2019-2020年魯教版五年級下冊《湯姆 索亞歷險記》梗概 精彩片段 3教案.doc
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2019-2020年魯教版五年級下冊《湯姆 索亞歷險記 》梗概 精彩片段 3教案 教學目標 1.培養(yǎng)學生快速閱讀課文,抓住課文主要信息,概括內(nèi)容要點的能力。 2.了解《湯姆索亞歷險記》這部長篇小說的梗概,瀏覽作品的精彩片段,激發(fā)起課外閱讀整部作品的興趣。 3.初步了解湯姆索亞的歷險經(jīng)歷,感知他的性格特點。 4.通過討論、摘抄或?qū)懶牡皿w會的形式,開展交流活動,加深對作品的理解。 教學重難點 在快速閱讀中培養(yǎng)把握主要內(nèi)容的能力,并初步感知人物形象與精神,激發(fā)起課外閱讀的興趣。 教學過程 一、猜書的內(nèi)容,激發(fā)讀課文的興趣 (多媒體打出關于《湯姆索亞歷險記》這本書的封皮)教師簡介:《湯姆索亞歷險記》是美國文學大師馬克吐溫的四大名著之一,受到了世界各國讀者的喜愛,歷經(jīng)百年,魅力不減。通過書名,你能猜猜這本書的內(nèi)容嗎? (學生猜測) 二、閱讀梗概,了解小說內(nèi)容。 1.理解“梗概”的意思。 2.自由閱讀梗概,了解小說內(nèi)容。 教師相機提醒學生留意:梗概中寫到了湯姆的幾次歷險?主要寫的是哪次歷險?你從哪知道的?使學生能比較準確地概括主要內(nèi)容。 三、瀏覽精彩片段,體會人物特點和語言特點。 1.瀏覽精彩片段,與梗概對照,想想精彩片段寫的是梗概的哪一部分。 2.再讀精彩片段,圍繞下面的問題交流: (1)你覺得湯姆是個怎樣的孩子?哪些地方給你的印象最深? (2)你認為精彩片段“精彩”在什么地方? 引導學生根據(jù)自己的感受來交流,學生可能認為事件精彩,可能認為語言精彩,只要有所體會就可。教師根據(jù)學生的感悟,相機引導學生注意語言幽默夸張的特點,讀相關語段。 四、結(jié)合課后的泡泡和讀書產(chǎn)生的疑問,激發(fā)學生讀整本書的興趣。 1.通過讀梗概,你對什么內(nèi)容還產(chǎn)生了要細讀原著的興趣?哪些地方讓你產(chǎn)生了疑問? 2.看課后的泡泡3(“我讀了整本書,覺得湯姆刷墻那一段很有趣”),你有什么想法? 3.拓展閱讀湯姆刷墻的精彩片段。 4.鼓勵學生讀整本書,為讀書交流作準備。 附送: 2019-2020年魯教版歷史六上《承上啟下的魏晉南 北朝文化(一)》word教案 學習目標: 1. 掌握魏晉南北朝時期的科技成就:祖沖之把圓周率計算到小數(shù)點后第7位;賈思勰和《齊民要術》;酈道元和《水經(jīng)注》。 2. 通過繪制魏晉南北朝時期重要科技成就表,培養(yǎng)綜合歸納能力。 3. 培養(yǎng)熱愛科學、刻苦鉆研的精神。 重點和難點: 本課重點是祖沖之和圓周率;賈思勰和《齊民要術》;酈道元和《水經(jīng)注》 本課的難點:割圓術 課前準備:(1)通過網(wǎng)絡搜集或采訪家長,收集有關農(nóng)業(yè)方面的諺語。 (2)準備鉛筆、小刀 教學過程: 一、導入新課: 1967年,國際天文學聯(lián)合會把月球上的一個環(huán)形山命名為“祖沖之山”;紫金山天文臺將該臺發(fā)現(xiàn)的一顆小行星,被命名為“祖沖之星”。祖沖之有哪些突出的貢獻?他生活的時代,還有哪些重要的科技成就問世?帶著這些問題,一起來學習23課,承上啟下的魏晉南北朝文化(一)。 二、明確目標(多媒體展示學習目標,) 首先我們要明確學習任務,學生齊讀。 三、自學探究: (一)祖沖之和圓周率 時空連線——祖沖之學術報告會 祖沖之穿越時空隧道來到我們學校,應邀作一場學術報告,他的報告包括以下內(nèi)容: (1) 祖沖之最突出的貢獻是什么?祖沖之推算出的圓周率是多少?這項成就領先于世界多少年? (2) 祖沖之采用什么方法計算圓周率? (3) 祖沖之取得重要的成就的原因? 指導學生閱讀133頁“祖沖之和圓周率”課文,學生自學思考準備: 學生展示:(祖沖之是南朝時著名的數(shù)學家和天文學家,他在多方面取得成就,最突出的成就在世界上第一次把圓周率計算到小數(shù)點以后第7位數(shù)字,也就是在3.1415926和3.1415927之間。這項成就領先世界近一千年。祖沖之計算圓周率利用前人創(chuàng)造的“割圓術”。祖沖之著有《綴術》。祖沖之能夠取得這樣的成就是因為:他從小就對科學研究興趣濃厚,注意學習前人的成就,但不盲從,敢于創(chuàng)新。刻苦鉆研,付出了艱辛的勞動。) 教師點撥: (1)祖沖之為什么要推算圓周率?先讓一位學生說出圓的周長和面積的計算公式。公式中的π表示的就是圓周率。圓周率是圓的周長和直徑的比值,是一個無限不循環(huán)小數(shù),它的應用十分廣泛,只要涉及到圓的問題,都要運用圓周率。應用于數(shù)學、天文學、歷法、機械制造等各領域, (2)“割圓術”是怎么回事?請同學們拿出一支鉛筆和一把小刀,我們看到,鉛筆是6邊形的,我們用小刀均勻地在鉛筆的每一個棱上削掉一塊兒,使它變成12邊形,用這個辦法再削……我們觀察到隨著鉛筆邊數(shù)的增加,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?邊數(shù)越多,他的周長越逼近圓的周長,面積越逼近圓的面積,圓周率的數(shù)值就越精確。如果按照割圓術計算,要得到小數(shù)點以后七位精確的圓周率值, 這就需要對9位數(shù)字以上的大數(shù)進行上百次加減乘除和開方運算。這絕不是一件輕而易舉的事情,祖沖之付出了艱苦的勞動 過渡講解:任何一項科技成果的出現(xiàn)都必須付出艱苦的努力,還要有堅強的毅力和決心。英國科學家達爾文曾說過,他的進化論思想是“從一部中國古代的百科全書”得到啟發(fā)的。這部百科全書就是賈思勰所作的《齊民要術》。好!我們閱讀第二目:賈思勰和《齊民要術》。 (二)賈思勰和《齊民要術》 指導學生閱讀134頁“賈思勰和《齊民要術》”課文思考回答: 《齊民要術》屬于哪一門科學?主要內(nèi)容是什么?歷史地位怎樣? 學生展示:賈思勰的代表作是《齊民要術》,屬于農(nóng)業(yè)科學,主要內(nèi)容介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術和方法;強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,農(nóng)作物必須因地種植;提倡改進生產(chǎn)技術和工具,是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作,在世界農(nóng)學史上占有重要地位。 教師點撥:賈思勰非常重視實踐,親自參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),注意向有經(jīng)驗的農(nóng)民學習。他在《齊民要術》中收錄了大量的農(nóng)業(yè)諺語、歌謠。有很多農(nóng)業(yè)諺語至今流傳,指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。讓學生分組展示收集的農(nóng)業(yè)諺語,提高學習興趣。 回顧古代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況:(1)我國原始農(nóng)耕時期,就已經(jīng)領先于世界種植哪三種農(nóng)作物?(水稻、粟、蔬菜)我國漢朝農(nóng)耕技術又有怎樣的發(fā)展?(西漢的耕犁已經(jīng)安裝犁壁耕地,使用耬車播種,掌握二牛抬杠的耕作方法,而且大規(guī)模治理黃河和興修水利等) 3.酈道元和《水經(jīng)注》 北朝還有一位偉大的地理學家,他就是酈道元,請大家閱讀第三目“酈道元和《水經(jīng)注》”。 思考回答:《水經(jīng)注》是一部什么書? 它的主要內(nèi)容是什么? (它是一部綜合性的地理學著作。內(nèi)容以注錄全國水道系統(tǒng)為綱,詳細介紹江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風土人情、歷史古跡等。 ) 師:投影展示《水經(jīng)注》書影,在學生回答的基礎上講解總結(jié): 酈道元是北魏時期杰出的地理學家,他從小喜歡博覽群書、野外旅行。他注重調(diào)查和實踐,累了大量的地理知識和大量的第一手地理資料。在前人《水經(jīng)》的基礎上寫成《水經(jīng)注》一書,全書約30萬字?!端?jīng)注》內(nèi)容豐富,生動詳細地記錄了1250條河流的走向,以注錄全國水道系統(tǒng)為綱,細介紹江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風土人情、歷史古跡等。它對我們今天制定城建規(guī)劃,興建水利工程,考古、從事歷史研究都有重要參考價值。這部書的文字優(yōu)美,具有重要的文學價值。 四、課堂小結(jié): 教師最后列出下面的圖表,讓學生依據(jù)本節(jié)課所學的有關內(nèi)容,進行填充。 人物 朝代 稱謂 主要貢獻 祖沖之 賈思勰 酈道元 答案: 人物 朝代 稱謂 主要貢獻 祖沖之 南朝 數(shù)學家、天文學家 把圓周率精確到小數(shù)點后第7位,著有《綴術》 賈思勰 北朝(北魏和東魏) 農(nóng)學家 著有《齊民要術》,我國現(xiàn)存第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學著作 酈道元 北魏 地理學家 著有《水經(jīng)注》是一部綜合性的地理學專著。 五、情感升華: 我們從數(shù)學、農(nóng)學和地理學三方面了解了三國兩晉南北朝時期的科技成就,我們知道了祖沖之、賈思勰、酈道元是我國古代著名的科學家。那么他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉镁薮蟪删??你認為他們最值得你學習的地方是什么? (四人一小組討論,學生在合作中學習,并形成初步結(jié)論) 學生回答過程略。 師小結(jié):科學家們之所以能夠取得成功,是與他們熱愛科學、刻苦鉆研、親身實踐分不開的。他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和獻身科學的精神是值得我們學習的。 六、達標拓展:(先宣布一下規(guī)則:我出示題目,說開始后,誰最早舉手,回答正確可以為你們組贏得10分,看哪一組是優(yōu)勝組。) 1.有一位科學家是世界上第一個把圓周率數(shù)值計算到小數(shù)點以后第7位,莫斯科大學將他的彩色大理石像鑲嵌在“世界大科學家陳列”走廊上,他是( ) A.賈思勰 B.祖沖之 C.張衡 D.酈道元 2.我國第一部完整的農(nóng)學著作是(?。? A.《九章算術》 B.《綴術》 C.《齊民要術》 D.《水經(jīng)注》 3.要了解我國古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川、物產(chǎn)、礦藏等情況可以查閱( ) A.《離騷》 B.《水經(jīng)注》 C.《齊民要術》 D.《綴術》 4. 閱讀下列材料: 強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,農(nóng)作物必須因地種植,不誤農(nóng)時;還要改革生產(chǎn)技術和工具。曾著書總結(jié)了我國古代北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗,介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。 閱讀材料回答: ①上述材料中的內(nèi)容反映了哪位科學家的成就? ②這位科學家生活在什么朝代?此材料節(jié)選自他的什么著作? ③這部著作有何重要價值? 答案略 附錄 教師收集的農(nóng)諺 立春無后霜,插柳正相當。 驚蜇點瓜,遍地開花。(四川) 清明前后,點瓜種豆。(華北) 谷雨前十天,種棉最當先。(河南) 夏至不過不暖,冬至不過不寒。(北京) 大暑前小暑后,莊稼老頭種綠豆。 九月無霜地也寒。(安徽) 天下鉤鉤云,地上雨淋淋。 日落云里走,雨在半夜后。 日落云連天,必定有雨天。 朝霞不出門,晚霞行千里。 今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。 油菜開花遍地黃,春雷一響播種忙。 白露早寒露遲,秋分種麥正當時。- 配套講稿:
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