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高考總復(fù)習(xí)地理 第二部分人文地理第九章工業(yè)地域的形成和發(fā)展第2節(jié)工業(yè)地域的形成和工業(yè)區(qū) 基礎(chǔ)1工業(yè)集聚與工業(yè)地域 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 產(chǎn)品 基礎(chǔ)設(shè)施 廉價勞動力 生產(chǎn)成本 生產(chǎn)效率和利潤 規(guī)模效益 生產(chǎn)建設(shè)投資 自發(fā)形成 想一想 閱讀下列材料 分析并完成下列各題 材料一美國東北部工業(yè)區(qū)是擁有采煤 電力 鋼鐵 機(jī)械制造等重工業(yè)部門 全國的鋼鐵 汽車 化學(xué)等工業(yè)大部分分布在這一地區(qū) 這里被稱為美國的 制造業(yè)帶 材料二美國東北部有五大湖及河流形成聯(lián)系全國主要地區(qū)的內(nèi)陸水運(yùn)網(wǎng) 本區(qū)在阿巴拉契亞山區(qū)有豐富的煤礦 五大湖有大量的鐵礦 東北部有波士頓 紐約等大海港 還有匹茲堡 芝加哥 底特律等大工業(yè)城市 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 材料三20世紀(jì)80年代以來 作為美國東北部的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū) 隨著資源枯竭 環(huán)境污染加重 地價上漲 勞動力價格提高 交通堵塞 水電緊張等問題 區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長緩慢甚至停滯 原先具有的聚集效應(yīng)減弱 1 結(jié)合材料一 找出具有工序上聯(lián)系的工業(yè)有哪些 2 結(jié)合材料二 美國東北部工業(yè)區(qū)的形成體現(xiàn)了工業(yè)的集聚現(xiàn)象 這種集聚有何好處 3 結(jié)合材料三 分析工業(yè)過度集聚會帶來哪些弊端 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 答案 1 煤炭與電力 煤炭 電力與鋼鐵 鋼鐵與機(jī)械制造體現(xiàn)工序上的聯(lián)系 2 工業(yè)集聚可以充分利用基礎(chǔ)設(shè)施 加強(qiáng)彼此之間的信息交流與協(xié)作 降低中間產(chǎn)品的運(yùn)輸費(fèi)用和能源消耗 最終降低生產(chǎn)成本 以獲得規(guī)模效益 3 資源枯竭 環(huán)境污染加重 地價上漲 區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長緩慢甚至停滯 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 基礎(chǔ)2工業(yè)分散與工業(yè)的地域聯(lián)系 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 工業(yè)分散的原因 1 充分發(fā)揮 優(yōu)勢 2 生產(chǎn)企業(yè)所需零部件不可能在 生產(chǎn) 2 工業(yè)的地域聯(lián)系 1 主要方式 現(xiàn)代化的 通信技術(shù)和 2 意義 促進(jìn)了地域之間 物質(zhì)和 等的流動 地方區(qū)位 同一地區(qū) 交通運(yùn)輸方式 手段 人員 信息 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 想一想 讀以下福特汽車生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)圖 完成下題 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 之所以出現(xiàn)如上圖所示的工業(yè)分散現(xiàn)象 其目的是什么 保證福特這種分散布局 全球范圍生產(chǎn)協(xié)作正常進(jìn)行的必要條件是什么 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 答案 目的是降低成本 提高經(jīng)濟(jì)效益 必要條件是現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸方式 現(xiàn)代化的通信技術(shù)和手段 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 基礎(chǔ)3傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)和新工業(yè)區(qū) 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 魯爾區(qū) 東北部工業(yè)區(qū) 中部和東北部 硅谷 大型企業(yè) 集中 中小型 分散 煤炭 紡織 高技術(shù)工業(yè) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 易錯點(diǎn)提示 新工業(yè)區(qū)并不等同于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)新工業(yè)區(qū)有多種類型 其中兩種形式最典型 一是新發(fā)展起來的 以傳統(tǒng)工業(yè)為主的工業(yè)地域 如意大利東北部和中部地區(qū) 該區(qū)的主要特點(diǎn)是通過專業(yè)分工和團(tuán)結(jié)協(xié)作將眾多中小型企業(yè)緊密聯(lián)系在一起 二是以高新技術(shù)為龍頭發(fā)展起來的新工業(yè)區(qū) 如德國南部地區(qū) 美國 硅谷 日本 硅島 等 這些地區(qū)基本上沒有傳統(tǒng)工業(yè) 是逐步發(fā)展成為以電子 宇航等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主的工業(yè)地域 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 想一想 芝加哥是美國五大湖區(qū)最大的城市 其位置見下圖 1848年修通聯(lián)系密西西比河水系和五大湖的運(yùn)河 隨后興建鐵路并形成以芝加哥為中心的放射狀鐵路網(wǎng) 這段時期 芝加哥工業(yè)主要有農(nóng)產(chǎn)品加工 農(nóng)具 交通工具等生產(chǎn)部門 1890年 芝加哥人口達(dá)到100萬 20世紀(jì)上半葉 芝加哥發(fā)展以鋼鐵為主導(dǎo)的重工業(yè) 并成為20世紀(jì)美國最大的鋼鐵工業(yè)基地 據(jù)此完成 1 2 題 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 1 20世紀(jì)之前 芝加哥的工業(yè)活動主要聯(lián)系 A 芝加哥周邊農(nóng)村地區(qū)B 五大湖沿岸各城市C 美國東北部工業(yè)區(qū)D 美國本土 2 芝加哥發(fā)展鋼鐵工業(yè)最有利的條件是 A 良好的工業(yè)基礎(chǔ)B 便捷的交通運(yùn)輸C 充足的勞動力D 豐富的原料和燃料 學(xué)案導(dǎo)學(xué) A B 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 解析 第 1 題 20世紀(jì)前 芝加哥工業(yè)部門主要有農(nóng)產(chǎn)品加工 農(nóng)具 交通工具等 所以其工業(yè)活動主要聯(lián)系芝加哥周邊農(nóng)村地區(qū) 第 2 題 鋼鐵工業(yè)的發(fā)展需要豐富的煤 鐵資源 而從圖中資源分布看 豐富的煤 鐵資源離芝加哥較遠(yuǎn) 但有便捷的交通聯(lián)系五大湖鐵礦地及阿巴拉契亞的煤礦地 故便捷的交通運(yùn)輸是芝加哥發(fā)展鋼鐵工業(yè)最有利的條件 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)1工業(yè)聯(lián)系 工業(yè)集聚 工業(yè)分散及工業(yè)地域之間的關(guān)系 考點(diǎn)研析 讀懂重要圖表工業(yè)聯(lián)系導(dǎo)致工業(yè)集聚 工業(yè)集聚形成工業(yè)地域 工業(yè)分散是工業(yè)過度集聚后產(chǎn)生的現(xiàn)象 其結(jié)果又形成了新的工業(yè)地域 四者之間的關(guān)系具體圖解如下 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵知識點(diǎn)突破 關(guān)鍵點(diǎn)一 工業(yè)集聚的發(fā)生原因與工業(yè)類型 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 方法技巧圖解工業(yè)集聚與工業(yè)地域的形成 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵點(diǎn)二 工業(yè)分散的發(fā)生原因與工業(yè)類型 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵點(diǎn)三 工業(yè)集聚與工業(yè)分散的比較 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 把握高考方向方向1工業(yè)地域形成 2014 山東卷 閱讀材料 完成下列各題 材料一20世紀(jì)90年代以來 中國逐步成為世界主要汽車企業(yè)投資的熱點(diǎn)地區(qū) 現(xiàn)今 中國已超過美國 稱為世界最大的汽車生產(chǎn)國 材料二吉林省是我國汽車生產(chǎn)大省 近年來 該省汽車生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大 部分配套零部件生產(chǎn)由長春市向周邊地區(qū)轉(zhuǎn)移 帶動周邊地區(qū)汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)的快速發(fā)展 形成了以長春市為核心的汽車工業(yè) 整零協(xié)作 模式 下圖為長春市及其周邊地區(qū)汽車工業(yè)空間體系 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 1 指出與美國相比 中國汽車工業(yè)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢 2 試分析汽車工業(yè) 整零協(xié)作 模式對長春市周邊零部件生產(chǎn)地區(qū)的積極作用 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 答案 1 市場需求量大 市場潛力大 生產(chǎn)成本低 勞動力成本低 土地成本低 2 有利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)專業(yè)化生產(chǎn) 分工協(xié)作 優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 提高了工業(yè)化水平 當(dāng)?shù)仄髽I(yè)規(guī)模擴(kuò)大 數(shù)量增多 促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展 擴(kuò)大了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)規(guī)模 增加了就業(yè)機(jī)會 推動了城市化進(jìn)程 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 解題思路 第一步 審題 獲取關(guān)鍵信息 第 1 題 抓住關(guān)鍵信息 與美國相比 第 2 題 抓住關(guān)鍵詞 整零協(xié)作 長春市周邊地區(qū) 第二步 綜合信息 分析解題 第 1 題 中國人口眾多 是大的消費(fèi)市場 人多 勞動力廉價 地價低廉 第 2 題 將長春市零部件生產(chǎn)分散到周邊地區(qū) 積極作用可從分工協(xié)作 工業(yè)化水平 經(jīng)濟(jì)規(guī)模以及城市化水平等方面回答 第三步 求出答案 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)2傳統(tǒng)工業(yè)與新興工業(yè) 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵知識點(diǎn)突破 關(guān)鍵點(diǎn)一 傳統(tǒng)工業(yè) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 續(xù)上表 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵點(diǎn)二 新興工業(yè) 美國 硅谷 與意大利新興工業(yè)區(qū)對比 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 方法技巧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)的布局特征世界上成功的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)一般均布局在經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)達(dá)的大城市郊區(qū)或大都市附近的衛(wèi)星城 其布局特征如圖所示 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 把握高考方向方向2工業(yè)生產(chǎn)條件分析 2014 大綱卷 閱讀資料 完成下題 材料公元1世紀(jì) 阿拉伯商人將亞洲精美的細(xì)棉布帶入歐洲 15世紀(jì) 英格蘭開始出現(xiàn)棉花種植 隨后被英國殖民者帶到了英國北美殖民地 棉織品的魅力漸漸征服了歐洲人 對棉織品的需求與日俱增 18世紀(jì)中葉 棉紡織業(yè)率先出現(xiàn)了機(jī)器生產(chǎn) 英國工業(yè)革命由此開始 工業(yè)化生產(chǎn)擴(kuò)大了對棉花的需求 英屬北美殖民地南部因其自然條件適宜 棉花種植業(yè)迅速發(fā)展起來 成為英國的主要棉花原料供應(yīng)地 創(chuàng)造了所謂 棉花王國 的神話 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 美國南方的種植園主千方百計(jì)向西部地區(qū)擴(kuò)展棉花種植園 并且認(rèn)為 人們不敢向棉花開戰(zhàn) 世界上沒有任何力量敢于向棉花開戰(zhàn) 因?yàn)槊藁ň褪峭?摘編自 法 埃利 奧森納 棉花國之旅 等分析18世紀(jì)英國作為世界棉花加工中心的優(yōu)勢及問題 優(yōu)勢 機(jī)器設(shè)備與生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先 市場需求量大 原料 棉花 供應(yīng)充足 優(yōu)良港口多 利于棉花和棉布進(jìn)出口運(yùn)輸 問題 大量的棉花和棉布進(jìn)出口增加了運(yùn)輸成本 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 解題思路 第一步 審題 獲取關(guān)鍵信息 獲取材料重要信息 18世紀(jì)中葉 棉紡織業(yè)率先出現(xiàn)了機(jī)器生產(chǎn) 英國工業(yè)革命由此開始 工業(yè)化生產(chǎn)擴(kuò)大了對棉花的需求 英屬北美殖民地南部因其自然條件適宜 棉花種植業(yè)迅速發(fā)展起來 成為英國的主要棉花原料供應(yīng)地 第二步 綜合信息 分析解題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 優(yōu)勢要從原料 科技 交通 市場等方面去考慮 問題要從其限制條件去考慮 英國屬于溫帶海洋性氣候 終年溫和多雨 光照不足 不適合大面積種植棉花 故所需原料大部分需進(jìn)口 再加上國際市場廣闊 產(chǎn)品需大量出口 故運(yùn)輸成本較高 第三步 求出答案 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 解題秘籍 分析某地工業(yè)發(fā)展條件的方法某地發(fā)展工業(yè)的有利條件 一般從以下幾個方面來加以分析 地理位置 資源條件 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ) 農(nóng)業(yè)可以為工業(yè)提供糧食 副食品 原料等 交通條件 市場條件 勞動力條件 技術(shù)條件 歷史條件 政策條件九個大的方面 也可從自然條件 社會經(jīng)濟(jì)條件和特殊區(qū)位三方面來分析 1 自然條件 1 能源資源豐富 如煤炭 油氣 水能等 2 礦產(chǎn)資源豐富 如鐵礦 有色金屬等 3 水資源豐富 如臨河流 湖泊 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 2 社會經(jīng)濟(jì)條件 1 市場廣闊 如人口密集 城市眾多 2 交通便利 如鄰鐵路 河流 沿海 高速公路 近航空港等 3 勞動力 如人口密集 勞動力豐富廉價 有高等院校 勞動力素質(zhì)高 3 特殊區(qū)位 1 工業(yè)基礎(chǔ) 如老工業(yè)基地 2 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ) 如鄰商品糧 棉基地 乳畜業(yè)發(fā)達(dá)等 注意 1 在分析基地工業(yè)發(fā)展條件時 不需要把每個方面都分析到 要抓住當(dāng)?shù)靥厣?前面提供的只是分析角度 2 分析時應(yīng)從有利條件和不利條件兩個大的方面去分析 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 微專題 工業(yè)區(qū)發(fā)展條件評價答題模板 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 續(xù)上表 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 2013 大綱卷 閱讀圖文資料 完成下題 巴西 俄羅斯 印度 中國和南非被合稱為 金磚國家 BRICS 材料中國是世界最大的鋼鐵生產(chǎn)國 但需大量進(jìn)口鐵礦石 巴西 下圖 是拉丁美洲人口最多 工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家 其人口和城市主要集中在以里約熱內(nèi)盧 圣保羅為中心的東南沿海地區(qū) 巴西鐵礦石資源豐富 是世界重要的鐵礦石出口國 2010年4月13日 中國和巴西簽訂協(xié)議 共同出資在巴西里約熱內(nèi)盧附近建設(shè)一家年產(chǎn)500萬噸鋼材的大型鋼鐵廠 所產(chǎn)鋼材主要用于巴西汽車制造 造船 石油開采等行業(yè) 部分輸往中國 應(yīng)用提升 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 簡述該鋼鐵廠區(qū)位選擇的有利條件 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 解析 由材料可知 中巴共建的鋼鐵廠位于里約熱內(nèi)盧附近 既接近鐵礦石和煤炭產(chǎn)地 又靠近消費(fèi)市場 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) 此外 巴西東南部工業(yè)基礎(chǔ)好 生產(chǎn)協(xié)作條件好 運(yùn)輸條件好 尤其是靠近港口 海運(yùn)廉價便利 此類題目注意從原料 能源 勞動力 市場 交通和工業(yè)基礎(chǔ)等方面分析回答 答案 臨近鐵礦石產(chǎn)地 離煤炭產(chǎn)地較近 位于產(chǎn)品的銷售市場 社會協(xié)作條件良好 基礎(chǔ)設(shè)施較完善 工人素質(zhì)較高 位于大城市的港口附近 交通運(yùn)輸方便 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 2013 福建卷 下圖示意我國某家電企業(yè)組織的空間分布 讀圖 完成1 2題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 1 影響該企業(yè)研發(fā)中心布局的主導(dǎo)因素是 A 科技與市場B 市場與交通C 交通與資金D 科技與勞動力2 該跨國企業(yè)的空間布局特點(diǎn)是 A 組織空間分布具有集聚性B 信息中心分布具有分散性C 研發(fā)中心分布在發(fā)達(dá)國家D 生產(chǎn)基地分布在發(fā)展中國家 A B 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 解析 第1題 研發(fā)中心需要高素質(zhì)人才 讀圖例可知 研發(fā)中心 布局在美 日 韓 西歐及總部附近 這些地區(qū)科技實(shí)力雄厚 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 市場廣闊 故影響其布局的主導(dǎo)因素有科技與市場 第2題 從圖中可知 該跨國企業(yè)各部門不在同一個國家 而是分布在多個國家 說明該工業(yè)空間分布具有分散性 同時從圖中可知該企業(yè)的信息中心分散于美國 澳大利亞 南非等地 說明具有分散性 C D兩項(xiàng)可以結(jié)合圖中分布直接排除 研發(fā)中心除了美國 歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū) 中國也有分布 生產(chǎn)基地在美國也有分布 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 下圖是美國新一代波音737飛機(jī)在中國的零部件生產(chǎn)地說明圖 讀圖 完成3 4題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 3 該圖反映出國際飛機(jī)制造業(yè)的現(xiàn)象 不正確的是 A 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象B 在不同地區(qū)尋找最優(yōu)區(qū)位C 分散現(xiàn)象D 集聚現(xiàn)象4 與美國飛機(jī)制造業(yè)的合作 對我國區(qū)域發(fā)展的影響有 增加就業(yè)機(jī)會 改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 加快工業(yè)化進(jìn)程A B C D D C 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 解析 第3題 從圖中可以看出美國新一代波音737飛機(jī)部分零部件生產(chǎn)分布在中國的很多地區(qū) 這種現(xiàn)象是為了在全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位而出現(xiàn)的工業(yè)分散現(xiàn)象 在這個過程中 生產(chǎn)環(huán)節(jié)由美國轉(zhuǎn)移到我國的部分地區(qū) 屬于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象 不屬于集聚現(xiàn)象 故答案選D 第4題 與美國飛機(jī)制造業(yè)的合作 在我國設(shè)立零部件生產(chǎn)廠 可以增加就業(yè)機(jī)會 促進(jìn)工業(yè)發(fā)展 可以加快工業(yè)化進(jìn)程 而且飛機(jī)零部件生產(chǎn)廠屬于技術(shù)指向型企業(yè) 有利于我國工業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步發(fā)展 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 對能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)影響不大 故答案選C 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 5 我國30多年的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 取得了令世界驚嘆的經(jīng)濟(jì)奇跡 成為了 世界工廠 根據(jù)以下材料 結(jié)合所學(xué)知識 完成 1 4 題 材料一 世界工廠 示意圖 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 材料二中國 挖動 了大半個地球 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 1 在 世界工廠 示意圖中 可以增加的區(qū)位因素有 技術(shù) 政策等 2 世界工廠 在我國主要分布于 地區(qū) 也使 成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和崛起的最重要 生命線 3 世界工廠 的形成 使我國人口出現(xiàn)了 和 的新特點(diǎn) 4 試分析 世界工廠 促使我國區(qū)域間形成哪些協(xié)作聯(lián)系 交通 水源 土地 沿海 東部沿海 海洋運(yùn)輸 內(nèi)陸向沿海遷移 城市化 答案 勞動力 從中西部向沿海遷移 資源 能源 西氣東輸 西電東送 農(nóng)產(chǎn)品 西菜東運(yùn) 北糧南運(yùn)等 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 解析 第 1 題 工業(yè)的主要區(qū)位因素有 原料 燃料 勞動力 市場 交通 水源 土地 技術(shù) 政策等 第 2 題 最初我國 世界工廠 形成主要依靠外資 產(chǎn)品主要銷往國外 憑借地理位置的優(yōu)勢和政策扶持 于是 世界工廠 落戶沿海地區(qū) 大量產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)绞澜缡袌?使得海洋運(yùn)輸?shù)匚挥葹橹匾?第 3 題 世界工廠 大都是廉價勞動力指向型 大量用工吸引內(nèi)地人口到沿海就業(yè) 同時也促進(jìn)了城市化進(jìn)程 第 4 題 世界工廠 帶動我國區(qū)域間人口遷移 資源調(diào)配等 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接