答案A 2013 課標(biāo) 4 下圖為45 N附近某區(qū)域的遙感影像 其中深色部分為植被覆蓋區(qū) 淺色部分為高原荒漠區(qū) 終年冰雪覆蓋的山峰海拔3424米 距海約180千米 讀下圖 完成第2題 2 導(dǎo)致圖示區(qū)域內(nèi)降水差異的主導(dǎo)因素是 A 大氣環(huán)流B 地形C 緯度位置D 洋流解析由比例尺可知 圖示區(qū)域?qū)嵉胤秶^小 區(qū)域內(nèi)部大氣環(huán)流 緯度和洋流影響沒(méi)有明顯差異 A C D三項(xiàng)不正確 由圖可知 該地東部地形為高原 地表景觀為荒漠 西部地形為山脈 地表景觀為植被 地表景觀與地形相對(duì)應(yīng) 可見(jiàn)地形是影響圖示區(qū)域地表景觀的最重要因素 地表景觀的差異反映了降水差異 可見(jiàn)地形是該區(qū)域內(nèi)降水差異的主導(dǎo)因素 B項(xiàng)正確 答案B 3 2013 北京文綜 36 2 8分 讀圖 完成下題 分析南島降水量西多東少的原因 8分 解析新西蘭南島地處南緯40 60 之間 終年受西風(fēng)影響 西側(cè)為迎風(fēng)坡 多地形雨 降水多 東側(cè)為背風(fēng)坡 降水少 答案地處西風(fēng)帶 西側(cè)為迎風(fēng)坡降水量多 東側(cè)為背風(fēng)坡降水量少 1 以區(qū)域圖為載體考查降水的分布以及影響因素2 以圖文材料為載體 考查區(qū)域降水的差異及其原因 三世界部分氣候類(lèi)型的分布規(guī)律 成因及特征 知識(shí)整合 1 單一氣壓帶 風(fēng)帶控制的氣候類(lèi)型該種氣候具有終年氣溫和降水特點(diǎn)相對(duì)單一 季節(jié)變化小的特點(diǎn) 2 氣壓帶 風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)形成的氣候類(lèi)型 3 季風(fēng)氣候與溫帶大陸性氣候 4 亞寒帶針葉林氣候和寒帶氣候 學(xué)法指導(dǎo) 世界氣候分布規(guī)律與大氣環(huán)流 洋流的關(guān)系 以北半球?yàn)槔?特別提醒 特殊地區(qū)氣候類(lèi)型的分布 四處 非洲馬達(dá)加斯加島東部 澳大利亞?wèn)|北部 巴西高原東南部和中美洲東北部 熱帶雨林氣候 遠(yuǎn)離赤道的熱帶雨林氣候 來(lái)自海洋的信風(fēng) 迎風(fēng)坡 沿岸暖流 赤道地區(qū)的熱帶草原氣候 地勢(shì)高 如東非高原地勢(shì)較高 上升氣流弱 形成熱帶草原氣候 西風(fēng)帶內(nèi)的溫帶大陸性氣候 位于西風(fēng)帶內(nèi) 但處于山脈的背風(fēng)坡 如南美巴塔哥尼亞高原位于安第斯山脈東側(cè) 受山地阻擋而降水稀少 形成了干燥少雨的溫帶大陸性氣候 大陸東岸的溫帶海洋性氣候 澳大利亞?wèn)|南部 南北美洲西海岸氣候的分布范圍僅局限于沿海地帶 并呈南北延伸 東西更替的分布特征 主要是因?yàn)槭芨叽蟮哪媳弊呦虻目频侠绽较档挠绊?氣候分布不能深入內(nèi)地 而局限于太平洋沿岸地帶 北半球同一種氣候 在中高緯度大陸東岸分布的緯度較低 這是受沿岸寒流影響的結(jié)果 而在大陸西岸分布的緯度較高 這是受沿岸暖流影響的結(jié)果 深度思考 解題秘訣 氣候特征類(lèi)題目的答題技巧 題型特點(diǎn) 氣候特征類(lèi)題目一般有三種類(lèi)型 一是直接描述某地 種 氣候類(lèi)型的特征 二是分析造成某地 種 氣候特征的原因或主要影響因素 三是比較兩地氣候特征的差異 但無(wú)論是哪一種類(lèi)型 一定要注意從氣溫和降水兩個(gè)角度考慮 常見(jiàn)失誤 1 天氣用語(yǔ)和氣候用語(yǔ)相混 2 氣候用語(yǔ)表述不當(dāng) 如 高溫多雨 一詞在應(yīng)用時(shí)要注明是 終年 高溫多雨 還是 夏季 高溫多雨 3 氣候類(lèi)型名稱(chēng)與自然帶 植被類(lèi)型相混 如將 熱帶雨林氣候 誤寫(xiě)為 熱帶雨林 熱帶雨林帶 或 熱帶雨林帶氣候 熱帶沙漠氣候 誤寫(xiě)為 熱帶荒漠氣候 4 氣候類(lèi)型名稱(chēng)不準(zhǔn) 如 溫帶海洋性氣候 誤寫(xiě)成 溫帶海洋氣候 5 口語(yǔ)化 如 夏季高溫多雨 冬季低溫少雨 答成 夏天高溫多雨 冬天溫度不高 下雨不多 等 典例剖析 2011 上海地理12分 讀伊比利亞半島示意圖 比較A B兩地的氣候類(lèi)型 氣候特征及成因 失分之鑒 1 考生答案 2 閱卷點(diǎn)評(píng) 1 地理專(zhuān)用名詞掌握不準(zhǔn)確 如把 溫帶海洋性氣候 寫(xiě)成 溫帶海洋氣候 不得分 2 氣候特征回答不完整 只回答了A地氣溫特征 沒(méi)有描述A地降水特點(diǎn) 要扣一半的分 3 氣候成因上描述過(guò)于簡(jiǎn)單 回答不完整 回答不夠具體 如回答A地的氣候成因除了回答出 終年受西風(fēng)帶影響 外 還要結(jié)合圖中位置回答出 受北大西洋暖流的影響 在回答B(yǎng)地氣候成因時(shí)沒(méi)有回答出具體的風(fēng)帶和氣壓帶 思維流程 第1步審材料 獲取關(guān)鍵信息從圖中可以獲取A地為 溫帶海洋性氣候 B地為 地中海氣候 的信息 第2步套模板 用術(shù)語(yǔ)規(guī)范解答 答案 答題模板 1 氣候特征類(lèi)題目答題思路 2 氣候特征的分析和描述方法 1 氣溫特征 主要分析最高月氣溫 最低月氣溫和氣溫年較差 氣溫年較差大于15 C可以認(rèn)為大陸性較強(qiáng) 氣溫季節(jié)變化大 小于10 C表明海洋性顯著 氣溫季節(jié)變化小 2 高溫 涼爽 溫和 寒冷 夏季月均溫大于20 C可認(rèn)為是高溫 小于20 C可認(rèn)為是涼爽 冬季月均溫大于0 C一般可認(rèn)為是溫和 小于0 C一般可認(rèn)為是寒冷 3 降水特征 主要讀取各月降水量 分析降水季節(jié)變化 估算降水總量 一般來(lái)說(shuō) 月降水量低于10mm描述時(shí)稱(chēng)為稀少 10 50mm為少雨 50 100mm為多雨 大于100mm為豐富 4 氣溫和降水配合情況 對(duì)上述氣溫和降水特征的分析結(jié)果進(jìn)行比較 并對(duì)氣溫和降水配合情況進(jìn)行描述 如7月均溫大于22 C 降水量超過(guò)50mm 可描述為 高溫多雨 高考探究 1 2014 天津文綜 13 1 2 11分 讀圖 回答問(wèn)題 1 圖甲中所示地區(qū)的地形類(lèi)型是 2分 2 據(jù)圖乙分析 與Q城相比較 B城的氣候特點(diǎn)有何不同 形成兩地氣候差異的最主要因素是什么 9分 解析第 1 題 結(jié)合海拔高度和水系特征判斷地形類(lèi)型 第 2 題 氣候特點(diǎn)主要從氣溫和降水兩個(gè)方面描述 結(jié)合B城和Q城的氣候資料分析其氣溫和降水的差異 結(jié)合兩城市的經(jīng)緯度判斷B城位于亞歐大陸西岸 受西風(fēng)帶影響 氣候的海洋性較強(qiáng) Q城位于亞歐大陸東岸 受季風(fēng)環(huán)流影響 為溫帶季風(fēng)氣候 大陸性較強(qiáng) 故形成兩地氣候差異的最主要因素是大氣環(huán)流或海陸位置 答案 1 盆地 2 氣溫年較差比Q城小 冬季比Q城溫和 夏季比Q城涼爽 降水季節(jié)變化比Q城小 年降水量比Q城多 大氣環(huán)流 海陸位置 2 2013 福建文綜 37 1 7分 下列是某中學(xué)為 重走古絲綢之路 夏令營(yíng)活動(dòng)所搜集的材料 據(jù)此完成下題 材料下圖示意考察區(qū)域的地理環(huán)境 描述M城氣候特征 7分 解析依據(jù)M城的位置和M城各月氣溫和降水量 以溫定帶 以水定型 判斷出M城應(yīng)為溫帶大陸性氣候 結(jié)合信息從氣溫和降水兩大方面即可答出氣候特征 答案冬冷夏熱 氣溫年較差大 年降水量少 氣候干旱 大陸性強(qiáng) 1 以圖文資料為載體 考查某地的氣候類(lèi)型及其特征2 以區(qū)域圖結(jié)合氣候資料考查氣候的分布規(guī)律及其形成原因 四氣候類(lèi)型的判讀方法 知識(shí)整合 1 根據(jù)氣候特征判讀氣候類(lèi)型根據(jù)氣候的兩大要素資料來(lái)判讀 判讀時(shí)可遵循以下三個(gè)步驟 以形定位 以溫定帶 以水定型 具體見(jiàn)下表 根據(jù)溫度確定南北半球 以形定位 由于南北半球熱量分配不均 南北半球的季節(jié)剛好相反 所以氣溫的變化也是相反的 根據(jù)氣溫最高月和最低月以及氣溫曲線的形狀可以確定該地是在北半球 還是在南半球 根據(jù)最冷月或最熱月的均溫值 確定該地溫度帶 即氣候帶 以溫定帶 根據(jù)降水量的多少與季節(jié)分配 確定氣候類(lèi)型 以水定型 根據(jù)降水量柱狀圖中年降水量 降水量柱狀圖中各月降水量相加 和降水季節(jié)分配 主要是雨季 來(lái)確定氣候類(lèi)型 即時(shí)突破1 2010 廣東文綜 2 我國(guó)甲 乙兩地均位于29 N附近 讀1971 2000年甲 乙兩地各月氣溫和降水分布圖 可知 A 甲地年平均氣溫較乙地低B 乙地降水較甲地豐沛C 乙地是高原山地氣候D 甲地屬溫帶季風(fēng)氣候解析讀圖可知 A B兩項(xiàng)錯(cuò)誤 甲地最冷月氣溫在0 C以上 雨熱同期 屬亞熱帶季風(fēng)氣候 D項(xiàng)錯(cuò)誤 乙地位于我國(guó)29 N附近 最冷月氣溫小于0 C 應(yīng)位于青藏高原 C項(xiàng)正確 答案C 2 根據(jù)氣候資料圖判讀氣候類(lèi)型氣候資料圖的形式多樣 主要有 柱狀圖 圖1 折線圖 圖2和圖4 點(diǎn)狀圖 圖3 二維坐標(biāo)圖 圖5 三維坐標(biāo)圖 圖6 玫瑰圖 圖7 等值線圖 圖8 等 上述各氣候資料圖 雖然形式多樣 但有一點(diǎn)是相同的 即提供的都是氣溫和降水資料 因此 我們判讀氣候資料圖就是要讀出各月的氣溫和降水量 然后用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析氣候特征 判斷氣候類(lèi)型 圖1所示氣候類(lèi)型終年氣溫較高 降水季節(jié)變化顯著 分旱 雨兩季 為熱帶季風(fēng)氣候 圖2和圖4所示氣候類(lèi)型夏季高溫多雨 冬季低溫少雨 為亞熱帶季風(fēng)氣候 圖3和圖6所示氣候類(lèi)型夏季炎熱干燥 冬季溫和多雨 為地中海氣候 圖5包括a b c d四地的氣候統(tǒng)計(jì)資料 讀圖時(shí)應(yīng)注意看清圖例 讀出四地1月和7月的氣溫和降水量后再確定其氣候類(lèi)型 a b c d四地的氣候類(lèi)型分別是熱帶雨林氣候 熱帶沙漠氣候 地中海氣候 溫帶季風(fēng)氣候 圖7中12條半徑分別代表一年12個(gè)月 折線代表各月氣溫 以圓心為起點(diǎn)的放射粗線代表降水量 據(jù)圖中數(shù)據(jù)可確定其氣候類(lèi)型為亞熱帶季風(fēng)氣候 圖8中P點(diǎn)所示氣候類(lèi)型為終年溫和多雨的溫帶海洋性氣候 即時(shí)突破2 2013 江蘇地理 26 圖1是2013年5月15日14 00歐洲部分地區(qū)海平面等壓線分布圖 圖2是 兩種氣候類(lèi)型的氣溫與降水量圖 讀圖完成下題 圖2所示 氣候類(lèi)型與圖1中甲 乙 丙 丁四地氣候類(lèi)型相符的有 雙選 A 甲B 丙C 乙D 丁 解析由位置知 甲為溫帶海洋性氣候 乙和丙均為溫帶大陸性氣候 但緯度不同 氣溫不同 丁為地中海氣候 最低溫在0 C以上 降水季節(jié)分配均勻 為溫帶海洋性氣候 與甲對(duì)應(yīng) 冬季氣溫低 降水多 為地中海氣候 與丁對(duì)應(yīng) 答案AD 3 根據(jù)氣候類(lèi)型分布圖判讀氣候類(lèi)型 1 提供某一氣候類(lèi)型在一些地區(qū)的分布圖 考查該氣候類(lèi)型的名稱(chēng) 分析該氣候類(lèi)型在不同大洲 或大陸 分布的差異性及其原因 如溫帶海洋性氣候在歐洲西部分布較廣 但在北美洲西部因高山地形的阻擋變得很狹窄 2 提供兩區(qū)域或兩城市的地理位置示意圖 分析比較兩地的氣候特征和氣候類(lèi)型的差異 如下圖中的孟買(mǎi)和洛杉磯 因其緯度和海陸位置不同 分別形成了熱帶季風(fēng)氣候和地中海氣候 其氣候特征也不一樣 即時(shí)突破3 2015 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)段考 讀世界兩區(qū)域簡(jiǎn)圖 完成 1 2 題 1 圖中 兩地的氣候類(lèi)型分別是 A 地中海氣候地中海氣候B 溫帶海洋性氣候地中海氣候C 溫帶海洋性氣候熱帶沙漠氣候D 地中海氣候熱帶沙漠氣候 2 地多年平均氣溫比 地高10 以上 主要影響因素是 A 緯度B 大氣環(huán)流C 地形D 洋流 解析第 1 題 根據(jù)圖中經(jīng)緯網(wǎng)信息可知 為地中海附近 其氣候類(lèi)型為地中海氣候 為美國(guó)西海岸地區(qū) 位于30 40 大陸西岸地區(qū) 其氣候類(lèi)型為地中海氣候 A正確 第 2 題 地多年平均氣溫比 地高10 以上 主要是 地受加利福尼亞寒流的影響 D正確 答案 1 A 2 D 高考探究 2014 浙江文綜 9 10 水分盈虧量是降水量減去蒸發(fā)力的差值 反映氣候的干濕狀況 當(dāng)水分盈虧量 0時(shí) 表示水分有盈余 氣候濕潤(rùn) 當(dāng)水分盈虧量 0時(shí) 表示水分有虧缺 氣候干燥 下圖為我國(guó)兩地年內(nèi)平均水分盈虧和溫度曲線圖 讀圖 完成1 2題 1 某農(nóng)作物喜溫好濕 能夠正常生長(zhǎng)和安全結(jié)實(shí)的溫度要求是 20 C 最短生長(zhǎng)期為4個(gè)月 評(píng)價(jià)該農(nóng)作物在兩地的生長(zhǎng)條件 正確的是 A 地溫度條件適宜 水分條件不足B 地溫度條件適宜 水分條件不足C 地水分條件適宜 溫度條件不足D 地水分條件適宜 溫度條件不足 2 兩地的氣候類(lèi)型分別是 A 亞熱帶季風(fēng)氣候 溫帶季風(fēng)氣候B 溫帶大陸性氣候 高原和高山氣候C 溫帶季風(fēng)氣候 亞熱帶季風(fēng)氣候D 高原和高山氣候 溫帶大陸性氣候解析第1題 仔細(xì)讀圖 地平均溫度全年低于20 C 無(wú)法滿(mǎn)足某作物正常生長(zhǎng)和結(jié)實(shí)的氣溫要求 20 C最短4個(gè)月 地全年大部分時(shí)間水分盈虧量 0 全年平均也應(yīng)是 0 表示水分有虧缺 氣候干燥 水分條件也達(dá)不到某農(nóng)作物的要求 綜合起來(lái) 地溫度條件 水分條件都不適宜某農(nóng)作物 A項(xiàng)中提到溫度條件適宜 錯(cuò)誤 地 平均氣溫 20 C的月份有5個(gè)月份 能夠滿(mǎn)足某作物所需的溫度條件 地全年水分盈虧量 0 氣候干燥 無(wú)法滿(mǎn)足某作物的濕度要求 D項(xiàng)中提到水分條件適宜 錯(cuò)誤 B項(xiàng)中提到 地溫度條件適宜 水分條件不足 正確 第2題 兩地最低氣溫都小于0 C 證明氣候類(lèi)型不可能是熱帶 亞熱帶類(lèi)型 A項(xiàng)中有亞熱帶季風(fēng)氣候 錯(cuò)誤 C項(xiàng)中有熱帶季風(fēng)氣候 錯(cuò)誤 排除A C后 B D兩項(xiàng)都有溫帶大陸性氣候 高山高原氣候 地水分條件好于 地 降水 比 要多 氣溫上看 位于北緯39 的 地大于位于北緯29 7 的 地 可推知 地地勢(shì)較高 由此可推知 為高原和高山氣候 為溫帶大陸性氣候 B項(xiàng)錯(cuò) D項(xiàng)正確 答案1 B2 D 2011 海南地理 9 下圖表示某區(qū)域降水量的空間分布 讀圖 完成下題 3 下圖中的氣候資料 與上圖中R城市氣候相符的是 解析依據(jù)經(jīng)緯度可判斷R城位于蒙古 為溫帶大陸性氣候 圖例顯示R城年降水量小于300mm 故B選項(xiàng)正確 答案B 4 2012 浙江文綜 2 據(jù)下表分析 德班的氣候類(lèi)型是 德班氣候資料 測(cè)站 29 50 S 31 2 E海拔5m A 熱帶雨林氣候B 熱帶草原氣候C 熱帶季風(fēng)氣候D 地中海氣候 解析依據(jù)德班氣候資料 最冷月氣溫為16 5 C 應(yīng)位于熱帶 氣溫高的時(shí)候降水多 有著明顯的干 濕兩季 應(yīng)為熱帶草原氣候 答案B 1 以區(qū)域圖為載體考查主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布成因2 以氣候統(tǒng)計(jì)圖為載體考查氣候類(lèi)型的判斷和特點(diǎn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 高考地理大一輪總復(fù)習(xí) 2.3氣溫、降水與氣候微專(zhuān)題2課件 高考 地理 一輪 復(fù)習(xí) 2.3 氣溫 降水 氣候 專(zhuān)題 課件
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