《八年級物理全冊 第2章 運動的世界 第3節(jié) 快與慢課件 （新版）滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理全冊 第2章 運動的世界 第3節(jié) 快與慢課件 （新版）滬科版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 快與慢第二章 運動的世界 學練優(yōu)八年級物理（學練優(yōu)八年級物理（HKHK） 教學課件教學課件駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運動有_快慢誰運動的快？_中間的相同時間比較路程你是依據(jù)什么判斷的？_誰運動的快？_你是依據(jù)什么判斷的？_中間的相同路程比較時間比較物體運動快慢的方法1、相同的時間，比較運動的路程2、相同的路程，比較所用的時間物理上常用第一種方法，并且將相同的時間取為單位時間。2秒內(nèi)運動了100米3秒內(nèi)運動了900米一秒內(nèi)運動_一秒內(nèi)運動:_ 50米300米用單位時間內(nèi)通過的路程比較物體運動的快慢速度物體單位時間內(nèi)通過的路程等于物理意義用來表示物體運動的快慢概念速度等于物體在單位

2、時間內(nèi)通過的路程公式速度路程時間v=st變形式t=svs=vt推導：v=st速度的單位路程的單位時間的單位m/s讀作：米每秒米/秒=秒米千米/時=小時千米Km/h讀作：千米每時名稱：基本單位：m/s常用單位：Km/h單位關(guān)系：1m/s=1m1s=13600h11000km=3.6km/h1m/s=3.6km/h 1km/h=5 18m/s1km/h=5 18m/s1000m 3600s1km1h=5420練習完成下列單位換算2、72 km/hm/s1、15 m/skm/h例： 張三跑100m用了17s，而李四用25s跑了165米，張三和李四誰跑得快些？s1 =100m, t1 =17s, t2

3、 =25s，s2 =165m。已知：v1 ，v2求：解：v1s1t1=100m17s 5.9m/sv2s2t2=165m25s=6.6/s因為v2 v1 ，所以李四跑得快些。答：李四跑得快些使用公式時應注意的事項：1、解答時要有已知、求、解、答。2、 在應用時，速度、路程、時間要對同一物體而言。3、速度、路程、時間這三個量的單位必須統(tǒng)一：要么均用基本單位，或者均用常用單位。練習一輛公共汽車以45千米/時的速度勻速直線前進，由第一站牌到第二站牌時用了4分鐘，問兩站相距多少米？已知：v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s求：s解：由可得v=sts=vt=12.5m/s 240s=

4、3000m答：兩車站相距3000m。活動一、請根據(jù)速度公式計算下面這輛小車在三段路程上的速度。這輛小車作直線運動時，快慢_不變20m/s20m/s20m/s二、請根據(jù)速度公式計算下面這只天鵝在三段路程上的速度。這只天鵝作直線運動時，快慢_在變化10m/s13.3m/s20m/s勻速直線運動：物體運動速度保持不變的直線運動在任何一段相等的時間內(nèi)，通過的路程是相等的。變速直線運動： 物體速度發(fā)生變化的直線運動物體在運動中，運動快慢在發(fā)生變化，我們可以用平均速度來大致表示物體在某一段路程或某一段時間內(nèi)的平均快慢程度。 課堂小結(jié)1、速度的物理意義：表示物體運動快慢程度。一、速度2、速度的概念：速度等于

5、物體在單位時間內(nèi)通過的路程。V=ts3、速度的公式： (定義式）S=vt，t=sv(變形式）4、速度的單位：基本單位m/s，常用單位km/h（2）、用測量儀等直接測量。5、速度的測量：二、勻速直線運動和變速直線運動物體運動速度保持不變的直線運動，稱為勻速直線運動。物體運動速度變化的直線運動稱為變速直線運動。（1）、由，測出s、t，求出v。V=stm/s=1m/s=3.6km/h 1km/h5 18練習：汽車在每秒內(nèi)通過的路程均為5米1、一輛汽車在平直的公路上勻速前進，速度為5m/s，則5m/s表示_。2、一輛小車由合川開往重慶，平均速度35km/h，則35km/h表示。小車在運動時，1h內(nèi)通過的路程大致為35km課后作業(yè)：1、課本2、課后實踐活動：利用我們身邊的測量工具，測量紙片下落時的速度。