2019-2020年四年級英語下冊 unit4 lesson2教案 人教pep.doc
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2019-2020年四年級英語下冊 unit4 lesson2教案 人教pep Teaching aims: 1. Make Ss be able to use “Can I wear my…? Yes, you can. /No, you can’t. It’s cold/hot/cool/warm today.” 2. Review the words about fashion and weather. 3. Good to know. Difficulties and importance: Can I wear my new shirt? Yes, you can. /No, you can’t. It’s cold today. Preparation: Some clothes, the cards of word, recorder and tape. Steps: 1. Warm-up a. Sing an English song “My Clothes”. b. Let’s chant. 2. Preview a. Greeting. T: What’s the weather like today in Shanghai? Is it hot today? b. T: It’s hot today. Can you wear a sweater? Direct Ss how to speak “No, you can’t”. Ask and answer in pairs. c. Clothes for warm days/Clothes for cold days 3. Presentation a. T: I have a new jacket. What’s the weather like today? A: It’s warm. T: Can I wear my new jacket today? B: No, you can’t. Direct Ss how to speak “Can I wear my…?”. Ask and answer in pairs. b. Look and listen. T: Mike has a new shirt. He likes it very much. Can he wear it? c. Listen, read and point. d. Let’s act in pairs. S1: Let’s play football. S2: What’s the weather like today? S1: It’s warm. S2: Can I wear my…? S1: Yes, you can. /No, you can’t. Put on your…. 4. Consolidation and extension Teacher’s note: 附送: 2019-2020年四年級英語下冊 unit4 lesson30(1)教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)和理解 ……like to ……句式的意義和用法。 2、 熟練地用此句式回答相關(guān)的問句,如:whatyour favourite school work? 3、能聽會說本課的句子 。 4、培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作精神和英語表達(dá)興趣。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、本課新短語、句子的認(rèn)讀、理解記憶。 2、What`s your favourite school work?的理解和答句。 教學(xué)準(zhǔn)備:磁帶、教學(xué)光盤 教學(xué)方法:情境教學(xué)法、愉快教學(xué)法。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)熱身: 1、唱“ONE,TWO,TIE MY SHOE”并演示每一行的伴隨動作。 2、復(fù)習(xí)單詞上節(jié)所學(xué)句式。 二、引入新課內(nèi)容: 1、漢語提示,引出新授內(nèi)容。 2、播放光盤,教學(xué)新句 : I like to draw picture .thats my favourite school work. I like to draw pictures,and i like to write stories. I like to draw pictures and write stores,but my favourite school work is to read books.等句子。 3、師領(lǐng)讀。(以多種形式。) 4、聽磁帶范讀。 5、以小組為單位合作練讀,師輔助教學(xué)。 三、鞏固練習(xí): 1、學(xué)生演練對話。 2、鼓勵展示。 四、<活動手冊>:L30 五、學(xué)唱英語歌曲。 1、聽磁帶錄音范唱。 2、教學(xué)歌詞。 1)、引領(lǐng)學(xué)生理解句子的意思。(借助圖片內(nèi)容) 2)、教讀。 3、跟磁帶范唱學(xué)歌曲。 4、學(xué)生合作試唱。 5、以各種形式練唱及表演歌曲內(nèi)容。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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