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小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理” 致學(xué)生家長的一封信

上傳人:pw****6 文檔編號:56385211 上傳時(shí)間:2022-02-21 格式:DOCX 頁數(shù):4 大小:26.31KB
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1、 小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”致學(xué)生家長的一封信 陽光小學(xué)在“陽光?有愛”的責(zé)任文化的引領(lǐng)下,遵循“為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠基"的辦學(xué)理念,以扎實(shí)有效、豐富多彩的教育教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為共同落實(shí)好“五項(xiàng)管理”的有關(guān)要求,進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制,形成教育合力,讓每一個孩子能夠健康成長。特向各位家長發(fā)出倡議如下: 一、關(guān)于作業(yè)管理的倡議 1. 為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。 2. 應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,良好的習(xí)慣往往能達(dá)到事半功倍的效果。 3. 父母能夠多花些時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo),但隨著年齡的增長,時(shí)間要縮短。 4. 鼓勵孩子自己檢查作業(yè),查出錯后,讓孩子

2、說出錯在哪里,為什么會出錯,這樣可使孩子記憶深刻,也能更快的鍛煉孩子找到自主學(xué)習(xí)的方法。 5. 孩子遇到難題時(shí),家長指導(dǎo)要注意方法,不要簡單告訴孩子怎么做,家長能夠引導(dǎo)孩子看書或給予適當(dāng)提示,讓孩子思考如何做,當(dāng)孩子弄懂后,再用類似題目讓其鞏固。 6. 創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,督促孩子回家后主動完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動,激勵孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會實(shí)踐。 7. 不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班,占用孩子休息時(shí)間,增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。 二、 關(guān)于睡眠管理的倡議 1. 幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床,按

3、時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。 2. 給孩子營造良好的睡眠環(huán)境。控制室內(nèi)適宜的亮度、溫度及濕度。屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音樂。 3. 孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè),可終止作業(yè),按時(shí)就寢。 三、 關(guān)于手機(jī)管理的倡議 1. 加強(qiáng)管理和溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍,注重孩子心理健康,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理問題上,應(yīng)“疏堵”結(jié)合,防止在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔"等粗暴行為,堅(jiān)決避免發(fā)生事件。 2. 以身作則樹立榜樣。請家長們以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩

4、子面前玩手機(jī),給孩子樹立一個良好的榜樣。同時(shí),請家長朋友們履行家庭教育職責(zé), 安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,不沉溺于手機(jī)中,指導(dǎo)孩子合理作息。 3. 豐富課外生活開拓學(xué)生視野。豐富的課外活動能夠預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),也能夠幫助孩子獲得成就感,提升家庭親子關(guān)系,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。學(xué)生的課外特長,如球類運(yùn)動、樂器、書法等,既能夠鍛煉身體又能夠陶冶情操;節(jié)假日還能夠引導(dǎo)孩子多參加社團(tuán)活動、研學(xué)活動或公益活動。 四、 關(guān)于讀物管理的倡議 1. 養(yǎng)成愛讀書習(xí)慣。多帶孩子去書店、圖書館走走,以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn),為孩子購買一些適合的書籍,培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。 2. 設(shè)立親子閱讀時(shí)間

5、。每天抽出一定時(shí)間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。 3. 積極參加讀書活動。鼓勵孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)舉行的各項(xiàng)讀書活動。 4. 選擇合適讀物。建議孩子閱讀健康、積極的讀物,使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。 五、 關(guān)于體質(zhì)管理的倡議 1. 引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動項(xiàng)目,保證每天在家一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。同時(shí)要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動安全,運(yùn)動前要做好準(zhǔn)備活動,以免造成運(yùn)動損傷。 2. 注重孩子動態(tài)的身體狀況

6、,發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的,父母要向子女說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉,以防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)必須向?qū)W校提出申請免予參加相關(guān)體育課和免予參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。 3. 請家長做好家校聯(lián)系。保持通訊工具暢通,如遇學(xué)生出現(xiàn)緊急傷病,學(xué)校會緊急送醫(yī)并通知家長。電話若有變更,請您隨時(shí)告知班主任。 尊敬的家長,孩子是祖國的未來和希望,也是每個家庭的未來和希望,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標(biāo),也是我們不懈的追求!落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作,離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作,為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長,讓我們攜起手來,為孩子搭建通往夢想的橋梁!

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