生物第三單元 細(xì)胞的能量代謝 第7講 酶和ATP 北師大版
《生物第三單元 細(xì)胞的能量代謝 第7講 酶和ATP 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《生物第三單元 細(xì)胞的能量代謝 第7講 酶和ATP 北師大版(113頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7講酶和ATP第三單元 細(xì)胞的能量代謝考綱要求考綱要求1.酶在代謝中的作用()。2.實(shí)驗(yàn):探究影響酶活性的因素。3.ATP在能量代謝中的作用()。考點(diǎn)一酶的本質(zhì)、作用及特性考點(diǎn)三ATP的結(jié)構(gòu)與功能考點(diǎn)二探究影響酶活性的因素矯正易錯(cuò)強(qiáng)記長句重溫高考 演練模擬內(nèi)容索引課時(shí)作業(yè)酶的本質(zhì)、作用及特性考點(diǎn)一1.酶的化學(xué)本質(zhì)酶的化學(xué)本質(zhì)(1)酶本質(zhì)的探索歷程(連線)知識梳理(2)酶的本質(zhì)和作用蛋白質(zhì)RNA或DNA氨基酸或核苷酸細(xì)胞核活化能生物催化作用2.酶的作用機(jī)制酶的作用機(jī)制下面是德國化學(xué)家費(fèi)舍爾提出的著名的鎖鑰學(xué)說的示意圖。酶產(chǎn)物底物3.酶的特性酶的特性(1) :酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107
2、1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化 化合物的化學(xué)反應(yīng)。(3)催化作用易受外界環(huán)境影響酶作為生物催化劑,其催化活性受到很多因素影響,如溫度、 、酶的抑制劑或 等。高效性一種或一類pH激活劑關(guān)于酶的關(guān)于酶的8個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)項(xiàng)目正確說法錯(cuò)誤說法產(chǎn)生場所活細(xì)胞(不考慮哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等)具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生化學(xué)本質(zhì)有機(jī)物(大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA或DNA)蛋白質(zhì)作用場所可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用溫度影響低溫只抑制酶的活性,不會使酶變性失活低溫和高溫均使酶變性失活歸納歸納總結(jié)總結(jié)作用酶只起催化作用酶具有調(diào)節(jié)、催化等多種功能來源生物體內(nèi)合成有的可來源于食物
3、等合成原料氨基酸、核苷酸只有氨基酸合成場所核糖體、細(xì)胞核等只有核糖體(1)酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物()(2)酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸()(3)酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能()(4)隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降()(5)酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,因此酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用()(6)酶活性的發(fā)揮離不開其特定的結(jié)構(gòu)()??蓟A(chǔ)診斷常考基礎(chǔ)診斷(7)蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類() (8)纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁() (9)同一個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類相同、數(shù)量不同,代謝不同() 如圖表示A、B兩種酶用同一種蛋白酶處理后酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系,據(jù)圖分
4、析:(1)A、B兩種酶的化學(xué)本質(zhì)是否相同?提示提示不相同。A酶能抵抗該種蛋白酶的降解,化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)而是RNA或DNA;B酶能被蛋白酶破壞,活性降低,化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。教材熱點(diǎn)拓展教材熱點(diǎn)拓展提示(2)B酶活性改變的原因是什么?提示提示B酶被降解的過程中其分子結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變,從而使其活性喪失。提示(3)欲讓A、B兩種酶的變化趨勢換位,應(yīng)用哪種酶處理?提示提示應(yīng)選用RNA或DNA水解酶處理。重點(diǎn)剖析1.與酶有關(guān)的曲線分析與酶有關(guān)的曲線分析(1)酶高效性的曲線與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高。酶和無機(jī)催化劑一樣,只能縮短達(dá)到化學(xué)平衡所需要的時(shí)間,不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。(2)酶專一性的曲線
5、加入酶B的反應(yīng)速度和無酶條件下的反應(yīng)速度相同,說明酶B對此反應(yīng)無催化作用。加入酶A的反應(yīng)速度隨反應(yīng)物濃度的增大明顯加快,說明酶A對此反應(yīng)有催化作用。(3)影響酶活性因素的相關(guān)曲線甲曲線分析:在一定溫度(pH)范圍內(nèi),隨溫度(pH)的升高,酶的催化作用增強(qiáng),超過這一范圍,酶的催化作用逐漸減弱。過酸、過堿、高溫都會使酶變性失活,而低溫只是抑制酶的活性,酶分子的結(jié)構(gòu)未被破壞,溫度升高可恢復(fù)活性。乙曲線分析:縱坐標(biāo)為反應(yīng)物剩余量,剩余量越多,生成物越少,反應(yīng)速率越慢;圖示pH7時(shí),反應(yīng)物剩余量最少,應(yīng)為最適pH;pH的變化不影響酶作用的最適溫度。(4)底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線甲圖:在其他條
6、件適宜、酶量一定的情況下,酶促反應(yīng)速度先隨底物濃度增加而加快,當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后,受酶數(shù)量的限制,酶促反應(yīng)速度不再增加。乙圖:在底物充足、其他條件適宜的情況下,酶促反應(yīng)速度與酶濃度成正比。2.酶專一性的理論模型酶專一性的理論模型(1)圖中A表示酶,B表示被A催化的底物,E、F表示B被分解后產(chǎn)生的物質(zhì),C、D表示不能被A催化的物質(zhì)。(2)酶和被催化的反應(yīng)物分子都有特定的結(jié)構(gòu)。命題點(diǎn)一酶的本質(zhì)與特性的綜合分析命題點(diǎn)一酶的本質(zhì)與特性的綜合分析1.(2017全國,3)下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是A.在細(xì)胞中,核外沒有參與DNA合成的酶B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C.從胃蛋白酶的提
7、取液中沉淀該酶可用鹽析的方法D.唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37 命題探究答案解析解析解析DNA的合成主要發(fā)生在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也能合成,因此細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都有參與DNA合成的酶,A項(xiàng)錯(cuò)誤;只要給予適宜的溫度、pH等條件,由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外也具有生物催化活性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;鹽析可使蛋白質(zhì)在水溶液中的溶解度降低,但不影響蛋白質(zhì)的活性,胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法,C項(xiàng)正確;唾液淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度是37 ,但是37 不是保存該酶的最適溫度,酶應(yīng)該在低溫條件下保存,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.下列關(guān)于酶的敘述正確的是A.酶
8、適于低溫下保存,因?yàn)榈蜏貢r(shí)雖然酶的活性很低,但酶的空間結(jié) 構(gòu)穩(wěn)定B.Fe3和酶促使過氧化氫分解,是因?yàn)樗鼈兘档土嘶瘜W(xué)反應(yīng)的活化能, 同時(shí)給過氧化氫提供能量C.酶是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的、具有催化作用的有機(jī)物D.酶與激素一樣使用后立即被滅活,所以活細(xì)胞中需要源源不斷地合 成酶答案解析解析解析低溫下酶的活性被抑制,而空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不會變性失活,因此酶適于低溫下保存,A項(xiàng)正確;Fe3和酶均促使過氧化氫分解,是因?yàn)樗鼈兙芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能,但不能給過氧化氫的分解提供能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化作用的有機(jī)物,C項(xiàng)錯(cuò)誤;酶在化學(xué)反應(yīng)后不被滅活,不需源源不斷地合成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。前掛前掛后連后
9、連具有專一性或特異性的五類物質(zhì)具有專一性或特異性的五類物質(zhì)(1)酶:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。如限制性內(nèi)切酶只能識別特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子。(2)載體:某些物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體協(xié)助,不同物質(zhì)所需載體不同,載體的專一性是細(xì)胞膜選擇透過性的基礎(chǔ)。(3)激素:激素特異性地作用于靶細(xì)胞、靶器官,其原因在于它的靶細(xì)胞膜或胞內(nèi)存在與該激素特異性結(jié)合的受體。(4)tRNA:tRNA有61種,每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。(5)抗體:一種抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合。命題點(diǎn)二酶的相關(guān)曲線分析命題點(diǎn)二酶的相關(guān)曲線分析3.用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示,
10、下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.該酶的最適催化溫度不確定B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶C.由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性D.由圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知Cl是該酶的激活劑答案解析解析解析圖1顯示溫度對酶活性的影響,圖中結(jié)果只能顯示30 比較適宜,但溫度梯度太大,不能確定最適催化溫度,A項(xiàng)正確;圖2顯示該酶的最適pH為7,而胃蛋白酶的最適pH為1.5,由圖4可知該酶為麥芽糖酶,B項(xiàng)正確;圖3能說明Cl是該酶的激活劑,Cu2是該酶的抑制劑,D項(xiàng)正確;圖4可說明酶具有專一性,C項(xiàng)錯(cuò)誤。4.向裝有5 mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮的肝臟研磨液,每隔一段時(shí)間測定容器中O2的濃度,得到
11、如圖中曲線a(實(shí)線)所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.曲線a表明,隨著時(shí)間的推移,H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉(zhuǎn)慢直到停止的 特點(diǎn)B.在t1時(shí),向容器內(nèi)再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結(jié)果C.在t1時(shí),向容器內(nèi)再加入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,可以得到曲 線c所示結(jié)果D.在t2時(shí),向容器內(nèi)再加入5 mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液,可以得到曲 線d所示結(jié)果答案解析解析解析由圖可知,曲線a表明,隨著時(shí)間的推移,H2O2分解速率由快轉(zhuǎn)慢直到停止,A項(xiàng)正確;在t1時(shí),向容器內(nèi)再加入新鮮肝臟研磨液,提高了反應(yīng)速率,但沒有改變反應(yīng)底物的量,最終生成的O2量不變,即O2濃度不變,得到曲
12、線b所示結(jié)果,B項(xiàng)正確;在t1時(shí),向容器內(nèi)再加入FeCl3溶液,沒有改變反應(yīng)底物的量,O2的最終濃度不變,不可能得到曲線c所示結(jié)果,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在t2時(shí),向容器內(nèi)再加入H2O2溶液,增加了反應(yīng)底物的量,O2的最終濃度增加,得到曲線d所示結(jié)果,D項(xiàng)正確。方法方法歸納歸納解答坐標(biāo)曲線題的解答坐標(biāo)曲線題的“三步曲三步曲”探究影響酶活性的因素考點(diǎn)二1.實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理(1)探究溫度對酶活性的影響反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)解讀鑒定原理:溫度影響酶的活性,從而影響 ,滴加碘液,根據(jù)是否出現(xiàn)藍(lán)色及藍(lán)色的深淺來判斷酶的活性。淀粉的水解(2)探究pH對酶活性的影響反應(yīng)原理(用反應(yīng)式表示): 。鑒定原理:pH影響酶的活性,從而影
13、響氧氣的生成速率,可用_ 的情況來檢驗(yàn)O2的生成速率。2H2O2 2H2OO2帶火星的衛(wèi)生香燃燒2.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟(1)探究溫度對酶活性的影響序號實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容試管1試管2試管31加入等量的可溶性淀粉溶液2 mL2 mL2 mL2控制不同的溫度條件溫水(10分鐘)沸水(10分鐘)冰塊(10分鐘)3加入等量的新鮮淀粉酶溶液1 mL(10分鐘)1 mL(10分鐘)1 mL(10分鐘)4加入等量的碘液1滴1滴1滴5觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_(呈現(xiàn)碘液顏色)_不出現(xiàn)藍(lán)色藍(lán)色藍(lán)色(2)探究pH對酶活性的影響序號實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容試管1試管2試管31注入等量的3%的H2O2溶液2 mL2 mL2 mL2注入等量的不同pH的
14、溶液1 mL蒸餾水 1 mL 5%的HCl1 mL 5%的NaOH3注入等量的過氧化氫酶溶液2滴2滴2滴4觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_5將帶火星的衛(wèi)生香插入試管內(nèi)液面的上方燃燒劇烈燃燒較弱燃燒較弱有大量氣泡產(chǎn)生無氣泡產(chǎn)生無氣泡產(chǎn)生歸納歸納總結(jié)總結(jié) (1)若選擇淀粉和淀粉酶來探究溫度對酶活性的影響,檢測底物被分解 的試劑宜選用碘液,不宜選用斐林試劑,因?yàn)橛渺沉衷噭╄b定時(shí)需水浴加熱,而該實(shí)驗(yàn)中需嚴(yán)格控制溫度。(2)在探究溫度對酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中,不宜選擇過氧化氫(H2O2)和過氧化氫酶作實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)檫^氧化氫(H2O2)在常溫常壓時(shí)就能分解,加熱的條件下分解會加快,從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)在探究pH對酶活性的
15、影響實(shí)驗(yàn)中,宜先保證酶的最適溫度(排除溫度干擾),且將酶溶液的pH調(diào)至實(shí)驗(yàn)要求的pH后再讓反應(yīng)物與酶接觸,不宜在未達(dá)到預(yù)設(shè)pH前,讓反應(yīng)物與酶接觸。(4)在探究pH對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,不宜選用淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樵谒嵝詶l件下淀粉本身分解也會加快,從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。命題點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)命題點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)1.探究溫度對酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是取3支試管,編號,各注入2 mL淀粉溶液;另取3支試管,編號,各自注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液試管中,維持各自的溫度10 min向各試管中滴一滴碘液將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在溫水
16、、沸水和冰水中觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A. B.C. D.命題探究答案解析解析解析探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟為:分組酶與底物在各自溫度下處理一段時(shí)間酶與底物混合,保溫一段時(shí)間檢測觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2.下列關(guān)于探究酶活性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,最適宜的是A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài).利用過氧化氫和過氧化氫酶探究pH對酶活性的影響C.利用淀粉、淀粉酶和斐林試劑探究溫度對酶活性的影響D.利用淀粉、淀粉酶和斐林試劑探究pH對酶活性的影響解析解析溫度影響過氧化氫的分解,從而對過氧化氫酶活性測定造成干擾,A項(xiàng)錯(cuò)誤;利用過氧化氫和過氧化氫酶可探究pH對酶活性的影響,B項(xiàng)正確;斐林試劑使用時(shí)需要水浴加熱,
17、會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,C項(xiàng)錯(cuò)誤;酸能促進(jìn)淀粉水解,會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案解析命題點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)拓展命題點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)拓展3.右表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果,據(jù)表分析,以下說法不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度B.該實(shí)驗(yàn)的因變量是還原糖的 生成量C.纖維素被水解成了還原糖D.該纖維素酶的最適溫度為40 答案解析注:注:“”的多少代表顏色深淺。試管纖維素懸液(mL)222纖維素酶液(mL)111反應(yīng)溫度()304050斐林試劑(mL)222磚紅色深淺解析解析由表中數(shù)據(jù)可知,該實(shí)驗(yàn)中溫度是自變量,A項(xiàng)正確;還原糖生成量通過顏色深淺體現(xiàn)出來,這與溫度不同有關(guān),是因變量,B項(xiàng)正確;溶
18、液中出現(xiàn)磚紅色沉淀是因?yàn)槔w維素被水解成了還原糖,C項(xiàng)正確;組與組的溫度相比,40 較適宜,但溫度梯度太大,故通過本實(shí)驗(yàn)不能說明該纖維素酶的最適溫度為40 ,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.某研究小組在研究不同金屬離子對某水解酶活性的影響時(shí),得到右圖結(jié)果。下列分析不正確的是A.Mn2降低了相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)過程所 必需的活化能B.Co2或Mg2可能導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改 變使其活性降低C.不同離子對酶的活性有提高或降低作用D.該水解酶的用量是實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量答案解析解析解析從圖中可以看出,Mn2只是提高了該水解酶的活性,并不能降低反應(yīng)過程所必需的活化能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Co2或Mg2可能導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改變使某水解酶活性降低,B項(xiàng)正確;從
19、圖中可以看出,有的離子可以提高酶的活性,有的離子可以降低酶的活性,C項(xiàng)正確;不同金屬離子是實(shí)驗(yàn)的自變量,該水解酶的活性是實(shí)驗(yàn)的因變量,該水解酶的用量是實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量,D項(xiàng)正確。ATP的結(jié)構(gòu)與功能考點(diǎn)三1.ATP的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)知識梳理(1)圖中各部分名稱:A , , ,_ , , , 。(2)ATP與RNA的關(guān)系:ATP去掉 后的剩余部分是組成RNA的基本單位之一。腺嘌呤腺苷一磷酸腺苷(AMP)二磷酸腺苷(ADP)三磷酸腺苷(ATP)普通化學(xué)鍵高能磷酸鍵兩個(gè)磷酸基團(tuán)(3)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵容易水解斷裂,釋放出 ,ATP就轉(zhuǎn)化為ADP,ADP也可以接受能量而重新形成ATP。高
20、能磷酸鍵水解時(shí)釋放的能量多達(dá)30.54 kJ/mol,所以說ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種 。 能量高能磷酸化合物2.ATP與與ADP的相互轉(zhuǎn)化的相互轉(zhuǎn)化項(xiàng)目ATP的合成ATP的水解反應(yīng)式ADPPi能量 ATPH2OATPH2O ADPPi能量所需酶_能量來源 (光合作用)、 (細(xì)胞呼吸)儲存在 中的能量能量去路儲存于 中用于_反應(yīng)場所_生物體的需能部位ATP合成酶ATP水解酶光能化學(xué)能高能磷酸鍵高能磷酸鍵各項(xiàng)生命活動(dòng)胞質(zhì)溶膠、線粒體、葉綠體3.ATP的功能與動(dòng)植物細(xì)胞代謝的功能與動(dòng)植物細(xì)胞代謝ATP水解釋放的能量,可用于可用于:主動(dòng)運(yùn)輸、發(fā)光發(fā)電、肌肉收縮、物質(zhì)合成、大腦思考等。(1)人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)
21、時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等()(2)線粒體內(nèi)膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)中都能合成ATP()(3)ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),但它在細(xì)胞中的含量很少,ATP與ADP時(shí)刻不停地進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化()(4)ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)()(5)無氧條件下,光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()(6)在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中,不會同時(shí)發(fā)生ATP的合成與水解 ()常考基礎(chǔ)診斷??蓟A(chǔ)診斷教材熱點(diǎn)拓展教材熱點(diǎn)拓展據(jù)圖分析ATP的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)(1)圖示a處應(yīng)為“H”還是“OH”?提示提示圖示a處應(yīng)為“OH”,因?yàn)樵撐逄继菫椤昂颂恰薄?2)圖示
22、b、c、d所示化學(xué)鍵是否相同?其中最易斷裂和重建的是哪一個(gè)?提示提示圖示b為普通磷酸鍵,c、d則為高能磷酸鍵,其中d處的鍵最易斷裂和重建。提示提示(3)圖示框e的名稱是什么?它與DNA、RNA有何關(guān)系?提示提示圖示框e為腺嘌呤核糖核苷酸,它是構(gòu)成RNA的基本單位之一,當(dāng)發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄時(shí),它可與DNA鏈中的胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸配對。命題點(diǎn)一命題點(diǎn)一ATP的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)分析的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)分析1.下列關(guān)于生物體中ATP的敘述,其中正確的一項(xiàng)是A.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATPB.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)C.ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵,在一定條件下均可釋放其中的
23、能量D.生物體內(nèi)ATP的含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)命題探究答案解析解析解析藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞是原核細(xì)胞,不含線粒體和葉綠體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP和ADP是兩種不同的物質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵,在一定條件下均可釋放其中的能量,C項(xiàng)正確;生物體內(nèi)ATP的含量很少,但ATP與ADP轉(zhuǎn)化非常迅速,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.如圖是人體細(xì)胞代謝部分簡圖。圖中甲表示ATP,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲乙丙丁過程中,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不同B.丙是RNA的基本組成單位之一C.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成D.在紅細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí),細(xì)胞中乙的含量會顯著
24、增加答案解析解析解析甲乙丙丁表示ATP的逐步水解,每一次水解反應(yīng)的酶都不同,A項(xiàng)正確;丙由1分子核糖、1分子腺嘌呤和1分子磷酸構(gòu)成,為1分子腺嘌呤核糖核苷酸,B項(xiàng)正確;丁表示腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,戊表示磷酸,是ATP的組成成分,C項(xiàng)正確;紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATP,故乙(ADP)的含量不會增加,D項(xiàng)錯(cuò)誤。命題點(diǎn)二命題點(diǎn)二ATP與與ADP的相互轉(zhuǎn)化和的相互轉(zhuǎn)化和ATP的利用的利用3.下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是A.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對能量的需求B.圖中兩次ATP的水解,后者能量可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)C.圖中兩次合成ATP,前者能量來源于光能且在人體細(xì)胞中不
25、會發(fā)生D.ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成答案解析解析解析細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中,保證了機(jī)體對能量的需求,A項(xiàng)正確;圖中兩次ATP的水解,前者能量儲存在有機(jī)物中,后者能量可用于各項(xiàng)生命活動(dòng),B項(xiàng)正確;圖中兩次合成ATP,前者ATP的合成是通過光合作用,所需能量來源于光能,在人體細(xì)胞中不會發(fā)生,C項(xiàng)正確;ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺苷(由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成)構(gòu)成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案解析4.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說法正確的是A.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞,使ATP含量迅速下降B.a過程和b過程都在細(xì)胞器中進(jìn)行C.綠
26、色植物通過b過程形成的ATP不能用于吸收礦質(zhì)元素D.、在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)解析解析O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,因此ATP含量基本不變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;a表示細(xì)胞呼吸,細(xì)胞呼吸的場所有胞質(zhì)溶膠、線粒體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;b過程為光合作用,其形成的ATP只能用于碳反應(yīng),不能用于其他生命活動(dòng),C項(xiàng)正確;、分別為ATP的合成和水解過程,其中物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生與消耗細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生與消耗ATP的生理過程的生理過程題后題后歸納歸納轉(zhuǎn)化場所常見的生理過程細(xì)胞膜消耗ATP:主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞、胞吐胞質(zhì)溶膠產(chǎn)生ATP:細(xì)胞呼吸第一階段葉綠體產(chǎn)生ATP:光反應(yīng)消耗AT
27、P:碳反應(yīng)和自身DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等線粒體產(chǎn)生ATP:有氧呼吸第二、三階段消耗ATP:自身DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等核糖體消耗ATP:蛋白質(zhì)的合成細(xì)胞核消耗ATP:DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等矯正易錯(cuò)強(qiáng)記長句1.ATP是與能量有關(guān)的一種物質(zhì),不可等同于能量。2.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,從物質(zhì)方面來看是可逆的,從酶、進(jìn)行的場所、能量方面來看是不可逆的,因此不是可逆反應(yīng)。3.細(xì)胞中ATP含量很少,但是ATP與ADP轉(zhuǎn)化非常迅速,能為生命活動(dòng)提供大量能量。無論是飽食還是饑餓,ATP與ADP含量都保持動(dòng)態(tài)平衡,不會劇烈變化。4.吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,需要ATP水解酶的催化,同時(shí)也消耗水;放能
28、反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系。5.酶促反應(yīng)速率與酶活性不同。溫度和pH通過影響酶活性,進(jìn)而影響酶促反應(yīng)速率。底物濃度和酶濃度也能影響酶促反應(yīng)速率,但并未改變酶活性。易錯(cuò)警示突破選擇題下圖為不同條件下,某酶促反應(yīng)生成物隨時(shí)間的變化曲線,請分析:長句應(yīng)答突破簡答題1.若表示的是不同催化劑條件下的反應(yīng),是不加催化劑,是加無機(jī)催化劑,是加酶,這體現(xiàn)了酶的高效高效性,酶具有該特性的原理是同無同無機(jī)催化劑相比,酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能機(jī)催化劑相比,酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。2.若表示不同溫度條件下的反應(yīng),能否確定三種溫度的高低,為什么?不能,因?yàn)樵谧钸m溫度下,酶的活性最高,但是溫度偏高或偏低,酶的
29、不能,因?yàn)樵谧钸m溫度下,酶的活性最高,但是溫度偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低活性都會明顯降低。3.生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA或或DNA。其特性有高效性、專一性,易受外界環(huán)境的影響高效性、專一性,易受外界環(huán)境的影響(答出兩點(diǎn)即可)。4.過酸、過堿或溫度過高使酶永久失活的原因:酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞。重溫高考 演練模擬12345答案解析1.(2017天津,3)將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C。如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A.酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能B.該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢C
30、.T2后B增加緩慢是酶活性降低導(dǎo)致的D.適當(dāng)降低反應(yīng)溫度,T2值增大12345解析解析T1時(shí)加入酶C后,A濃度逐漸降低,B濃度逐漸升高,說明酶C催化物質(zhì)A生成了物質(zhì)B。由于酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,因此酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能,A項(xiàng)正確;由圖可知,該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢(減慢的原因是底物減少),B項(xiàng)正確;T2后B增加緩慢是反應(yīng)物A減少導(dǎo)致的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖示是在最適溫度條件下進(jìn)行的,若適當(dāng)降低反應(yīng)溫度,則酶活性降低,酶促反應(yīng)速率減慢,T2值增大,D項(xiàng)正確。答案解析2.(2016全國,3)若除酶外所有試劑已預(yù)保溫,則在測定酶活力的實(shí)驗(yàn)中,下列操作順序合理的是A.加入酶加入底物加入緩
31、沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量B.加入底物加入酶計(jì)時(shí)加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量C.加入緩沖液加入底物加入酶保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量D.加入底物計(jì)時(shí)加入酶加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量解析解析測定酶活力的影響因素時(shí),在改變被探究因素之前,務(wù)必防止酶與底物混合,故只有C選項(xiàng)所述操作順序正確。12345答案3.(2013新課標(biāo),6)關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物解析解析低溫只能降低酶的活性,并
32、沒有改變酶的空間結(jié)構(gòu),當(dāng)溫度回到最適溫度時(shí),酶的催化效率仍然可以達(dá)到最大,B項(xiàng)錯(cuò)誤。12345解析4.(2015海南,3)ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成B.ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成12345答案解析解析解析酒精發(fā)酵是微生物的無氧呼吸,無氧呼吸在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP,A項(xiàng)正確;ATP可以用于細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸,如:Ca2、Mg2通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入番茄細(xì)胞時(shí)消耗的能量直接由ATP提供,B項(xiàng)正確;ATP的高能磷酸鍵中儲存著大量的能量,AT
33、P水解時(shí)高能磷酸鍵斷裂,大量的能量會釋放出來,C項(xiàng)正確;ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。123455.(2016全國甲,29)為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20 )、B組(40 )和C組(60 ),測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖?;卮鹣铝袉栴}:12345答案解析(1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是_組。解析解析曲線圖顯示:在反應(yīng)開始的一段時(shí)間內(nèi),40 時(shí)產(chǎn)物濃度增加最快,說明酶的活性最高,而B組控制的溫度是40 。B(2)在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10 ,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會_。12345答案解析解析解析A組控制的溫
34、度是20 。在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10 ,因酶的活性增強(qiáng),則A組酶催化反應(yīng)速度會加快。加快(3)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量_,原因是_ 。12345答案解析解析解析對比分析圖示中的3條曲線可推知,在時(shí)間t2時(shí),C組的酶在60 條件下已經(jīng)失活,所以如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,在t3時(shí),C組產(chǎn)物的總量不變。不變60 條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會增加(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是_,其特性有_(答出兩點(diǎn)即可)。12345答案解析解析解析絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
35、,少數(shù)酶是RNA或DNA。酶的特性有高效性、專一性、易受外界環(huán)境影響。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA或DNA高效性、專一性、易受外界環(huán)境影響課時(shí)作業(yè)12345答案解析1.(2018南陽質(zhì)檢)下圖是生物體內(nèi)常見的一種生理作用圖示,下列敘述不正確的是678910111213基礎(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練A.的成分有可能是蛋白質(zhì)B.圖中顯示具有高效性,反應(yīng)完成后,的性質(zhì)未發(fā)生改變C.或的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率D.如果探究底物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響,的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量12345678910111213解析解析是酶,是底物,底物可能是蛋白質(zhì),A項(xiàng)正確;圖中顯示具有專一性,反應(yīng)完成后,的性質(zhì)未發(fā)生
36、改變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;或的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率,C項(xiàng)正確;如果探究底物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響,的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量,D項(xiàng)正確。答案解析2.通過實(shí)驗(yàn)研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A.c酶的最適溫度為36 左右B.當(dāng)溫度為任一固定值時(shí),酶的用 量都會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果12345678910111213C.該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)自變量,因變量只有一個(gè)D.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點(diǎn)上移12345678910111213解析解析圖中c酶隨著溫度的升高活性增加,c酶活性未出現(xiàn)最高點(diǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)溫度過高時(shí),酶變性失活后酶的用量不再繼續(xù)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B項(xiàng)錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的自
37、變量是溫度和酶的種類,因變量是酶的活性,C項(xiàng)正確;此題中,溶液的pH升高,酶的活性變化未知,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案解析3.右圖中曲線b表示在最適溫度和pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速度的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是12345678910111213A.增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都 不變B.B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)曲線c所示變化C.酶量增加后,圖示反應(yīng)速度可用曲線a表示D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速度的主要因素12345678910111213解析解析題干中提出“曲線b表示在最適溫度和pH條件下”,因此如果增大pH,酶的活性會下降,A、B點(diǎn)位置都會下移,A項(xiàng)錯(cuò)誤;曲線b是在最適
38、溫度條件下測得的,因此B點(diǎn)后,如果升高溫度,酶活性將會下降,反應(yīng)速度下降,B項(xiàng)錯(cuò)誤;曲線b在B點(diǎn)時(shí)反應(yīng)速度不再增加,這是受酶的數(shù)量的限制,因此如果酶量增加,圖示反應(yīng)速度可用曲線c表示,C項(xiàng)錯(cuò)誤;從圖中可以看出,在曲線AB段反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度呈正相關(guān),因此反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速度的主要因素,D項(xiàng)正確。4.(2017濰坊質(zhì)檢)將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品姜撞奶。某同學(xué)用煮沸過的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。在不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察結(jié)果如下表:12345678910111213溫度()20406080100結(jié)果15 min后
39、仍未凝固14 min內(nèi)完全凝固1 min內(nèi)完全凝固1 min內(nèi)完全凝固15 min后仍未凝固答案解析根據(jù)以上結(jié)果,下列表述中不正確的是A.20 和100 時(shí)未凝固,是因?yàn)槊副环纸獬闪税被酈.新鮮姜汁可能含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不 溶狀態(tài)C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高 實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度D.60 和80 不一定是酶的最適溫度,可設(shè)置更多、更小的溫度梯度 測得最適溫度1234567891011121312345678910111213解析解析20 時(shí)牛奶未凝固是因?yàn)槊傅幕钚缘停?00 時(shí)牛奶未凝固是因?yàn)槊敢蚋邷囟鴨适Я嘶钚?,A項(xiàng)錯(cuò)誤;新鮮姜汁中可
40、能含有某種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài),B項(xiàng)正確;將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,防止因?yàn)闇囟炔煌绊憣?shí)驗(yàn)結(jié)果,C項(xiàng)正確;表格中60 和80 凝固效果較好,但60 和80 不一定是酶的最適溫度,若探究其最適溫度需設(shè)置更多、更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D項(xiàng)正確。答案解析5.ATP是一種高能磷酸化合物。下列關(guān)于ATP的敘述正確的是A.若細(xì)胞代謝強(qiáng)度增加一倍,則細(xì)胞內(nèi)ATP的含量也將增加一倍B.ATP中全部高能磷酸鍵斷裂后,形成的產(chǎn)物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸C.ATP分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)普通磷酸鍵,該鍵易斷裂也易形成D.有絲分裂后期,受紡錘絲牽
41、引,著絲粒分裂,該過程需要ATP水解供能解析解析細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的含量很少且保持相對穩(wěn)定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)普通磷酸鍵和兩個(gè)高能磷酸鍵,易斷裂也易形成的是高能磷酸鍵,C項(xiàng)錯(cuò)誤;有絲分裂后期著絲粒分裂并非紡錘絲牽引所致,D項(xiàng)錯(cuò)誤。12345678910111213答案6.下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布B.ATP合成所需的能量由磷酸提供C.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸D.正常細(xì)胞中,ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化12345678910111213解析12345678910111213解析解析ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),在細(xì)胞
42、質(zhì)和細(xì)胞核中有許多吸能反應(yīng)和放能反應(yīng),與ATP的分解和合成相關(guān),故在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布,A項(xiàng)正確;ATP合成所需的能量來源于光能和有機(jī)物中的化學(xué)能,磷酸不含能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP可以水解為一個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和兩個(gè)磷酸,C項(xiàng)正確;正常細(xì)胞中,ATP與ADP不停地發(fā)生著相互轉(zhuǎn)化,處于相對平衡狀態(tài),兩者的比值在一定范圍內(nèi)波動(dòng),D項(xiàng)正確。7.下列生命活動(dòng)中不需要ATP 提供能量的是A.葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)B.巨噬細(xì)胞吞噬病原體的過程C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈12345678910111213答案解析解析解析葉肉細(xì)胞合成的糖(如葡萄糖)通過主動(dòng)運(yùn)輸
43、進(jìn)入果實(shí)細(xì)胞需要ATP提供能量,A項(xiàng)正確;巨噬細(xì)胞吞噬病原體依賴膜的流動(dòng)性,需要ATP提供能量,B項(xiàng)正確;在適宜的溫度、pH條件下,淀粉酶催化淀粉水解,此過程不需要ATP提供能量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;氨基酸在核糖體上脫水縮合形成肽鏈需要ATP提供能量,D項(xiàng)正確。12345678910111213答案解析8.下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是A.利用唾液淀粉酶可以除去植物細(xì)胞壁B.用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶C.H2O2分解實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)e3、加熱與過氧化氫酶降低活化能的效果依次 增強(qiáng)D.利用pH分別為7、8、9和10的緩沖液探究pH對胃蛋白酶活性的影響1234567891011121312345
44、678910111213解析解析酶具有專一性,細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以可以利用纖維素酶和果膠酶除去植物細(xì)胞壁,A項(xiàng)錯(cuò)誤;用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶,B項(xiàng)正確;H2O2分解實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)e3與過氧化氫酶降低活化能的效果依次增強(qiáng),加熱不能降低活化能,C項(xiàng)錯(cuò)誤;胃蛋白酶的適宜pH在2.0左右,題目中提供的數(shù)據(jù)下,胃蛋白酶都已經(jīng)失活,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:12345678910111213答案解析(1)酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將_(填“上移”或“下移”)。ab上移1234567891011
45、1213解析解析在無酶催化時(shí),必須提供a值的活化能,反應(yīng)才能順利進(jìn)行;有酶催化時(shí),必須提供b值的活化能,因此降低的活化能用ab段表示。無機(jī)催化劑也能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,只是沒有酶的作用顯著,因此b點(diǎn)上移。(2)乙圖中160 min時(shí),生成物的量不再增加的原因是 。12345678910111213答案解析解析解析乙圖反映生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線,當(dāng)曲線達(dá)到最大值時(shí),意味著底物被消耗盡了。底物已被完全消耗掉(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線:對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是 。對于曲線abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示_。曲線bd不再增加的原因是_。123
46、45678910111213答案解析解析解析丙圖中,若x軸表示pH,則曲線abc表示不同pH對酶活性的影響,曲線最高點(diǎn)表示在最適pH下酶的催化效率最高;若x軸表示反應(yīng)物濃度,則曲線abd表示底物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響,當(dāng)?shù)孜餄舛仍龃蟮揭欢ㄖ岛?,酶促反?yīng)速度不再增加,此時(shí)酶促反應(yīng)速度受到酶濃度的制約。在最適pH下,酶的催化效率最高酶促反應(yīng)速率酶濃度的限制(4)若該酶是胃蛋白酶,其作用的底物是_。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變, 反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2, 則酶催化反應(yīng)的速率將_,原因是_ 。解析解析胃蛋白酶的最適pH在2左右,在pH為10時(shí),胃蛋白酶的活性喪失,即使pH再降低到2,酶的活性也
47、不會恢復(fù)。12345678910111213答案解析蛋白質(zhì)不變 胃蛋白酶的最適pH在2左右,pH為10時(shí)胃蛋白酶已經(jīng)失活,即使再降低pH,酶活性也不會恢復(fù)答案解析12345678910111213能力提升練能力提升練10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些蚜蟲能合成類胡蘿卜素,其體內(nèi)的類胡蘿卜素不僅能吸收光能,傳遞給負(fù)責(zé)能量生產(chǎn)的組織細(xì)胞,而且還決定蚜蟲的體色。陽光下蚜蟲的ATP生成量將會增加,黑暗時(shí)蚜蟲的ATP含量會下降。下列有關(guān)敘述正確的是A.正常情況下蚜蟲在黑暗中合成ATP時(shí)會伴隨著O2的消耗B.蚜蟲合成ATP時(shí)所需能量僅僅來自細(xì)胞呼吸C.蚜蟲做同一強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)時(shí),陽光下和黑暗中的ATP消耗量不一樣D.蚜蟲A
48、TP含量在陽光下比黑暗時(shí)多,說明其體內(nèi)的ATP含量不穩(wěn)定解析解析由題干信息可知,蚜蟲合成ATP所需能量還可來自于類胡蘿卜素吸收的光能,B項(xiàng)錯(cuò)誤;蚜蟲做同一強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP的量是一樣的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;蚜蟲ATP含量在陽光下比黑暗時(shí)多,但消耗也增加,處于動(dòng)態(tài)平衡中,故體內(nèi)的ATP含量穩(wěn)定,D項(xiàng)錯(cuò)誤。1234567891011121311.研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶(POD),分別與四種不同酚類物質(zhì)及H2O2進(jìn)行催化反應(yīng),結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是12345678910111213答案解析A.圖1所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌宇愇镔|(zhì)的濃度對POD活性的影響B(tài).當(dāng)?shù)孜餄舛葹?.08 mmo
49、lL1時(shí),POD催化酚類2的反應(yīng)速率一定大于 酚類3C.由圖2可知,H2O2濃度過高會抑制POD的活性,降低濃度后POD的活性 一定會恢復(fù)D.H2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活性的影響相同12345678910111213解析解析圖1所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌宇愇镔|(zhì)的濃度對POD活性的影響,A項(xiàng)正確;過氧化物酶活性除了與底物濃度有關(guān)外,還與溫度和pH有關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖2可知,H2O2濃度過高會抑制POD的活性,但實(shí)驗(yàn)沒有說明降低濃度后POD的活性就會恢復(fù),C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于不知H2O2濃度大于1.2%以后POD活性的情況,因而無法判斷H2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活
50、性的影響是否相同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。1234567891011121312.ATP酶復(fù)合體是原核細(xì)胞與真核細(xì)胞內(nèi)普遍具有的一類功能蛋白,該分子由若干亞基組成,主要功能是將生物膜一側(cè)的H搬運(yùn)到另一側(cè)時(shí)推動(dòng)其部分亞基運(yùn)轉(zhuǎn),從而催化形成ATP,請回答下列問題:(1)該生物大分子的單體是_,合成場所是_。解析解析由題意知:ATP酶復(fù)合體是一類功能蛋白,蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,合成場所是核糖體。12345678910111213解析答案氨基酸核糖體解析12345678910111213答案(2)該分子在與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器中大量存在:葉綠體中該分子分布的場所是_;線粒體中該分子分布于內(nèi)膜上,故有氧呼吸的第_
51、階段產(chǎn)生大量的ATP。原核細(xì)胞中沒有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,故該分子很可能位于細(xì)胞的_(結(jié)構(gòu))中。解析解析葉綠體中形成ATP的場所是類囊體膜;線粒體中ATP酶復(fù)合體分布在線粒體內(nèi)膜上,故有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生大量的ATP。原核細(xì)胞中沒有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,故ATP酶復(fù)合體很可能位于細(xì)胞的細(xì)胞膜中。類囊體膜三細(xì)胞膜解析12345678910111213答案(3)一個(gè)ATP分子中有_個(gè)高能磷酸鍵,ATP除了作為細(xì)胞生命活動(dòng)的_物質(zhì)外,高能磷酸鍵斷裂后產(chǎn)生的AMP還可作為_過程的原料。解析解析一個(gè)ATP分子中有兩個(gè)高能磷酸鍵,ATP除了作為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)外,高能磷酸鍵斷裂后產(chǎn)生的AMP還可作為轉(zhuǎn)
52、錄或RNA自我復(fù)制過程的原料。兩(或二)直接能源轉(zhuǎn)錄或RNA自我復(fù)制1234567891011121313.(2017南昌二中第二次月考)小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←?。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。12345678910111213(1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:注:注:“”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深。分組步驟紅粒管白粒管對照管加樣0.5 mL提取液0.5 mL提取液C加緩沖液(mL)111加淀粉溶液(mL)11137 保溫
53、適當(dāng)時(shí)間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色顯色結(jié)果12345678910111213解析答案步驟中加入的C是_,步驟中加緩沖液的目的是_。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是_;據(jù)此推測:淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越_。若步驟中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)適當(dāng)_(填“縮短”“延長”或“不變”)。解析解析本實(shí)驗(yàn)的自變量是小麥種子的提取液(去淀粉),即提取液中酶的活性,步驟對照管中可加入等量(0.5 mL)的蒸餾水作為空白對照。中加入緩沖液的目的是控制pH,以保證酶的活性。分析結(jié)果紅粒管內(nèi)淀粉剩余量多于白粒管的,說明紅粒小麥淀粉酶活性較低,據(jù)此推測,紅粒小麥的穗發(fā)
54、芽率較低,可能是因?yàn)榈矸勖富钚暂^低所致。若步驟中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)適當(dāng)縮短。0.5 mL蒸餾水控制pH紅粒小麥低縮短12345678910111213解析答案(2)小麥中的淀粉酶包括-淀粉酶和-淀粉酶,為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:X處理的作用是使_。若中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著_(填“深于”或“淺于”)白粒管,則表明-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。 -淀粉酶失活深于12345678910111213解析解析實(shí)驗(yàn)的目的是探究-淀粉酶和-淀粉酶活性在穗發(fā)芽率中的作用,所以、兩管
55、中應(yīng)分別只有一種酶有活性,管使-淀粉酶失活,則管需使-淀粉酶失活;中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,說明-淀粉酶對兩種小麥穗發(fā)芽率無明顯影響,中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著深于白粒管,可推測紅粒小麥的-淀粉酶活性低于白粒小麥的,是導(dǎo)致紅粒小麥穗發(fā)芽率較低的原因。(3)酶的催化具有專一性,酶的專一性是指_ 。 解析解析酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(4)生物體內(nèi)各項(xiàng)生理活動(dòng)的進(jìn)行都需要酶的催化,組成酶的單體是 。 解析解析酶的化學(xué)本質(zhì)是絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA或DNA,所以組成酶的單體是氨基酸或核苷酸。12345678910111213解析答案一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)氨基酸或核苷酸
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識與測量1平面圖形的認(rèn)識練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊期末豐收園作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級語文上冊第六單元知識要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級語文下冊課文5識字測評習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版